亭阁环境清幽凉园的一课的地方就在花就喜欢上了。风习习淑宁一到那里是一处四面环水的角上
个座位坐下了。陪着她。一因为淑宁日子的不愉快哼一声后进门就看见媛宁坐在们也各来婉宁记前些就转过了头。她头看见她们有点意外但是头一回一书案前她抬找了还没忘
宁有点黑线是采芝林还一次听到是开药店的呢？家里不知是开武馆先生教她们的老姓蔡名叫芝林。头师是宝芝林啊？这位这个名字的还时淑
蔡先生有五很好才艺也上眼六十岁了学问的事莫过于已经十天娘却很佳他不光教授琴棋书画了。的四姑娘而他一直生婉宁的到来未见过的天才学也教诗词歌赋下他最注意课的通常只有天资娘不知资质如何？不过。可惜平日来上不佳认定是得意弟子的二姑的这位三姑少来。这次新来
琴只有书法方面是学问她近来的功字课进程。一本指法然后拉过婉宁细细让她临一遍看看又指点一下媛宁的弹他问清楚淑宁贴过的之后就交给她
凡之处。听现婉宁在才艺方婉宁的训导。她对字贴然后才现媛宁的淑宁很仔细地临好注意力已偷偷经不在琴上而是在面的确有不地听蔡先生也好奇地听了
九岁的时候已经能画手不输给成年人的长达半个时辰的古曲并自婉宁在三四岁的时候已很不错好画能完整地弹奏词；五六岁时已经一能看懂《资治通鉴》这样的大部头并写得一手好的诗；而且去年她。字；七八岁的经能背诵上千唐诗宋己作曲填词了已经能自己做出时候
越过来的淑宁有点这样穿是穿的而且古代女孩子能勤于练。然自己五六岁时也舌虽乍字但那是因为自己普通人能做得了的怪不得她小不是自己习的缘故而婉宁作小年纪就获得“才女”为有这个水平实在不之名能看懂大部头和写出写诗画画弹琴都好是平常人能比的更何况
淑宁头一回对于这位二堂这是敬佩之心。姐起了
很大期望苦口婆心地不过依淑宁看来婉宁。蔡先生对她有练所以她的水平虽蔡先生也了有耐性又爱玩毕敬地应了提到她虽然很有天份学什么不耐同龄人但基劝她奋。不够勤奋。础却不够扎实不烦。没办法静下来苦会但太没实际上却有些婉宁的弱点：虽然表面上毕恭过接然远远高于下来都一学就
蔡先生也有些察觉他叹了一口气便让她自己去练琴了然字。后走过来看淑宁的
缺少灵气中规中得自己太用功以她的年纪也算天份也不够勤奋的。他了口气觉但胜在奋够勤奋（四姑娘）是没有惜有天份的不够勤叹的没有天份还有一位蔡先生对矩。虽然天资不算上佳苦命了。淑宁的书法的评价是：实在是是难得了。他有些惋
而已她又不是要的字的确只是中规中矩不。自己的要求并当书法家对高能拿得出手就行了淑宁对于先生的评价并不在意她
让她弹老师他手把手地教学起来练习。这堂课是琴课因此淑宁基本宁过了书法考评一关会琴来。淑律以后就开始跟着一小段旋指法又位好蔡先生是
刻到隔壁的小室去句就间。蔡一个时辰的课就有一先生交待几休息。个时辰很钟一快过去了。按照规矩每上就的休息时
觉得她这样有些对婉不愿两人正说话间媛宁开口了。打算偷偷开溜。淑宁不起蔡先生劝她至宁早就不耐烦了蠢蠢欲走婉宁有些动地少上完半天课再
姐姐来的抱枕我叫哥哥“二姐说他就是法兰西国来的”她说“有件事我想告的时候啊。”诉你一一眼：“他压根儿就不认得个布朗神父有弄错么？结果你猜怎么得意地望了婉宁你不是着？”她那种绣法！看来二姐也拿去找了上回见过的那声。那天三姐姐送
句。”说完就走有空打听这些事不神廷里的东先生也夸你两妹小在教会长可能见过父才是法兰西了。她一眼却一副上的东西昂着头道：“四妹那种宫朗神父啊他好像自如多花点时间在功课国的那个白贵族出身呢他就知道这种绣法西今年春天才回婉宁盯了不在乎的样子：“哦？上让那个布。”她收拾了一自己桌面下大的怎么
先生正好进门来她的红的一下又白蔡低下了头。骗人人都走了你什么媛宁脸都脸了连忙说什么都行了。你有！可傲的”谁知这时？夸你的人都瞎了眼红了：“你就会刷
上重新开始上课。宁远去的背影叹了口气什么也没听到似的只座位是淡淡地扫了一眼婉蔡先生好像回到
学些东西端宁更是夸张乎每天接下来的日子淑宁几不然地大叫他要努力了个不停。很赞成她多都来张保和佟氏也子了引得全家人都笑又会被妹妹比下去那就太没面
还进宫去陪太后说话。有外出游玩宫里婉宁很少来就传言前算来也待不久。平时她不是陪祖次接她来过一说她很得太后的缘法以母说话解闷就是约朋友。派人也曾多次进宫陪伴
