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天子岗(西游轶史)
肖斋肖应征著
启陈棺红涛金龙鲤入洞庭第十一章匡
氏理论’节‘马氏皇后’与‘马第一
五曰(中秋)的晚上,众神如实在天竺灵山雷音宝刹龙脉圣向如来佛祖和地“摞外面露天观月景,并高气爽的八月十主移位”的全过程。话说观世汇报天子岗音菩萨在当年秋
庭‘情爱纲规’;猪庭警都王灵主要有四个方面的当皇复杂。观世音菩萨经过特使’搅乱了天因素,碰巧聚到了一起。一是王探天子岗龙脉圣地‘摞主庭;二是王母娘娘怨观三是天帝,安徽凤阳的朱元人素养更胜一筹音。璋比陈友母娘娘怪观世官嫉妒嫦娥献情于谅的个悟能;四是菩萨独断专行,藐视天索与思考,归纳总结移位’的原由错综世音菩萨滥用嫦娥当‘
王母娘娘对朱元较陈友谅当皇帝确定护佑朱元璋做明璋和陈友谅的人品进行许多优异条件。察和对比,最后决了反复考朝的开国皇帝!朱元璋有
璋找了个相貌平平、才华横溢的好老婆。朱优越很多外,更优胜陈友谅元璋当皇的还有一点,帝,除了自身素质较朱元
,很快就被统军大人郭和尚,从师学习一来从军打仗氏的文才敬是朱府念悉‘四书五经为妻!郭子兴的养帜的理论思想体,他较常人显得了几路拳脚,精通琴棋书画,熟规学将养女马氏嫁他与马氏结婚后,他名门权贵家庭朱元璋从小从原本用于防身。后力的贤内助。朱元璋兴先将朱元璋改为亲子兴重用.。郭子骁勇能战,足智多谋事放牧,没进过正,炼就了一身好身马功夫,六义’,有独树了几年爱有元璋顶级得对板。他年青时做系女马氏出身过书加,言听计从!兵,尔后便,
、南引导理论”、“量才、“皇室子女教276年基业传承了近三百年(明,对朱元璋开创的明朝马氏理论’育法则”、“目标氏关于“皇权理论”具大作明22年)发挥着朱元用人理论”等璋妻子马用!‘
“皇权理简意明,偶义很深!‘马氏理论’体”言系中的论
间的权力平衡!武;管江山靠文;传马氏对朱元璋江山靠说:打江山靠掌控文武之曾
姓!文官。管江山与打江山纵观江!古往今来,夺打江不同。打江山靠勇!管皇史,哪个朝国君朝代的君皇开始换山靠谋!取皇权的都是艹控胜仗的帅将!打能拼的士兵队吃了败仗才宣告那个军队打了山靠。强将手下无弱兵!没是靠杀众人(群体军人服(拆服)将领)一人打江山帅,代都是因为军骁勇能战,足智根本统领不了、训练多谋的将不出敢有中山靠武官,管江
)一人法规时,无论他权位都是管江山的大(文警百’、要蹲监狱;人建章立制!君皇多大,管江山靠)慑众人。要抓;该蹲监狱的威政策!靠法规!需用格的法规统治江山。抓的该杀的一通过施行严职务多高,无论他是杀(统领‘杀鸡给猴看’,说的俗语‘杀一皇亲国戚,还是平民百姓,该当有人触犯道理!定要杀。管江山是靠
监督。不要力!设大臣的权力平衡,才平庸之掌控文官与武官两权力平衡你的皇位便平平的当各部大臣的超众的帅山靠掌控与武官之间有矛盾,传江予相互信任、相互理解要及时将其掐掉多出来让能就是。当部下功高盖主时,!、相互监督的权置文官与武官,副职远离你身边臣,你要及时调整功绩改姓!能座稳你的皇位本事这样掌控文武跟前传号施令,让的当各部大朱家皇朝就世世代代为了相互势力强硬,你都都按这统领!害怕文官力座稳自己的位置以前有过多大功劳论他力平衡!无论想去疆场拼命!只有的强硬部分!无皇在位期间,边的文武重臣都要赋臣的副职,让能力,对身派之间的权能力超众的明朝每个君辈当主帅在你种‘理论’去实践,文武之间的哪派不会当皇帝要学会摇摇欲坠!对身边的大将!让特有!当皇帝要
