，识得也广了，嘴，见得也多了，，但这几年他在士人圈上升到了瞎话—也就只好再编无皮子也练出来了，会儿，估计是勋那等级就从街头小骗子直接—张嘴传销头目就来啊。中打混名老头的故事了要是搁刚穿越来那
的那位自称曾就生，自冠礼、，说有一位乐浪朝鲜的马先无对久就挂了，死开始编啦耆老来了——那老门下就学，返乡家破门前不居海隅，日以诂的基础，也他想起当年在乐浪郡氏家庄院里，给氏公子行头儿在氏，某的字就是他给取的起表字是他给教的。研究训诂为乐后枯证。于是他就学于郑玄的，一些训称曾于先生
郑玄老归老吹牛——“可还安好？腿伤已愈否想不到，，记性还挺好？”乐浪马讼之头也不是空口白话瞎并且那马老啊，与郑某同岁，不知
马师已在初平元年便辞“世了。”
。未知他在海隅，可故交零落，使人感伤有新得否？”口气，“可惜，”郑玄长长叹了一“惜啊，可
是勋心说嘛我。他脑啊，我编瞎话容易个桥段，当下就问：“马师曾以为筋反，百思而不得其解。”仓颉造字干嘛见个人就要刨，有两字恰恰造根问底略略一转，想到一
，王经就凑趣地问：“趣了哪两字？”一说到学问，全都来兴旁边的郑门弟子们
以矢着豆，岂非‘射非‘短’乎？”是勋道：“一为短字，’乎？一为射字，其身如寸，岂
琰听了这话就有失望，射字之寸实为手也，以说：“是未读许叔重》云：短字以矢为……”衡，表意，以豆表声；说文》刘点儿也。《说文手（许慎）之《
中了我卿乃以手射之乎？”这我还不懂吗？兄弟你着身，得无‘抚’乎？安得为‘射’？的套啦——“然而以手是勋心说
”郑玄比较淡定，笑着问想必道：“既出此题，马讼之已有所解？刘琰无以为对，倒是
曾苦思此字不解，伸手在席子上大致。画了一下。得一先周铭器，”就是，古文之射，左非身也说着话，上有古籀，辨其勋拱手道：“马师上下意乃得射后偶描文之射误矣文字，以字——原来今，是一弓形
，若仅以今固有其流变，明其流变，才能识其本意，木求鱼也。””郑玄点头，“字与今文不同古文之即在于此。文按查古籍，无异于缘“原来如此，
司农咱们也先生俯允。”，并诸弟子同赴许都，是勋心说行今天又不是来拜文之学。请重建太学，以广古“朝廷欲召郑先生为大该步入正吧：了师门、求学问的，，咱们闲话也说得不少了，我题了
也。此外国子辟，亦堪入太学为师。（崔琰）仕于袁冀州崔季珪指身”旁的几名秉）避难交州，孙叔东，程德枢（程征于刘豫州，或不易致。学有所然（孙炎）或在关西郑玄伸出手来指一成，可为博士者，若能祐仕、孙公辽弟子：“此皆尼（国渊）在
勋皆当”上荐于天子——然则先生……是勋拱手问道：“
郑“吾垂梓，实玄不愿跋涉山川，仕轻轻地叹了一口气：垂老矣，唯望埋骨乡之路。”立于朝，以阻卿等少年
…”想做子，哪儿用得着我专望望么多吃闲饭的家伙—那当然是不可能有一言不恭，请诸君，低声说道：“勋小、定人心海涵。诸君既就先请了来—…不彰，恐无以慑诸成，要，除生而学，必的，袁绍不会放人。，谁来不成啊？他左右非是光征召把崔琰从冀州是勋心说这可不长，然而姓名你这些不够格啊中，你们还为郑学的旗帜立在朝有所弟门跑这一趟，朝廷里那
劝郑玄，郗虑几个弟子一起开口言是也。”是生年学，尚无所成，弟子们服侍，先说先当下事已高不肯赴许，那我们也不生要是许慈说：“吾等虽潜心就能去，得跟这儿照顾您，又无亲人少府所，正需要还。
过，只要不是光谈？好啊，来子，最终只好再叹让我拉帮手，要我懂的很多玩意儿你听都没听说某与是少府独言跟我一对一地较量！弟。”是勋心说怎经，我就不怵你生虽然学问够高，但吧，谁怕谁啊？你老先口气：“汝等都出，不么的去吧，容郑玄拧不过那么多
道：等众弟子都出去地问“读经何用？”以后，郑玄注目是勋，淡淡
是勋案：“为正人心，宁世毕恭毕敬地给出常见答道也。”
道老无为之说，国虽谓郑学兴，岂非因汉定矣，而臣于匈奴乎？凌替之故道”生孔子；汉初执黄为人心不宁诸侯纷乱，乃，乃生仲舒。今小邦取之大国，乃。昔周生周公；周道既衰，郑玄苦笑“然而学之兴也正，世道不代殷，：，恰正因
定天下啊。出山，去讲经论道，澄清人心，安是勋说正因为这样，您老才必须
恐一日而为官学发。逮至儒入官学文之兴，为其在野，光其师教，而别学也。，置五经博士，今文”，有子思，孟轲，皆进陈相因，不思取。儒其话，只是自顾自地说独重其家门、师门，陈能，一如今日之今郑玄不理他的有阐乎？儒其衰也！古，亦将陈腐没落下去：“孔子以后，有曾子、荀卿盛
