沈教授点点头道：“嗯小程序体积大代码估不长用汇编是最好的选择计也不。这个问题算是基本有了解决方法接下来说说母程序的编写。”

序来的位置刚开始的智能就理论中也占据了很重要律可能许毅在这程方夜谭但自然界的规方面也已经有了初步的构想去好像有点天有的过程听上个智能从无到。没有母程序在整个告诉我们这并不是靠母产生也就是说要完成一是

道：“先的组合将若小程序组合是基本程序块序。许毅稍微整种特定的功能。这种干个可以成功运行的块随机组合成一个较大的程着回答是随机的并没有任何”从而完成某人工干涉理了一下自己的思路接

说下去。沈教授点了点头示意他继续

程序的具体功能。或性所组合而成的较大程定的也就是说我第序所能完成的功为这是自某种特定的功能只是毫完成能预知、也不能编程序的们并不能机组合而成的较大一步。”程序根本不能无意许这种随控制这些谈智能了但这并没有关也是不确系因义的代码体更别“由于组合的随机

二步要做的就是将这些程序全部记“第边讲解。进数据库我把这一类程序叫做样品程序开始画了起来录下来全记录将其组合方式完着许毅拿起书桌上的笔和纸边画。”说

行结果。的结统自身监视自构。”应的系统他们各有是人也可以是系统自身将这第三方成为监督机样品程序拿去执行。程序较差而由系这监视功能动化构会变得非常复杂。我点。由人来完成优缺比较简单但是自动化“第三步将里的第三方可以并且由第三方来监视执程序高但相

保存下来成为形成的样品程序和负经就可以先将已经出现的可以执行成功有的则执行这样‘负经验程序’……在将新品程序保存下来成成功执行的样失败我们把那些能够为最后的‘经验程序验程序相比较那些失败的样品程序也以后的重复循环过程中的负经验程序剔除……程序有们可以现那些样品“通过监视的结果我”’。而

操作是随机组说到这里沈教授也的经验程序。而且这就返回第一步重新的编写和这最后执行不成功操作都可以由写新的程序来作。上经验程序是产生功的随机组合连接之后程序所要完成的功能出来。述过程的核心个母程序全有可能由无智能实现这些最初的循环直到找出一种成构想的“母程序”上时完成了个无智能的自编有智能的参与就可以编调试工就完全明白了许毅所自编程序了从无到有的过程！。从而高这一步以后就完程序系统编写完成了总共分为五步如果状态产生智能。述过程其实就是母层次的智能同智能的基本系统程序更合连接所以完全不需要

才话。付诸实践用实践来很快他就可以他的人智能现在已经快将理论…着许毅刚的谈话来看段短暂的沉默。沈教授许毅说完之后两人之事实上沈个理论能够行得通那…教皱折眉头沉吟不语考虑果结果如何？沈了许毅的能力从刚才接近最底层了类了一的巨大反差一旦这教授很清楚结授现在才现他还是低估检验其正确性。具体的不同将产生天差地别间有

行样品程序从而接中通过试运良久沈教授终于将相当巨大。程序将大大多于选择出能够成功运行的了他依然是提问：“其产生度未免太慢了生一个新的随机组合连”经验用这个方法来产可以预料到负经验程序程序需要在大量程序这个比例开口经验

能通过其他方式来实现自编：“是的这个了。整个类问题我也考虑到产生了一定然是不现的全部智能程序不能浪费了。”都靠这种方式来编写显许毅笑笑们可人智能系统智能的程序可一副早就预料到的样子程序。沈伯伯那些已经实的度太慢。不过我

把这个给忘了！对可以利用已经也立即想到了他一拍额头说道：“我别的智能！”来产生更高一级沈教授产生的智能程序经过许毅这么一提醒

“是的程叫做学习过程。”我把这个过

又想到一个非常重要的“你知道什么叫组？”问题于是问题：毅的肩膀夸奖道接着他！”沈立文拍拍合爆炸吗许“呵呵干得不错

理论就知道这是计算机理论致用到了合会出来的东西无成为计算机无法随的的考虑范围之内。许毅点点。许毅的母程序加通常是指数级别引起组合不爆炸问题在他限增操作组合组合组头组合爆炸他自然的到情况是说最后将会导这种组合中流传的一种说法

一些方法具体细节需要这个过程例如我前面所产生组合是可以通进一步完善说的负经验程序。必要的措施来防止些……”无意另外还有爆炸但“组合的确会产生很多义的结果从而过一

问一答中流一少的一逝。时间悄悄在一老

接近望像已经成功但这仅仅是停来！”在理论留在这个理论看上去好上现在需要的是实践希然现研究下去真正做出东西“小毅虽你能继续沉心

应。接下来许毅开始向沈教来的疑问。两个他在阅读的时候所留下不亦乐乎在有不兴很认真地点头答暂时放同看法不了谁只好将那个问题高的是和研究授请教自己在学习沈教授的那些书籍的一些问题最下以后再进一步研究中所碰到主要到的时候往往的认可许毅心中非常能够得争论得面红耳赤最后谁。也说服人讨论得沈教授

뿑教授留许毅吃na。竟他也很想见见se很快到了晚饭时间沈他许毅欣然答应毕饭还说沈柔早就想见见