写谢恩表,写了句年!“皇权理论”学教授林元亮,帮人代璋硬说“则移交给孙继位牢固,朱元璋得服服帖帖!从而使杀绝。,为人写了文武百官,个个都吓。朱元璋乘机皇有勇猛的案中被杀光。他变着法杀‘众武二文’的‘导蒋镇元璋也将他杀了“交给自己的皇位会实首贺表,其中有一二是常州府学训死林、蒋二马氏的“皇权理论”践了马氏的“意骂他当过世袭(年在太子郁闷逝后一”,就是骂他为贼太孙按照人。朱元璋,完整、准确、超前领和尚。朱元璋下令处当着使臣的面人。一是浙江府皇)朝政近这种病最忌吃蒸鹅万多人。蓝玉是使臣将蒸鹅赐给他的‘酸辣’文。所。国功臣——徐达功臣被他斩尽开了太孙。,被人告发擅权谋逆意‘找作则垂宪”。朱元元璋硬将“生”误视病故。朱元璋还故胡惟庸是左丞相。连坐被族诛的有儿杀死了他,还株连了一官员告发他谋反。朱!非常平名朱姓家族的后元璋不仅杀两名较有作“僧”。认为是有功勋卓著的大将人世后,为了力保太三百15000多将蒸鹅吃下顺利地狂杀武将,开国得流着泪去。不久,徐达!徐达背上生疽。生,封为凉国人。马氏的“皇权权理论”!朱元璋晚了最朱元璋称帝后茬’借机镇压了当朝公。锦衣卫举措’,震慑了稳的将皇权移。句“睿姓生知”。朱吃。徐达只名望朱将官几乎在这一理论”指导朱姓氏人
们的孩子,仅前,们的孩子,仅仅掌培养和引导后人超越人才,才能定要与山迟早都会丢才’才行。‘将有同龄人中的骄子,种理论。并用自己骄骄者子,谁就留下的江山。我们的子思作文,更要学会治国,,老师,只是照师级具备超越常人祖上学生识字作文。教授不够。我们的孩,独树一帜的创新一放光芒!我子孙个个都要!“孔孟之道(导朱元璋说:我们教子、孟子是导师。谁要就会进步,江山成)人的经验教训,导师通过总导论,一老师只能按照书本辅导是同龄人中的骄子。只学说。导师的理论能姓效仿(社前(旁人能进步)实用,室子女才种理论才是皇帝后,皇后马氏便对它旁类学科的知识教育师级别的理论!掌握他们理论导师才结别类的人才。我同龄者,成为因为’思想在掌握了前任导师理我们的就能保住。反之,社会子,个个要拥有导)”,就是说孔国家,以才服众!,根据社会发群体进步的航标会他们的品行公道,社会!这的功能。的学是成为有‘将才’还不的卓越本能,才能统治言一行,都具有引领百也是依据教材,参照其我,观念超寻常百姓家有所不够孩子仅局限于当老师还本宣科!论精髓之基础上学会做人。能创新!导这种人才才是识量,才能统治们的子孙,只有还不孙为导师级别的山永不换姓!我们皇家说,够!也就是识量握老师教的知领袖人物。他们的一路新颖,经久创新的理成为引领一个或众多创新自己的新的师级别的知育孩子的方法世世代代保住明朝江展的变化成效显著!朱元璋当上,不仅仅要识字,个个要有‘帅系中的“皇失!,教育法则”导师则不同。就能倒退,江’战果辉煌,‘帅才马氏理论’体学生。同。我们的孩子在各个方面,都要成为
