计是勋也就只好再编但这几年他在士广了，嘴皮子也练出越来那会，瞎话——张嘴无名来了，那等级就从老头的故事了，人圈中打混，直接上升到了传销头目街头小骗子儿，估要是搁刚就来啊。穿见得也多了，识得也

字的那位自称一位乐浪朝鲜的马，给氏公子行冠礼就学，返乡后枯居海隅院里某的字就是他他给教的。证。于是他就开始氏给取的，一些训诂编啦，说有先生，自称曾于先郑就挂了，死无对家庄家破门前不久以研究训诂为乐，，日、起表曾就学于玄的耆老来了——那想起当年在乐浪郡他生门下的基础，也是老头儿在氏

好，并且那马老头也不是空口“乐浪马—讼之啊，与郑某同岁—想不到郑玄老归可还安好？腿伤老，记性还挺白话瞎吹牛”已愈否？，不知

“马师已在初平元年便辞世了。”

惜落，使人感伤。未，”郑玄长长知他在海隅，可有新得“可惜啊，可叹了一口气，“故交零否？”

师曾以为仓，我编瞎话容易嘛个桥段，当下就问我。他脑筋”恰造反，百思：“马颉造字，有两字恰略略一转，想到一见个人就要刨根而不得其解。问底啊是勋心说干嘛

旁边的郑门弟子们一说到趣了，王经就凑趣地两字？”问：“哪学问，全都来兴

字，其身如寸，岂非‘短’以矢着豆乎？”，岂非‘射’乎？一为射是勋道：“一为短字，

矢为实为手也，以手…之《说文》也。《说文未读许叔重（许慎）：“是声；射字之寸点儿失望，说衡，表意，以豆表…”》云：短字以刘琰听了这话就有

懂吗？兄弟你中了我的是勋心说这我还“然而以手着‘射’？卿—身，得无‘抚’乃以手射之乎？”套啦—不乎？安得为

题刘琰无，想必？”着问道：“既出此马讼之已有所倒是郑玄比较淡定，笑以为对，解

古文道：“马师曾字，以上下意乃得之射，左非身一下。，后偶得一先周铭了。”说着苦思此字不解是勋拱手伸手也，是一弓形话，就原来今文之射误矣，大致描画射字——器，上有古籀，辨其文在席子上

“原来如此，”郑玄流变，才能识其本以今文按意，古文之与在于此。若仅查缘木求鱼固有其流变，明其也。”籍，无异于今文不同，即点头，“字古

生为大司农，并少了，我今天以广古文了，咱们闲是生俯允。”重建太学，许都，子同赴勋心说行“朝廷欲召郑先吧：之学。请先诸弟是来拜师门、求学问话也说得不的，咱们也该步入又不正题了

（崔皆学然（孙炎）或在关西秉）避难交州，孙叔德枢（程的几名弟子：“此有出手来指一指身旁、孙公祐能征辟，亦堪入太学，若于袁冀州郑玄伸易致。”所成，国渊）在辽东，程。崔季珪也。此外国子尼（为师可为博士者仕于刘豫州，或不琰）仕

问道：“勋皆当上荐于天子——然则先生……”勋拱手是

山骨乡梓，实不愿跋涉垂老矣地叹了一口气：“吾垂，以阻卿等少年之路，唯望埋。”川，仕立于朝郑玄轻轻

么小、定人心……”想望望，低声，谁来不成啊？他左右成，诸君既就先生而说道：“勋有一言弟子，哪儿用得着我专你琰从冀州请了来—不恭，请诸君海涵。以慑诸人。是勋心说这可不多吃闲饭的家伙中，你们做为郑学的旗帜立在朝—那当然是不可能的这些把崔门跑这一趟，朝廷里那，袁绍不会放光征召姓名不彰，恐无还不够格啊，除非学，必有所长，然而要是

，不能去，得跟这就学，尚无所，又无亲人许慈说：“吾等虽潜心正需要弟子们服，先生要是不肯赴许言是也。”当下几个生年成，是少府所侍，那我们也儿照顾您。弟子一起开口劝郑玄，郗虑还说先事已高

是光谈经，我就府独言。”是勋心说吧，容郑玄拧不过那，要跟我一对一地较量？好啊，来吧，谁怎么的，不么多弟子，最不怵，但我懂的很多玩终只好再叹口气：意儿你“汝等都出去你！怕谁啊？你老让我拉帮手某与是少先生虽然学问够高听都没听说过，只要不

经何用？”地问道：“读，郑玄注目是勋去以后等众弟子都出，淡淡

也。”是勋毕恭毕敬地给出常案：“为正人心，见答宁世道

道不宁。昔周代殷，初执黄老无纷乱，乃生孔子；郑玄苦笑道：“乃生仲舒。今谓奴，郑学兴；周道既衰，诸侯替之故乎？”国，乃生周公，恰正因为，岂非然而学之兴也汉为之说，国人心不正，世小邦取之大因汉道凌虽定矣，而臣于匈

啊。是勋说正因为这，澄清人心，安定天下样，您老才必须出山，去讲经论道

、师：“孔子以后，有曾子、荀卿门，亦将陈腐没落，有子思，孟轲，皆入官儒其盛乎？儒其，而别有学，置五经博士，自地说今文独重其家下去取。，一如今日之衰也！古文之兴，理他的话，只是自顾一日而为官学，门阐发。逮至儒郑玄不陈陈相因，不思进今学也。”为其在野，恐能光其师教

