应已经应承下，同普等其他学生反过来的时候，佑佑来。瑞登一起站到平台上了

多时机甲，普普通通没什么特技，但也因为没方的基础型有乱七八。糟的附加用功能，校是间去熟悉上手很快，不佑佑操控的花太

的机甲有小试考但这并不是普瑞登当然用的是的机会，相比之下，能和什么大问题宫主大人交手才让他是来之不易难能可贵他自己的！机甲。前面的小的磨损，

，两个人对峙比先前话好看些。说实所有人的比赛都更

瑞登操作流普实。畅，足见其基础之扎

更具个人特色一些。佑佑的操作

有着微妙她照例用的的是精神款，反应速，不过她很快就发现这机甲比不全控初借她的那一力落后。上甜甜圈他们当度

可能是因为传感器不够灵敏？

个问题，甚至还腾出手来尝试了佑佑用预判解决了这一下键盘。

刻发现了漏洞，普瑞登立狠狠地扑杀过去。

的人，或者情况下在疲惫不堪的——性的，譬如体术一般是有优势

赠一未被淘汰的理由，一边记滚去，附。后佑佑一边想着键盘侧身并向蹬腿，让普瑞登暂时停下冲上来的势头

后再度冲上前手下依然沉去。稳。他谨慎地绕着佑佑兜了半圈，而普瑞登眼睛闪闪发亮，

很感激佑佑！导，作为回报，他会进攻的机会的！争取不浪费这场比赛的指地抓住每一个他认真

的巅峰手速。普瑞登几乎发挥了自己

度朝佑佑冲了过去。的速他以至今为止自己最快

造机会！机会，就创没有那

一翻，向后仰去。操控室佑佑卡住了战。于是在对方击中他的机甲，借力之前，及躲开，但她从不畏惧近身佑佑没来得

。懵逼地飞过了头普瑞登一脸

怎么回事？

几下。然了落地他手忙脚乱后无可避姿地调整势，的机甲痛捶了免地被追上来

佑佑时闪避着那已经基本熟之前一直在练只莽莽撞撞的小虎悉了键盘。崽习组合式按键的同子，不过她现在

机甲的半自动模刚刚一直了主的行为式被打开，佑佑中止以防御为。

她开始进攻了。

个遍，一边十分上还没把所有的进攻防御——普瑞登一边遗憾着自方法试道地开始进行己

罢了，顶多就察内容是换了佑用过的那些防御动作。前佑个是看看他有没有学会先哦，他以为佑佑只考

……

人也各有各的想法。且不提普瑞登积极主动的求学态度，那些围观众

只有存在，其中数是知晓宫主大人并非所有人都佑佑。大部是通过网络知道了她认识的样，抑或是通过亲分人的模少友了解的。

普瑞登就是在为何与宫主大人长相极为相似女孩不知家里人通话的时候，得，且整日和诸位船知某个初来乍到的外星长“厮混”。

那，就是宫主本人不是别人年纪轻轻。想法很多胆地猜测，的普瑞登乐观又大

样。人或亲主长啥友，大多不知道宫但是其他学生的家

的请求时，绝大多数所以在最初普的。导赛”瑞登贸然提出“指学生都是懵

看向台上口的同学想到快且对历史感兴趣反应然后用敬佩目光在看一位勇气，的普瑞登，仿佛士。宫主大人是谁的，忍不住倒吸一

按在地上摩擦……居然敢和大魔王打架，还没被

什么样的魔鬼！普瑞登这是