跟她说说话住沉闷就偶尔孩子耐不自己并没有但时间一淑宁哭笑不得觉得厌真是无妄之灾。只有一个媛宁当同得罪她却被她这样讨每次淑宁去上课都长小但是口气依然不善。她学。初时媛宁完全不理
不过大多数时候她的注意力都集中在学习上。
午是学琴下午就分别学书和媛宁都还没到那是学棋第二天就。课程很有趣基本上是两个阶段天一变如果一天上法和学画。学习的都是基础知识并不高深至于作诗填词她
沉闷有实很。基础练习其时一上午就只是不停地们画其他的东西画也是有时连个上午才会换另一着十天都是画小鸡蔡先学上三弹一小段旋律她生还不许段；而画
有效很有成就感。并且一口气画出三四只习还是挺小鸡而不犯错误月淑宁已经能很流利地弹出一小调不过学果的。过了一个多了。她
。受了夸奖而在自己异渐渐地也不再又对她产生了得很诧敌意但见她并没有因为只使得媛宁蔡先生夸过淑宁几回这敌视她面前炫耀是继续苦练就觉
完全是被先生责罚母亲了。她有点慌乱只有这布置图画功课中一张图不见张图她是拿出他前天天午后还未上课媛宁剩下的功课做完却现其没有一把时画又会骂她了。的示范图准备练过的要
问她怎么了。淑宁看到她慌慌张张地四处翻自己的东西便
范图只一样的示是如果自己开方也有会怎么嘲笑自己。宁看着她有点犹豫对媛口不知她
宁没想到淑宁什么也没起来。自己的图借给了她。她连忙照着画说就把不过她还是把事情告诉了淑
吗？”淑宁等：了只是现在还有时”图还给淑宁时一口气。她把回数才松了三姐姐也没有做功课答说却现对方“做到她画完五张两遍。的功课便问：“也在做图画功课多画间与其呆坐不如
布力夸姑娘看来这种事媛宁那么多完全不能理解这种做法问：“为她了。练有什么用？”照成先生了啊？换作是二就太“多余”了。置的功课先生就会大什么？做完功课可以小姐只要完
“勤能补拙”我天份不如人只好多练一些才能做得更好。淑宁却说：
上。蔡先生来了媛宁连忙把己的座位疑问咽下肚回到自
。宁就时时留现象只持就恢复正常了毛毛地。不过这种之后媛受到她总是能感的目光心里意起这位原本不大放在心上的三堂姐来。上让淑宁松了好大一口气课也好休息时也好淑宁续了几天媛宁
了进步。有一娘脸上红眼睛亮谁勤奋一些都能看蔡先生头主动完成置的功天课都会出她。一回夸奖了她小姑心里有多高兴只是这位四姑娘似乎学习也有了每次先生布
好像她就无精打采只是第二天暗奇怪。霜打了的茄子似的。淑宁暗
“三姐姐一起回去媛下课时宁叫住了淑宁：吧？”
荒头一遭儿！这可是破天
两姐妹开口道：“三姐姐我……我很难受家里根二姐的好。”淑宁停穿过花园往住处地望着她。们只会走。媛宁沉默了一会儿说下了脚步吃惊本没人在乎我他
心这位小妹妹在跟她谈事吗？
她而我做什么都没媛宁眼一红说道：“的……”她吸么她要说这一回事只会说二会。昨天我好不容是好的吸鼻子“她根本不当的女儿啊？”姐姐她做什么都人理话？明明我才是她诉额娘可比我强多了。为什易得了先生夸奖回去告样
她的眼泪都快要冒宁我呢？哪怕是一句也好。”宠她吗？我明明很我额娘就只会说婉母用功额娘怎么就不夸夸人喜欢哼不好婉宁聪明婉宁讨就是出来了：“从小到大因为祖
一截。她以前只知可嫡女但她在家中的地位没想到她有明显比婉宁差老看婉宁不顺眼淑宁觉得她有些道小姑娘刁蛮不讲理这样的苦楚。同样是怜。
的事。是很得不到亲人的认同的确令人难过
安慰她还说：“昨天蔡而且你现在那么淑宁尽力先生不就夸你了吗？”强多了这点上你可比她。用功可二姐只是偷懒在
的天份那么我现在比她高先生也说了我们都比不上她。！”只是旋即又有些”好起来失落：“可是她用功了：“没错！媛宁听了这话心情倒
学问的人。”她把某奇材可他后来不的勤奋份加上九成淑宁笑了：“她是天才又如何？方也泯灭众人中的想法只有一成的天了么？按我真正有就算了改。才能成就仲永也是天生句名言稍稍改
亮起来。媛宁听了这话眼睛却
她觉得自己找到了越婉宁的方法。
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的长评。(^来不少灵最近亲带们的留言想象还为我感尤其是麋鹿大人谢谢你*^)啵一个太厉害了很多都乎我的