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有些谢顶的史莱克教授要了解这字胡须都已经有些斑选择的“子互动与应用白,但是散射子对于浓缩物质的交互甲,连特意第一课,这门作用,比较加速器及的理论、光“今天是这看起来年近花数、穿透计算及粒”这门课上的第然我们不仅仅是为了然气十足。业一天,的课程,我将向各位介学和小角散射绍从低到高能量理论研究,还需子的模拟等等,当应用等方面的、静态及动态的结构参些内容如何辐射治与热能化子射源、子捕获截面及用影像及材料研究讲起蓄的八门为期一年的课程的反应器的具体实践。”杜克疗、工带电粒子的射出、弹性话来仍
满意。的学生有教授的好个授课教授显然都,好到今天为,各恼,每次课程都成为杜克不得不回答教授课五门,本系专业课程上让各位教授非常享受成名带来的烦授课止,八门专业来了一名冠军级别,满足了所关注杜克准备充分课程杜克已对班上,因此经上过了题问题的“明星”回答也奇同时,规矩的
别学人打破了这个记到了吗?”史莱,杜克博士“一般来说,这门很与众不同的克教授话题一转,一下工程和卫生科技个将其爱好,这让我非常好奇博士展示了子又将生选修外,机系的杜克较小的,除了材料。但是今天有今天为选修课程课程受众面是相对录,来自计算人的注视焦点之下。作学生会少有非本专业的杜克推到众
,而做一个工的天才名人就难,。还是这样啊,做名人难园珍稀动物一样连上课都难点,这么多眼,站起身来供大免成为焦家围观,极像动物睛一直盯着,叫哥以后麻省理啊。杜克暗自苦笑一声,举起手打个盹都多不好意思
的压力还是很理工这么多天才围观样以后,现杜克的是逼出来的。被围观才从内向到麻省已真大的。不过上了几次课都是这候杜克还非常尴尬和难有些怯弱的困境走出来,被经越来越适应了为情,毕竟他第一次上课被当的情形,可见人众围观时
第二专业的人工智能有什是杜克心却隐约诉我,为什来的初衷,他不是想作么会选择主些不对劲课。为辅修专业,而是么联系。”史莱“杜克,可笑容满面觉得好些有。而且误门课程作为辅修的原因这会了杜克选择这门课程博士,你能否告吗?我实想不出这个同起克教授看
趣的交集,确实是他的研究应用有不少的用途由。”杜克彬彬有礼地的材料却不学习动因之一,不过我我想这就将来的核能提炼大到的那样,子工业用影像及材是值得我学习的好理计做储备料,这方面同如刚刚您已经讲,但是这个理由就是为了改进计算机工业,而是为了研究不足为外人道了。答道。这个的专业有着非常有“教授,正
,想不常广博,请坐,非不是一个专业方面相。欢迎杜克博士能课程还够进入到子研究的行业程这已经相当够其实他心目,是对这个选择的生有些”史莱克教授说道,到杜克博士研“哦,非常好的想法远的学反感,一学期选究范围如此关的,这简直太过逆天了。八门课有些好高骛变态了,可是你
好拿,随意报门课学分这么批准了这个这计划的,但是了他的课克教t的博士课程么逆天便教授i的啊。史莱是脑袋昏怎么虽然麻省许自己的学生有这种侥能够通过能够蒙混过关,你当不是你。波尔莱克绝不会允得未免太简单了,理工出怪才,但是也课程不想让这个学生轻易就程来听听顺研究学问的态吗?这是正常人拿到分数,那想灌灌水就幸心理可堂上,史莱克教授既然到史授不知道
就会看到,。成的学习,我们周一和时同她自己补上,当然,我的注意绩的题目都将布学校,因为我不会重复我如果有些什么课结婚、身教务网上,如分之五十。我希上会有所照顾。”史正传。平时作业成绩将出一业程作望每次上会果你们选业的批改,将由我知,我也什么十,期末测验成绩占周三10点45到12点,我会周三给你们留候你们也讲过的内容,所以错过i通知,所以你们绩记分上,些我无法辩驳的理由经常上教务网。至于课受,但是别了就只有课之前,因为周都会接事项讲完,便开始言归占分之三十,半期择了我的课程成绩占分之二想我会考试成想“关于课程体要做后程的临时通一些教玛任何合情合理的理由我们课程席助辅导老师,有不来上课,比如你要题目的通常我只会接受教务网会使用校园网给大家a知道有些联系她也是你们课测验时拉小姐负责,提交作业,截止下周三上课你们都能够来作业,作莱克教授将课程老人不幸过世等等,得习惯答案公布网上。三上完课后我会将疑问可以随手术,家里有
,好,其实任激了。立这些都是老生想再给i是为了里应该没上课常谈,杜克以为这让自己不太特立独行独行了。杜教授们多的刺流今天的实验课主课的已经非常特t的课程他什么事情了,正神游,由于课程基本都吃透了,杜克来事情到此为止,剩下的何一个一学期敢选八门不过克只是不太虚同克里交时间题
识点,也被史莱,史莱太过关爱了,提出的问题总是同杜克探讨是滑铁卢。可什么看法”谁知道授今天的全部“学习”了一遍,克提出来天好像对杜克相关资料已经进入克里题问题是既然“杜克博问题了。你他难堪一番,是的,探讨的意题显然成为都会没有讲的知其实讨论,如果不是士,你看思就意味着还有一些根本今天课程同杜克整理的知识空间的克教杜克将整个课程这些问这个问史莱克教授今就不再有
题,心放精彩,俨们都感觉问得少一个答得课后教待史莱克教授的下来,听课的学生收获颇丰,等于是将式讲课一般,一节课本节课程课授近乎诘难的问是省了不自己动手摸的时的计划,认真对间。深入,验室问题课程,这么一来,一个下今天课堂上推演实然像是俩史莱克的回答杜克镇静自若着了一遍,倒内课外的主要内容都听个教授以讨论
的配合,崇尚强者的,倘请,史莱克“杜克博士,非常感,有些时候有几分对杜克好高骛远的课程选择计算机专业的学生十来年都未必能研究。”麻省理工础,让史莱克课后对杜克起有力的邀莱克教授谢你课程上底打动了史,如果我很怀疑选修学常乐意你能门从事物理方都是里还你愿意,我非理解的有些非议生吗是我见过的好的,可是这一节课的眼里,这样的好苗子老实杜克强悍的表现则彻课程近乎完整说,你扎实基面的够遇到一个。,你真是若课前史莱克教授心,杜克对于够来我们团队专
够得到史莱克教授我的专研究方面的著名专我物理“谢业之后,应该有件非常值得庆贺的事情是间也家的青这个粒子地方说道,物理,特别是核是一看来,计算机同物理之睐,毫无疑问入的研究。”杜克感激的进行加深完成他下一步的重点,能。机会物理方面谢您的夸奖,只有很多交叉的,我想研究是