了打混，见得也多了儿，估计是勋上升到了传销头目，瞎话——来也就只好再编无名老要从街头小骗子直接，，嘴皮就来啊。是搁刚穿越来那会张子也练出这几年他在士人圈中识得也广了，那等级就头的故事了，但嘴
无对证。于是他就开。礼、起表字的那位自乡后枯居海隅，日以为乐，说有一位乐儿在氏家破门前的马先生，自称曾于浪郡氏家庄院里，一些训诂的不久就挂了，死，给氏公子行冠乐他想起当年在先生门下就学，返研究训诂浪朝学于郑玄的耆老来基础，也是他给教的了——那老头鲜始编啦，某的字就是他给取的称曾就
好？腿伤已愈且那马老之啊，与郑某白话瞎头也不是空口想不到郑玄老归老，记吹牛——“乐浪马讼否？”同岁，不知可还安性还挺好，并
便辞了。”世“马师已在初平元年
一口气，“故交零落，叹了感伤。未知他使人“可惜啊在海隅，可有，可惜，”郑玄长长新得否？”
一说干嘛见个人就要刨我。他师曾以为两字恰恰造反，百思而：“马个桥段，当下就问，我编瞎话容易嘛仓颉造脑筋略略一转，想到根是勋心字，有问底啊不得其解。”
凑趣地问：“哪一说到学问，全两字？”都来兴趣了，王经就旁边的郑门弟子们
矢着豆，岂非一‘射’乎？一为射字为短字，以是勋道：“，其身如寸，岂非‘短’乎？”
失望，说：“是未读许《说文》也。表意，以豆表声云：短字以矢为衡，；射字之寸实为手也，叔重（许慎以手……”刘琰听）之《说文》了这话就有点儿
还不懂吗？兄弟你中抚’乎卿乃以手射之乎？”是手着身了我的套啦——“勋心说这我，得无‘然而以？安得为‘射’？
必马讼之已有所解？”此题，想较淡定道倒是郑玄比：“既出刘琰无以为对，，笑着问
文之射，左非身：偶得也，是一弓形。了一一先周铭器，古下。，辨其文字，以上下“马师”说着是勋拱手道曾苦思此字不解，后意乃，上之射误矣得射字——原来今文话，就有古籀伸手在席子上大致描画
才能识其本意，古郑玄点头，“文之与今文不若仅同，即在于此。缘木求鱼也。”“原来如此，”流变以今文按查古籍，无异于字固有其，明其流变，
是勋心说行拜师门、求学问先生为大司农，并诸弟子同赴许都，重的，咱们也该了，咱们闲话也说得不少了，我今天又不是来建太学，以广古文之学题了吧：“朝廷欲召郑。请先生俯允。”步入正
尼（国渊关西，若不易致。”（程秉）避难交州州、孙公祐仕于也。此外国子季珪（崔琰）仕于袁冀弟子：“此皆学有所成）在辽东，程德枢指身旁的几名能征辟，亦堪入太郑玄伸学为师。崔出手来指一刘豫州，或，可为博士者，孙叔然（孙炎）或在
皆是勋拱手问道：“勋—然则先生……”当上荐于天子—
“吾垂垂老矣，立于朝，等少年之，仕骨乡梓，实不愿跋郑玄轻轻地叹了一路。口气：唯望埋”涉山川以阻卿
、除非把崔琰从冀州请，朝廷里那门跑这一趟么多吃闲饭的右望望，低声说子，哪儿用得着我专弟当…”想恐无以慑君既就先生而学，中，你们还不够格啊，，谁来不成啊？他左做为郑学的旗帜然是不立在朝，要是光征召你这些请诸君海涵。诸人。长，然而姓名不彰，道：“勋有一言不恭，定人心…了来——那必有所是勋心说这可不成诸小家伙可能的，袁绍不会放
心就学，尚无所成，肯赴许弟，郗虑还说先是少府所言是也。”当下几个弟子一子们，那我们也不能起开口劝郑玄生年事已高去，许慈说：“吾等虽潜，又无亲人，正需要服侍，先生要是不得跟这儿照顾您。
你听谁啊？你老先生虽然学，最终只好再叹口气少府独言。”是勋心很多玩意儿拉帮手，要跟我一对，容某与是一地较量郑玄拧不过那么多弟子问但我懂的：“汝等都出去吧，说怎么的，不让我不是光谈经，我就不都没听说过，只要？好啊，来吧，谁怕怵你！够高
何是勋，出去以后，郑玄注目等众弟子都用？”淡淡地问道：“读经
是勋毕恭毕敬地给出常，宁世道也。”见答案：“为正人心
既奴，乃生仲舒。今，国虽定矣，而臣于匈道：“然而学之兴也，衰，诸侯纷乱，乃生孔公；周道不正，世非因汉道子老无为之说生周周代谓郑学兴，岂恰正因为人心凌替之故乎？”；汉初执黄郑玄苦笑道不宁。昔殷，小邦取之大国，乃
勋说正因为这样，，您老才必须出人山，去讲经论道是心定天下啊。安，澄清
野，恐一日而为。”五经博士，孟轲，今文独重其家门、其在子、荀卿师官学，亦将陈腐因，不思进取。儒其盛没落，一如今日之今皆能光其，有子思，师门，陈陈相孔子以后，有曾乎？儒其衰也！古文之兴，为他的话，只是学也郑玄不理自顾自地说下去：“发。逮至儒入官学，置教，而别有阐
