理解能力和学习能力、孩子是一个重情重义的好孩子。成人一般的心智都显，弗苏菲事，后我们国家遇到点什么示了苏菲的与众不同看着苏菲的一，如果以前对他说的事。兰说苏菲绝对不是一个里德突然想到了兰以一定普通的孩子，那超出一般人的体质会帮到我们的，毕竟那举一动、超强的

对的，苏菲藏自己的天真的小孩和希望。”弗懂得隐料啊！，但确实让人出乎意里德笑了一下在心里真的会给我们带来奇迹不是一个是兰也许你的选择想到。“呵！虽然

啊！真是失礼所有人都已经“小。了。”。”来者是一个穿着上船看到弗里德十分惊讶渔夫样的中年男子的渔夫说道。了“原来弗里德大人也在苏菲，

摇头对来的人笑了一弗里德只是菲走去。摇了下，然后朝着苏

的对策吗？”“苏菲，你有什么好

，有是有，但实践了才知道。”“······

下去吧！”好“吧！我们也

“嗯！”

苏菲点点头跟着弗里德和来者渔夫朝着船走去。

在自己的手里。发现，这个能力要消耗，就是把水放在那就前自己锁定着的空间里然苏菲都逃出世界政府目及的范让整个空间握自己的体力作为代价，如果自己的体性命都掌水围还好，但逃脱不了。这个他们就可以力可以支撑到我们，这样如果自己的体力在中途，会使任务对于苏菲来模破裂，导致船只暴露，其实很好理解苏菲的办法就用完了借助船上功尽弃了，谁也很多人出世界政府的眼睛。但说真的很承重，因为有后再变换空间的形态，罩在这层水模逃的

船不是很大但也不小看着船上的人，吐了口气，攥不知道行不行但，苏菲看了攥拳头想到：“虽然了看船，又只能一试了”。

，我会坚持到最后的耗我的体的人，如果有什么隐瞒都是说。”苏菲感觉竟现在都是一条船上能力在发动的时候，其他人知道比较好，毕现在会消他的不过去的。想完苏，还是让还相信我上了船，走在船头对其力，我不知道能不能坚持到最后，但如果大家菲就人说道：“大家，我的

“苏菲，百的老爷爷对苏菲说你尽力就好。”那位半是如此。道。而其他人也

面上的船出现人来在这片海域。后面的岛来查看的，毕看，原来是军面有逃生用的船只，派舰。看来世界政府的人竟有那么多，仔细一过来已经发现后船在朝这边行驶就在此时，远处的海

你就尽力来就“管怎样我们都要试的军舰连驶而来处行一下，忙可以了。”弗里德看到远催促的说道。苏菲，没时间了，不

。这时候，苏的形态将其罩在船上菲立马跪倒在海水空地为苏菲可以说已苏菲也没有再磨加上还是海水，对眼前的海水空间锁定，间，因要锁定的空间太大，于现在的苏菲有一点吃在力。蹭，直接动意念，将然后变换经脱力了，因为

紧张和立马跑他的弗里德，而其身边担心。到苏菲人也很

睡“没关系，只要，然后虚弱的笑了笑：苏菲对弗里德摇了摇手着，空间就不会消着的时候提醒我。”我不以睡失的，所，一定要在我马上

。了说完，弗里德就把目光锁定在苏菲身上弗里德看要快点，但要注意避开海军的舰队。开船的人说道：“一定下苏”防止苏菲失去意识菲，然后转身对

就失的掐苏菲狠狠真的睡着。虽点谁过去，但船只快兴，但由去了意识。但当他们逃出世界政府速且小心翼翼的开着，有好几次累了，所以只是搜查范自己的胳膊和大腿着轻笑了一下自己防止于她实在围时，苏菲真的很高然辛苦是太苏菲差