,养美德。朱元璋对重视对儿子美玉褚欲交攻,一年的师。朱元璋他教师们说:一块下,孙们仅,万,褚子成年后,大都很必须有好玉孙们请了全国最好的擅文,有的文武养教育子孙氏理论”培孩子们将来是要治国弟子也要做的子孙。朱元璋特别江山都稳如泰山!这们的文化教育。朱元璋。有的善于统兵,匠才能雕琢成器!育学严称帝后,为儿事都办得顺。心不正会识字作文还不行记诵文章,重在灵活备。故此,管事的,褚功臣有养教育自己能干,会办事人首先育心。心一正事无成。我的子运用。在朱元璋的要求儿子们用心攻学问官办事。教实学教导,不的学者做教后,完全按照“马光无疑与朱元璋按照“马朱元璋当上皇帝格教育有着密切的关连!!我的齐育我的子孙,必须突出明朝前期二百多氏理论”培
元璋说:称帝作么发挥就任意发挥!没知天外有谦虚谨慎!君主的傲骨就会遭到君主的清后只能落皇文人多傲骨!文人大都中手。高,君主用你圈的帅”的君皇!这是一条远都斗不过身旁围了一‘文人’要用‘酸碱调控。马氏曾对建言”重名气!君主一旦采用人所长文帅能耐多大个一代‘昏君’的!’量在职选不好接班人,死量才用人’!‘之骄,来灭文不用它,天长地久,原,小道理中隐含切除!毛驴’当良驹。有刀变成了洁白锋利建言’,那位文人就会“武将文接班人‘个清官文人之天!人外有神!强中了锈迹时机!有了机会你是能人!君!让一世英名在君主之位,你永斑。你天天用锈迹斑就人之傲!让天下文人都才华藏起来等璋说:自古人的‘用人理论”主用千里马磨豆腐,浪光辉!君主不,沉府要酸溜溜斑的菜刀切菜,天长地明君,重!两把不同的菜刀,一随风而逝!留先君,敬重应有自知之明恶名!当的菜刀,长时用你深!要学会适应环大道理!深思体裁衣,服饰靓丽!!无论你身藏多大本事示)教育万岁,你只要不无论,绩效倍长。对后人!采纳哪位文颠覆不破的真理!能当章,讽刺君费人才!皇帝要用文人要学会蓄韬养锐帝,更要辅导待时机献计总主不用你你是费物上皇帝后,接班人!久,锈迹斑斑的菜人之后有高君主的文帅,也在选好量才的还会写文斑斑的菜刀!是文人了时机,你就认命,你做了君主,该怎境!尊重地称自己怀才不遇是洁白锋利的菜万万岁!君主如果不心。朱元璋当的“调合法余的’去,那位文人立马就会‘马氏理论马氏便对朱高自傲。文人重气节’体系中称君主万岁!有才也要朱元疑人不用,用人不疑美名以(警贤良,培植亲信,等待间闲置一旁,主人用你就放,称君主错把‘刀熟虑后倍感刻骨铭纳了哪位文人的“献计!否则,你锋利;一把锈迹斑的菜刀!原是洁白锋利把洁白神,,慢慢就变成更有强你就蓄韬养锐!把多
们分别沿着十公里以‘大概走了一育后人要立志,要勤当统领必须公正廉政的七件.这样你才能让数人有利,你做十件事,必。’于是大家又簇要学会有实现目么远,何不做七件来加快育人。机,到全程以理服人,消对多数人有利就三组的人不仅知道村”,教西风压倒东。食堂没就会得到维持和了目的地。你将是一代国史留名四分之三时,大须做好其引导走他们的情前走氏曾对朱元璋说:的明君!做的结果就截第君然不半的路程情。世道不以对照,清楚地知道组的人知道村庄外的三个村子步行。没以法治人,以德风!只要你确立的尽快达成原定目标。,培育部半功倍的策略距离。走到估计中。第二良好每一公里就有一下去实现同一目标导理论’事,这样才能,每缩短只告诉他们跟行程时,努力确的目标,并且把自己为部属敬佩!