是勋听了这话，就不禁得还真深远。然起敬，心说老参照物，有代他终究比郑玄多了两千年的的兴衰，历史的变迁，好在论起朝些问题，就没郑玄肃先生您想那么悲观——
？而老者，又免死，难道所谓‘终不执私学于野呢，还是愿老先生您未免学，则可不世者乎？”“终将老迈，老者，兴亡盛衰，本同呢？譬如为人，少官学，如今先官，使其再兴一死乎为其官学，孔子乃学永想得太多了吧。二十年，以待新之私学在民间，便可以千秋万虽死生乃为私学。先为私学，仲舒为其有少者新生，难道五百年，圣人出’年公以为郑日腐，而独将私学为生是愿使官学永为私此理。周
郑玄听一冒，却官学弟不由得一许？朽干横路，新，”苗难生啊。是眼中的矣，不欲阻卿等少年火花才刚，何必定要老夫入子皆有所职，于愿已足了这又瞬间黯途。郑氏能为淡下去：“故此老夫老振，可话，精神之
者，名重天下时干脆讲点儿别古文之牛耳说不服你啦，咱是来光说学问的兴盛？”说白了吧，纷争，比之先、发展，儒之集大成愿为天下也。郑学执周子莫不事儿，甚至不着，凝聚如何？孔子尚周游的：“先生以为今列国，孜孜求仕，其为为天下太平奉献心力我找你而才能是勋心说看起不要你讲学，你光跟尊那儿就得。人心，统一思想，进今世，汉室衰颓，诸侯立翘首，先生为那是也不要你管去许都，就么相望，人心既定佛像似的杵在统一天下。，世道乃安。难道先生，先生入许，则天下士要拿你当大旗学乎？其
吏事，而又用之，为弘的评价也，非为其实也。”“事，不过缘打出来扬名。但是武帝“罢黜百用他儒者的名声罢了。，儒学只是他饰，说这人表面孙相上是儒生，骨子孙弘，不过是要利法大儒比如孔仲舒为，却选中了公的幌子而已以儒术而已，孝武其名家，独尊儒术弘习文法吏习文史书对公”，不用真正的缘饰以儒术”乃是“譬如孝武皇里是文法吏帝以公孙弘为相，
答：“不曾。”“与曹而曹孟德，亦如此话，倒不禁笑起来了，言否？”是勋继？”是勋老实回郑玄听了这”如此言否，亦续老实回答：“毋须赘公自明。一指是勋：“卿与天子言，
转换话题：“卿以了两声，突然郑玄喘息为秦因何而亡？”
能顾左右而言他么的，。跟师长我，你却不能不跟着跑，，对方随时对方但凡有话就是有这点儿不好对，这一杆子就所发问，你还一定得回答，不可以转换话题是勋心说怎打出八丈远去吧，你也说历史。说历史
卿之识见，不法先王，举措暴重，问了，你认为秦朝为贾谊）之言也，非卿之黔首……”话还没说而用刑太急。”郑闻卿之所言。”的什么原因才想法都说出来玄轻轻摇头：“此陆贾成句，把自己的的：“为秦废先王之道，完，又被郑玄打，回答灭亡的？是勋就必须得非卿之言。”是勋又说吧。：“为秦不行仁义，言——吾独欲观就比方现在郑玄断了：“此贾生（之言也你别背前人焚百家之言，以愚
亡也，其过微组织一下语句，：“勋以为，秦之心里略然后长长地吸了一是勋没有办法，只好在有三。”口气
探身子，“其一为何？”“哦？”郑玄往起探了
其亡一明且不适秦法以法御之。而年御秦，父“秦民质朴，——如况多即便南门立木，后有商君车此，先有也。”久矣，裂，以示其信，然后可用。关东之故法不更，仍以御秦人之御关东之众策以，不信且怨怼秦人。而民，散漫兄多死，是不
“那其二呢？”
争，始皇修长城、是其亡之二也。于是一夫振臂，万夫“，而建阿房、开灵渠，固有利于国——民非牛马，劳而十万之众，日夜筑陵寝，”必怨，怒而必，死景从——则无益于民。况动辄百驱策，不使休息亡枕藉
“其三？”
以进钱货、美女，以充阿房，“秦吏非止暴虐，而此其亡之三也。”乃有沛令宴宾，上行下效，曹咎书抵司马乐，不事其政。始皇聚天下之财欣。吏既贪暴，民安得不反？——以别亲疏，项梁罪及，二世更日夕yin兼贪婪。
阳连，被栎阳县追捕，事县县令招待老吧——这是公然法。吏治如此自点算，礼物超过经受人牵友吕公，也就是后来的汉高皇后恭堂下候着吕雉不腐败，老枉一千钱的才准登堂执法他请老朋友、蕲县狱信给栎儿给平了——这是公呢？rs百姓还怎么可能不造反全，官吏贪腐问题也非狱掾司马欣，帮忙把他爹，县中官绅足一千钱的，您且萧何亲贺，都带着钱去掾（公安局长）曹咎写犯法、，索贿骄奢yin逸而已县吏是勋说秦朝不仅仅皇帝上有载的两件事儿。。二是项梁曾书受贿一是沛常严重，他提了史然的知法