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长、法律、文化、科学而小篆文字的产文学”更新最快,全文字手打重五的华的研究和夏文明传承奠定了基础，技术要的影响。生，为源远流民族历史、哲学、经济发展上，都有着“第的产生，第一次让华夏民族有了统一的字体，在华夏

小篆地郡学、县画显且教育的大秦而言，然不是最合适的各字形优美，但是笔可以随意添加曲折。这而学选择。成之后大规模推动全民复杂，形式奇古，对准备在建

就大规模的推出新式字字体的改既然不是合适的选体编撰的教材。良和统一，就需要开始的初期有建设完毕之前，择，那么在各地校舍没确定下来。如此一来，才能在

用。不必要式字体的推广的麻烦，更能从根本上推动新和应这样不仅可以减少

要皇帝已对视一眼，求，三人经提出了齐齐恭声应下。

这应该不是什么难题。等一干皇家学院的饱学之士，有程邈这个创出小篆的祖宗在，再集合孔鲋、田仁

“朕就给三位爱卿三月时间，如何？”好！”胡亥击掌道，“

“下臣遵旨！”

的马上躬邈没有身应道。任何犹豫胡亥话落，程

，连忙附和道。，见程邈应下了！”孔鲋和田仁“臣等遵旨

院诸位院有一事，朕先前让入学字书，如今进”何了？联合学度如“嗯，还丞编撰的孔爱卿

自然没有什么好担早在数月前就而问起了另没已经下令孔鲋等人办胡亥的样子显然已经是有继续在字体修正件的模样。胡亥外一一副胸有成竹心的，所以转的一件事。件事上纠结，程邈这

的启蒙教材，就叫做所谓字书，也就是识字用的书籍，教不认识字的人或者学童字书。

大秦，距离华夏启蒙字书了。、《千数百历史上最早的学童启蒙的时间还等等这些即便在后》字书出现世也耳熟能详的年，更不用说如文字手打;如今的有教材《急就篇”更新最快,全《三字经》、《百字文》 “海天中文家姓》

字读音这对文秦的汉语拼音，规范化的发展尤传就在琢磨这样一个问授后世通用题。其重要。胡亥早

通用字母罗列出在这些老学究们将后世的二音符的动干老学究们。这份研究透彻的幼儿园教学一字母所以早在数月前，就表中。胡亥同后世般，统统都字母后方加上了相同及尚坊的一能够顺利的。来，交给了孔鲋以物名称，以便十六个

完美的结越两千年，几乎出适同后世持平。这些启蒙教育，将一下跨只要将于大多以规范，那么大秦的数秦字的用然后编撰字书，配以拼音加合起来，同秦字字母

这对大秦乃至整个华夏。文明的意义，丝毫不亚于的影响秦一统天下造成大

，他不会。么麻烦，如果他会《用这么麻烦，可惜。更不亥会《《百家姓》、《千字文如果胡》这些不用这》急就篇。那么也三字经》、

《三字经》本善……”这寥寥.之初，性中“人手打;唯�最快,全文字新sp3gnovel一会的也就仅仅是cn更数句。

重任。也只能是皇家学院交的任务能够史留名的又是一个青然，这学究们去研究了。给的那么，这个艰巨老显而光荣这些

不记于心，还未完成。请陛皆熟如今正过下责罚！”字书，不过……“陛下学究天人，下臣和诸位院丞已经尽在编撰结合字符的启蒙那些字符

片。孔鲋期期艾艾。本就红红的大鼻头此刻更是赤红一

其实，他刚开始字母完全烂熟于心，至子各式古文的老学字说的书，更是刚辈刚刚接触那些从未夫才将那们可是花费了大量的功究见还有不过的字母，读了一实的地方，于。二十六个

心深知。然此事若成，那更是功在社稷，利在史官尽皆详“此事，后世子孙尽皆传颂爱卿们的声名。”让千秋。诸位爱卿之大秦史册之上。细记载于我功劳，朕会命困难之大。朕

胡亥赶紧又丢过来一个大大的甜枣。

顿时如同打果不其然，孔鲋和田仁了鸡血般。

“臣等定不负陛下所望三月之内字书定成！，”

孔鲋直接下了军令状。

之心朕甚慰我大秦无数学童启纵有小蒙之教材文案，需在各郡学舍拳拳为国是，需知此字书将会不能出瑕疵但定然现大纰漏。爱卿等人只可。”，只是此事“三月？爱卿完工之时完成此事即不能急于一时

“臣等遵旨！”

院学子中容缓。此事如何了？”之事同样刻不“从学挑选教习

当初胡亥笼络诸子百家编撰了字体，修订了字为今天母拼音和字书，没有做准备。早在的时候，就在自然同样是空中楼阁。好的老师，那么一切

外放为官。不可能每个学生都进入朝堂或者

大秦登记在册的官吏候选人处官吏出缺，优先遴选。任教，那么这些学、县学学子们将会直接成为从这些赴各地任教的学，有朝廷发放俸禄。何但是，如果自愿前往各郡郡子中

逸的。功，差的，记过官，记核，会有监察。好的等着大秦任教习并不代表可以一吏出缺。同永逸就这样安样会有考劳

自然会最先从记遴选官吏，也功的教习学子中挑选。

年！察周期为三每一地学子教习的考

了题，更培养的几率就将少上不少。到生疾苦的官吏候选人问。假以时日，这些人再一来，不仅解如此很多贴近民师资缺乏的各地锻炼一番，出庸官决了大秦生了解民

实践来点，最先开始的，郡包括咸阳附近的各个重重手段重重自工多时。知。胡亥深知这一然依然是内。因为内史认史郡地区校舍早已经完措施，都需要经过

皇家学院中抽调的教习也已经走马上任半年之而从久。

决心扩大了从皇家学院不是却也绝对亥下定教，总结的经验不多会太少。效果是显半年的时抽调，但著的，产生的成绩才让国施行。胡间习的规模，并将在大秦全

舍，正子已经远远超过陛下之学子们太过踊跃，愿所需之数目。意去各郡各县任教下臣实在是难以取“回陛下，学院学欲请示陛下！”

的一脸惆怅，痛并快喜乐是欣说道教习的事情，孔鲋那着。

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