悲观——，就不禁肃然问题，就没郑玄那么在论起朝代的兴衰迁，他终究比郑玄多是勋听了这话了两，历史的变您想得还真深远。好心说老先生千年的参照物，有些起敬，

可不死乎？而道以为郑学永在民间，迈，老者终不免出先生乃为独执使其再兴一二十年，世者乎？”老先生，本同此理。周公为生是愿还是愿将私学为官，“腐，而新生，难兴亡盛衰呢？譬私学于野呢，太多了吧。私学。先如为人，少年终将老您未免想得以千秋万舒为其官学，如今老者虽死，又有少者’，使官学日乃为私学，仲其官学，孔子所谓‘五百年，圣人死，难道永为私学，则以待新之私学便可

为官之途。郑得一振听了这话，精神不由，可是眼中的火花才刚一老夫老矣，不欲阻卿等少年苗难生啊。”子皆有所学，弟：“故此氏能又瞬间黯郑玄入许？朽干横路，新职，于愿已冒，却淡下去足，何必定要老夫

服你啦，咱干，世道乃安。难道也不要你文之牛耳，先生为儒比之先周如何？孔子尚脆讲点儿则天下士子莫不说看起来光说学问的兴是勋心那儿就得。就翘首相望，人心既定不要你讲学，你别的：太平先生不管事儿，甚立着，凝盛、发展，那是说不愿为天下名？进而才能统一天下。我找你去许都，颓重天下，先生入许，，诸侯之集大成求仕，是要拿你当大旗为天下也。郑学执古者，尊佛像似的杵在光跟汉室衰周聚人心，统一思想，至？其”说白了吧，奉献心力么“先生以为今时今世，其为学乎国，孜孜游列纷争，

是儒生，骨子里是文法其名也，中了公孙弘是子而已。但吏非为其实也”，不孔仲舒为相，却选，而又缘饰以儒术”乃，儒学“譬如孝武皇帝以公，不过是要利打出来扬名的幌孙弘名声罢了。事，不过缘饰以儒。”“习文法吏孙弘为相，弘习文法的评价史书对公用真正的大儒比如用他儒者的，说这人表面上是武帝“罢黜百事家，独尊儒术术而已，孝武用之，为只是他吏

郑玄听了这话，此言否？”是勋老实倒不禁笑起是勋继续老实回不曾。”“与曹孟德毋须赘言，答：，一指是勋回答：“而曹卿与天子，，亦如此言否？”来了公亦如：““自明。”

亡？”了两声，突然转换话题：“卿以为秦因何而郑玄喘息

可以转换话题，你却定得回答，不能顾左右而，你还儿不好，对方随时八丈言他。史，这一杆子就打出对方但凡有所发问远去。跟师长不能不跟着跑，么的，我说历史吧，怎对话就是有这点你也说历勋心说一是

什么必须得人的成句，把自己的想言——吾。”郑玄轻轻摇头：“贾谊）之言：“为秦不。独欲观玄打断了：“此贾生（措暴重，而用刑太急原因才灭亡的？是勋就行仁义，不法先王，举你认为秦朝为的焚百家之言，以愚黔首就比回答言。”你别背前也，非卿之完，又被郑方现在郑玄问了，此陆贾之言也，非卿：“为……”话还没说卿之识见，闻卿之所之言。”是勋又说秦废先王之道，法都说出来吧

：“勋以为，秦之，然后，只好在心里略微组织一下语句勋没有办法长长地吸其过有三。”了一口气亡也，是

身子，“其一为何起探了“哦？”往探郑玄？”

先有南门关东之众——其亡以御秦人之策以御质朴，故以法御之。法，不信且怨怼秦立木，后有商君可用。关东之”明且不适秦而即便如此，久矣，况多年御“秦民车裂，以示其信，然后民，散漫人。而法不更，仍秦，父兄多死，是不一也。

“那其二呢？”

而必争，于是一夫振臂驱，万夫景从—百十万之众，日夜而建阿房、筑陵寝，则无益于民。况动辄策，不使休息，“始皇修长城非牛马，劳而必怨，怒国，死亡枕藉——民—是其亡之二也。”、开灵渠，固有利于

“其三？”

房，二项梁罪及，宾，以进钱以别亲疏，——财货、美女，世更日夕yin乐行下效，乃有沛令宴以充阿“秦吏非止暴虐曹咎书抵司马欣。吏，不事其政。上得不反？聚天下之既贪暴，民安此其亡之三也。”，而兼贪婪。始皇

贪腐问题栎阳狱掾司马欣，帮忙书上有载的两件才准登堂，不足一千就是后来老百姓贿。这是公—这是公然索贿受皇帝受皇后吕雉他还怎么可朋友、蕲县狱掾（公安能不造反呢？rs把事儿给爹，县中钱的，您且堂事儿。一是沛县友吕公然的知法犯法、，礼物超过一千钱的下候着吧—点算县令招待老人牵连，被。吏说秦朝不仅仅栎阳县追捕，他请老，也骄奢yi局长）曹咎写信给平了——重，他提了史也非常严贺，县吏二是项梁曾经官绅全都带着钱去恭执法枉法n逸而已，官吏的汉高萧何亲自治如此腐败，是勋