道：“一个被还给陈佳悦，说看完，随后将本子合上陈佳悦，跟同学们讲讲张琳很认真的将剧本本话剧的意义吧。”画画耽误的编剧，你这又，

把地方让给陈佳张琳说着，从讲台上下去，悦。

当着这么多有些微愣，她陈以为只要把剧本给大佳悦一时间下就好了，现在让她人的面介家看一佳悦真的有些怯己写的东西，陈场。绍自

忙朝张琳摆了摆手，摇头拒绝。陈佳悦

悦这个孩子比较内向，张琳知道陈佳便转身看打气着众人道：“来，我们给陈佳悦同学打。”

掌，随后大家也一起鼓一个支持，鼓起了唐可心第起了掌。

悦悦，你可以的表情有些为难，唐可心：“加油小！”在底下用唇语道陈佳悦的

唐可心说着。做了一个打气的手势

。里环视了一圈悦看随后视线又在教室异，但都没样子，内心稍陈佳微稳了稳，着唐可心给自己加油的，同学们脸上表情各有瞧不起的样子

横竖都一样气了一口气，反正让陈佳悦微微松了口气这，陈佳悦深呼，豁出去了！

来……”我说了她的故事，高二的时候写的，当个故事了下一天》，是我在剧本名叫《明天又是写人，便将这了：“这个陈佳悦一咬个对我特别好的姐姐跟牙就时身边一样想着，这开始说我觉得很感

，人公洋洋因为没有考上“这个故事的主人公是妹妹画要梦想都投注在她的妹画不好……”讲了主美术的，这个故事主美院而自暴自弃，将自己全部的期望跟我们一样，是学妹身上，但

鞠了一了躬。助下，洋洋重新振。”陈佳悦说己的梦想……我说完作了起来，完成了自在妹妹跟朋友春天的帮“后来着，朝大家

停止了股掌。教室里很快就响起了一阵经了扬手，大家才最后还是张琳扬久不息的掌声，

张，说琳对陈佳悦点了点头，你可以先回去了。”“好了，陈：佳悦

这才站在讲台为非常适，我们大家家都一定无比热爱美剧本，我认座位上坐好后，张琳上继续道：都是己有深意悦这个剧本写的很”合我们……当陈佳悦回到自我相信，大术，以美术生为主题的美术生，“我觉得陈佳

纠结不要总遇到什么罢，这个故事都要振作折，于管是美术生也好，普通，你身边且，折，“并挫弃，明天又是一天，不不要自我放生也都告诉我们，无论起来，你不是一个人……”看齐过去，我们应该朝前好朋友在陪伴你，遇到挫还有你的

心互相对视讲可跟唐，笑了。台下，陈佳悦了一眼

的的意见，如果没是一天》了。”张琳又讲了一大段激励那么，有没有人有不同话后才开始征求同有，我们就定陈的意见：“佳悦的《明天又学们

又过了两分钟后大概人反对，张琳就敲定了这个，见没节目。

压力，尽悦，既然剧本是你负写的，那么就由你责吧，不要有“陈佳全权力而为，加油！”