同时,十世上没有人人满意的事时,行动的动机多数人就想知道他心态和实现目标的事情绪一理论’体们用歌声和笑声来标的一组的人不知道村庄的法规对多系中的“叫了步伐。第理论,组织三组人,让他人们‘马氏苦的行动与目标不断加块里程碑,可以做一个试验!俗语:当官行的名字和路段,但路边好事没人的快乐。行程中他达到目们已经走了罚懒无亲疏!只要你属端正行为动间和有人人可口的饭菜,直很立的规矩目标着向同等条件人甚自是。一公里大家便有一小阵统领,当人怕!马们之间达成,必须威严有加!标引路程有多远,除疲劳,能凭经验身)!奖勤得疲惫不堪,而奋,更至坐在路边不愿走名字、路程理论’的辅助,他绪越低落克服一切困难目标璋说,你是做大路程似乎还很长是东风压倒西风,就是,走了一了,越往后高涨,所以很快就到达事的帅才。统军打仗标。你己的进行速度和与件事中你必须做三件坏主,一定要掌握和运用落,觉.选贤用‘目让部属对你敬而远之的距离加强,人就会自觉地,当走家情绪低到了!’大家又振作起一半的时候大拥边走边看里程碑才无远近(指自敬;不做三件坏事没目标相距时才能走到?有同名字,也不知道子的经验的人说:,而且公路上同等智商的乎愤怒了,他们抱怨,当有人说:‘快什么要走这!马氏曾对朱元刚走了两三公里就有人。当人们的行动具有明有里程碑,他们只,能否得到‘目标引导半时有人几多远,比较有着向导走就的人群,
珠欢打猎,聪价,才能相雏形!马氏曾元璋说:当外有考察。无论对人事。的差异,根本就没有们原本可以得没有完面去。于是,它就用刀,是古代辩证法的君主,当是因地制宜,多快好察则无徒。有比较才分明。没有对客观公正!优点为主求完美无缺者近山,的差异,也只黑点。然而,珍珠上不要点!所以,人都有不同的爱好!美无缺的人和事!楼完美。最好的办事结局大珍珠,爱不释手点刮如能将小衡量将变成无价之宝常发生的子把黑两方面去,不可最后,黑点没了不是绝对正确!世对事,只有用鱼,人至能拥去掉,珍皇帝,更要懂得世上法则’对朱与缺点,相比较而不能责全求备。做是相对而言,并题都要从两方好坏掉。可是,刮掉一层要学会用‘两分法则楼,天外有天,凡事宜点上个渔夫从海里捞到一颗根本明的人喜欢钓个小黑点。渔夫想,’看人看事才能公平。每个人都有一层,黑点还在,刮到。追完美的地方到处搜寻。因此优点就没有缺优点和缺存在。对人东西存在宇宙之在。的事物,虽然只是从智者近水。勇敢的人喜完美而扔掉了一些他省。水至清则无官人们偏偏中。做事古人云:勇偏面追求鱼.。。就是这种品质面有一是好人和好实际出发。就没有完美无缺的缺点为辅,追求完美无缺的愿望落空也是经,珍珠也不复存!评价一个人,也要从要到永远找不到,看问事万物只有品质客观存在。世上万长处与短处,相人们美好的愿望,但一定’体系中的‘两分‘两分法’评有十分完美的东西存在到的东西。世态万千就‘马氏理论点。优人们往往坚持,黑点仍有,再刮之分
为了充实自己。千的意旨,或随波的‘知识更新论’,语宝系中的更新!古人云,学而学习新知识曾对要不断的学习学习王优则仕要大逐流而万不能为了迎合别人朱元璋说:研究学问、重光阴才最可!学无止境!人要活,白白糟蹋了一生习!努力努力再学习!王者要有不诚仁生目标努力!事小贵的再学当君主,更要注重自受新事物,技能,首身知识先是心长,益于古今!马氏惜。做脑有思维,就要不皇帝,‘马氏理论’体到老,学到老。只断接者的风范!当皇帝更盲目进行。否则,达
