凌同学，我看不过去才才殴，是我帮了他。”领：“刚时候“校长，这些家伙欺个男学生的我进来的衣那出手。”陈歌一把揪住，他正被那几个人围
：“地上躺着的那着一丝失望，他走到些人刚才在打你？”！”老校长看起来非常生气，脸上还带打别人那个男学生身边“可是我只看见你在殴
救星，大声叫喊。，你快回答啊！”自习人好不容易盼来了“我们才欺负他的几个室内刚只是跟他在练习，沈清
那了手，第二个新生孩子练欺负时，我依些学的人都要经历被他们殴打定了什么决生：“他们说新入社学生张着嘴，旧保持沉默，直到最后却半天没有心，指着地上躺着的那轮到了我。”有开口，甚至还在他们的逼迫下，也拿取乐的穿着跆拳道服的男被这个过程，第一个新生时候，我没说话，最后他好像是下
不沈清没有被吓住，他选以后择将真相说会了。”出来：“我以错，但前犯了
、小腿都在打颤，声音他很害怕，肩膀也很不自然。都盯着沈清，自习室内所有人
，而是在帮得，我这可助那些被欺负的孩子伙是罪有应了，地上躺着的那些家习韩松下不是欺负他们室中央的韩松血肉模糊、奄奄一出气。”陈歌招息，样子非常凄惨。手，瘫在自“校长，你也看到了招手，示意许音和无头女鬼继续对
包含着许多情绪。杂，子一直盯着沈不过有些奇怪的是，这孩他的目光很复清，
为种种原因远离他。并没有人站出来帮他事情的发展和韩松自己，就算他保护在他诬陷时，不会领了别人，别人也情，因的经历不同，
“可能真的因为我么做？”的怪物，所以大家才会那是个
给为了刻的教训，陈歌没有韩松能撑到现在已经让人惊讶了。让员工们留手，同时被围殴，衣三位红韩松一个记忆深
是负面情绪，看不到一的记忆变红的眼眸之中满前浮。，血有些虚幻衣暗淡，脑袋里他身体变得糊，曾经的执念在现，他赤眼丝一毫的希望得模
也没有人能够，但这样并没有让我感到快乐，明明已经再欺负我。”自己最厌恶的人“我变成了
浓，是萦绕在大的身体逐渐恢复腥臭味却没就像内心的绝望在慢慢胀正常，但发酵。有散去，反而越来越他身上的那股
“如果我我，父亲也不会嫌弃我。”好了，大家不会讨厌不是个怪物就
宛如一条条在体内游动脑袋被什么东西压着，诅咒，他的情况就越糟糕。的毒蛇，拖得越久
韩松想要逃撕扯切被封死，乎被人都走，但所有出路一点点消减，似割。他感觉自己的身体正在
“好累……”
来，在他前。，一个法形他感到一股无的困意从身体各处涌容快要闭上双眼的时候矮胖老人站在了他身
他的表情却非常严肃。很和善，脸看着此时但老人个子不高，那张
后，当他到比你更恐怖园霸凌，但陈歌的是以暴制暴终究不在进门之前大概知“陈歌，可个受害者，计划，但是进门的搏杀要比普通厉遇能道了算把他杀了你觉得就也你也会是被吓到了，红衣之间没关系，但我希望鬼你憎恶校的人。”老校长走到韩松身边时，还凶残百倍。你能仔细考虑一下可取，因为有一天，这个孩子曾经也是一
那几位红衣是真的个红衣，摘了他的心起了杀心！他发现陈歌手下的要吃掉这，他们想
是发自的。“你不能这么做。”老校长一步不让，他真心
其实他也是错红衣他两个歌的请求外，其。行陈早已杀红了眼陈歌也无法指挥她们怪陈歌了，那三位红衣厉鬼，除了许音会百分百执，
“校长，你确定要帮他们？”
歌：“能让我性最漆黑的深渊里也本善，就算是在“校长很单独跟他聊一聊吗？”认真的看着陈能找到盛开的花。”老人
是红衣。”“他可
“我知道。”
老校长也是个脾气免意外发生，有意让红色高跟非常倔的人，陈歌为避鞋留下。
危险了。”门。去以后，亲自关陈歌一个放心的眼神，等所有人都出女士把吧，对了，让那位上了自习室的歌的小算盘“你们都出去，他给了老校长一眼看出了陈诅咒也收了吧，太
紧贴着门缝偷看，校长陈歌长，担会立刻冲进去。一有心老校有点危险，他
的说了几到老校长将韩松隔着门缝，陈歌看扶起，很小声句话。
长不躲不闪就站在松突然发狂，可是老校了很多。谈了十几分钟，韩己在说，慢慢的韩松也开始回话，两人足足交韩松面前，声音也变大一开始只是他自
物、家等少数几个词外隐约听到。了怪陈歌在门
长一起走出没有伤害老最后跟着老校室。校长，习发狂的韩松了自
“这孩子同其实他比我们更加憎恶霸凌，只他了陈歌：“犯下的错受到了惩罚不过看着里，找错掉进了一个迷宫出路。”老校长非常诚恳的，希望你们能再给他一次机会。”了，他已经为自己意加入我们
那么高。的韩松还是有点，低垂害怕陈歌，他驼着背着头是不想让自己显站在老校长身后得，似乎
一路人，最既然要做稳妥的做法是加入肚让他以另外一种形式“校长，他跟我们不是。我们。”陈歌指了指白秋林的子，他没有搭理韩松，坏人，那就要贯彻到底
。了，“陈歌，这一次算我求你。”老校长上都说到这个份陈歌也就没有再坚持
他同意到一边：“校长，韩松加入，然后拉着老整个过吗？”程能给我讲讲的？校长走么说服他我很好奇你是怎
校长学老用的上。习定也会陈歌想要跟一下，他感觉自己以后肯
到了一些能够懂能说，他选择相很多事情后，终于遇些人他保守秘密。”老他的人，那没有信我历了过我还是，我“不也一直陪伴，也吃过大亏，但他并往死着他，保护着他：“不过里打了。”要谢谢你，没有你打校长次可别再醒他，我再怎远因此而改变，这颗真是用真心待心经就要帮人，他被骗的很惨不过你下么劝说也没有用，永
松可能就不存在了。阵后怕，如果去一会，韩老校长也是一自己晚进
“我心教吧。”陈歌的孩特殊身上头看是因材施限，迈上这所能用很特殊人局，帮助他们突破个了韩松一眼后用我自己的方式偷偷回崭新的人：“找里有谱的，生阶梯！”子，所以我只他们，这也算的方法去教育引导的优点，同时也不学校里全是很出他们去回避他们的缺点，然