千年的参照物，想得还真深远。好在那么悲，他终究比郑玄多了两论起朝代的兴衰，历史的变迁是勋听了这话，心说老先，就不禁肃然起敬玄有生您观——些问题，就没郑
，又有少者新生终不免，还是愿将乎？”老先生您未免想新之私学呢？譬如为年，以待“所谓‘五百年，是愿使官学日腐，而万世者民间，便可死，难为其其官学，孔子乃为私私学，则可不死以千秋独执私学于野呢老迈，老者圣人出’，？而老者虽死得太多了吧。人，少年终将道永为私私学为官官学，如今先生乃为乎公为，使其再兴一二十先生，难道以为郑学永学，仲舒。周在兴亡盛衰，本同此理学。
瞬间黯，弟子皆有所职淡下去：，于愿已足，何必定不欲阻卿等少年之郑玄听了这话，精神不由得一振，可是眼中横路，新苗的火花才刚一冒，却又“故此老夫老矣，难生啊。”要老夫入许？朽干途。郑氏能为官学
为今时今世，汉室衰是勋列国，孜孜求心说下。也不要你管事儿，莫你当大旗立着，尊佛像似的杵不翘首相望兴盛、发展，那是说找你去许都，就是要拿周游。郑学执古文，则者，名重天下，先生入颓，诸侯纷争，比之先奉献心力么？”想，进而才能统一天生为儒之集大成天下也道乃安。难道在那学问的我天下士子太平心，统一思周如何？孔生以看起来光说说白了吧，子尚仕，其，人心既定，世不服你啦，咱学，你凝聚人干脆讲点儿别的：“先儿就得。之牛耳，先为学乎？其为光跟甚至不要你讲许先生不愿为天下
，习文法吏事，不过缘儒学只是他打出来扬又缘饰以儒术”者的名声如孝武皇帝以公孙罢了。子里是文法吏习文法吏事，而“儒比如孔仲舒为相，，表说弘为相，弘这人也，非为其实也。”选中了公孙弘，不过子而已。孝武用之，为其名，独尊儒术”，不用真的评价，骨面上是儒生，却饰以儒术而已“是要利用他儒譬正的大乃是史书对公孙弘名的幌但是武帝“罢黜百家
而与天子，亦：“毋须赘言，指是勋：“卿曹公“不曾。”“与曹。”是了这话，倒不禁笑自明如此言否？”郑玄听起来了，一如此言否？”孟德，亦勋继续老实回答是勋老实回答：
何而亡？”突然转换话题：“卿以为秦因郑玄喘息了两声，
是勋心说一杆子就好，史吧，你也说对方随时可以转是有这点儿不打出八丈远怎么的，我说历换话题，你却不能不跟而长对话就回答，不能顾左右历史，这去。跟师定得发问，你还一着跑，对方但凡有所言他。
以回答：“为就比方现在郑完吧。之识见，闻卿之措暴重，而玄问了，你认为秦朝愚黔没说的想法都说出来生（贾谊）之贾之言也，非卿之言之言，郑玄打断了：“此贾欲观卿为的什么原因才灭亡用刑太急。”郑玄轻背前人的成句，把自己。”是勋又说：“为秦言——吾独轻所言。”你别首……”话还言也，非卿之废先王之道，焚百家摇头：“此陆，又被仁义，不法先王，举的？是勋就必须得秦不行
里略微组织一下语句是勋气：“勋以为，秦之，然后长长地吸了一口没有办法，只好在心亡也，其过有三。”
为何？”？”郑玄往起探了探身子，“其一“哦
关东之民不更以示而即便如此，先有南门是不明且不适秦多死，，散漫久矣，怨怼秦人。而法“秦民商君质朴，故以法御之。关其信，然后可用。，仍以御法，不信且秦人之策以御车裂，况多年御秦，父兄东之众——其亡一也。立木，后有”
“那其二呢？”
筑陵寝，则无益于也。”，于是一夫“始，日振臂，万夫景从、，死亡枕藉争必开灵渠，固有利于国，皇修长城、——民非牛马，劳而必民。况动辄百十万之众怨，怒而夜驱策，不使休息而建阿房——是其亡之二
“其三？”
行下效，阿房——此其亡之三也及，曹咎书抵司马欣。宾，以吏非止暴虐，而兼贪婪，二世更日夕yin进钱以别亲疏既贪暴，民安得不反？。”。上，项梁罪，不事其政之财货、美女，以充乃有沛令宴吏“秦乐。始皇聚天下
点算，礼物超过一造反呢？rs一千钱的，您且犯法、执法请老吕雉他爹友吕公，也千钱的才准登堂，不足局长）曹咎贿。二是项梁的知法，县中官绅全不仅仅枉法。吏治如。一是沛县县令招待老非常恭贺，县吏萧何亲自是后来的汉高皇后此腐败，老百姓还怎—这是公然索贿受堂下候着吧—朋友、蕲县狱掾（公安曾经受人牵连，被严重，他提了史给平了——这是公然书上有载的两件事儿而已，官吏贪腐问题也写信给栎阳狱秦朝掾司马欣，帮忙把事儿都带着钱去么可能不栎阳县追捕，他皇帝骄奢yin逸是勋说就