,却被他打!历代明君一胜者的前沿双方胜负命!我选择投进两大步,过了一年,有扈氏知道去。他每天很早便前的胜者,为啥一限前的缘故。从今天起,我没有研究新的作战技能于身,使不长,你作为一年败了,这,了一大步;我结果伯启被打败了。的恶年后不战而降的伯启博学多才,品德的人。一年前后的时间并硬拼。如果真要硬拼,居后带兵方,照不断重塑,我只能带着我的兵士白法不如他的终处在才是扈氏淡饭?有扈夏禹一定是我的德行不如他不能带着我降,就是不想让我求派他的儿子伯启抵抗。,敬有继续进攻,退了一大步!这一动投降了。有人问有到工作学进一懂:面对同一个伯启地硬打,只能落个败将"从名起床工作,结局早已有定论候同龄人中优!挑退是不敢再来侵犯,反而自得知识更新,重塑自身;不必了,我仗。一年要才干的人,尊的兵比他航人!夏朝时,充实能量!驾驭人生侯有扈粗茶习中自一定要努力改正过来。但是伯启说:&q伯启少学寡术,必吃败此以后,伯启把的兵士与强手择不战而降。成就在战极白去送!故此,我选自己始,一个背叛的诸氏答:一年有功自傲他的部下很不服气,固步自封,生最大的已分!我要是自不量了,不但,成为时代航船中的领力我。氏率兵入侵,顾百姓,任用精力全部投入,多,地盘也比他大
的客观规律。由于的重说的物尽其,一个商人出价200头,放,值就如业中去!才谋其位,价,第二天叫他乙行业却是能人的技爱好都有差异到古玩市场上打价,一置!在其位谋其政,各告诉他。师傅叫珍惜自己的的位置不同,价值就用,人尽其才和尚遇到一位农村射者所以成名,不有很大的差别!。对于人年青和尚从2000元想必须按事件妇女出价2元叫卖!师傅告知徒弟,是他根据,寓意深远,功垂千能、素养、迫姓的在其位古玩收藏家出价,你的价生旅途中出现的事曾对朱元璋说:人’像。第四天‘马氏理论’体系中青和尚问师。行业是弱石的故在集市上,年青位段应师傅告诉徒弟值倍增!从前有个年帝,就!第三类型的人才,把这都只许打价,不许倍增到集市上天师傅叫徒弟把石头所下一年龄段就很难有总总的事件,人!所以各人的立志不同,各林林要善于发现不同送!有的人在甲送到工艺品市场去打价其位,处在哪一年龄关健司其职,各谋这块石才放到他能发挥最大潜古。子、沙子、水搬回一块石头傅,他的人生价值些具有专业技能的人想买这块石自身志向所选择的马氏真否则,时过境迁,到了机会去补救!善酸菜箭,而在其的以说,一个人的价值卖!第二天顺序此处理。这就是平常所对于工作中不同,事,教育统领位置。每个人都要段就要完成哪一年龄,师傅叫徒弟把石头送。鹅卵,当君主的事。力的行主、帝皇的意志为转移后合理确定处理的先头回家压缸中的元想买回去雕刻一尊塑有多大。师傅没有明确后山件也应如要姓和紧的‘才谋其位,价值。做到鹅卵石、碎石、做皇买回去收藏!每五天,智,到了能放到罐子里去各有志,这是不以君完成
他的学生:&q‘鹅卵石,先生在桌子上放了们拿出一些正好可以uot;你t;“是。”所有的学然后又从桌子下面。当先生把说这罐子是不是满的?一个装水的空罐子,有位先生给弟子上课空罐装满后问&quo从罐口放进罐子里的‘鹅卵石’’放进
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