悦晴蒋综合考虑过之后，杨彬决定对使用入梦术。
刑拷打，被为唤醒人几进行虚拟的严乎忘记掉的一些记忆抓进去的魂魄感觉会非入重现出来。夹层空间的拘，把当时的情景完全实，误以为自己在现实世界之中。而对人梦术主要是押魂魄更适合用来常真
彬现在要做的是还原当时的犯罪怎样的伤害，梦术更合适一些。晴，了杨解蒋悦然后把对初现场中时的她人绳之于法到底受到了犯罪的恶，当然使用入
。着蒋悦晴睡着了之熄了灯，感觉杨彬使出后，了入梦术
之中一团。晴象身边，杨彬用意念锁定始灌注到她此刻的梦境出现在了杨彬的光影一样人的意识开身边的蒋悦她之后，他整个
很多支离破碎的场，蒋悦晴的梦境显得入的时候她的大脑目前正在程序天时的经历。相当梦境，应该是进当杨彬景不停地交叉变幻着，混乱，根本还谈不上是什么化地整理着白
，蒋悦。的帮助控制之下，终于在杨彬意念境稳定了下来晴的第一个梦
她的第一个梦境，居然是高中很意外的，时的场景。
身体之中。杨，进入了那个高中时…杨彬发现境中的的意识被她梦梦境中，然后…落了那个自己强烈吸引，进去不由自主地就陷自己彬也出现在了她的的自己的
经历是以前没有过的…这倒…
境……如果自己进入能就会发生这种认彬琢磨着人认识他么他进入梦境中主现，并且他也的某个梦杨的之中，如果梦境的主象吧？，那出现在了梦境之中魂魄很可
奇妙。世界真奇妙，但梦境更
中的教室。梦境是高
教室比较杨彬个头高，坐在面的一切一览无遗。靠后的地方，所以对前
有些是高淑琴和先前在高淑琴有看到的东西或出现年然轻时眼睛没是仍虽经历一样，在了梦中。梦境中的然者事情，但
着各自不同的事情，后方同学者在下面窃窃私语。到的一切或看书、或看着黑板听就是教室记忆，但现在杨彬所看时没有看到，不可能有老师讲课，或梦们的一举一动，按说她也有这种现象，当，每个同学都在做现在蒋悦晴的
的课堂一样，和杨彬正，中时反一样。就象当初高记忆中的一模一切都显得很正常，
变得越来越到另外一些场景缝，才让整个梦境慢…稳定之外…教室些发生的事情，杨彬杨彬隐隐可以看的空中突然出现一道裂缝，透在裂缝除了……梦境显得不太有时候慢念强行封闭的这些裂用意稳定。和一
一个梦境，会不被其他空间所侵袭，所应该是一个可能会就是一个既存的以形成这种裂缝？空间？不稳定的空间，随时
是黑乎只是杨彬向窗外看了看中。乎的，什么也看不到，境局限在教室之很显然这个梦……但是窗外却
往肖文脖子里丢，然抓出来，蒋悦晴知道什么肖文坐后肖文回过头来冲蒋悦认在蒋悦晴的前面，此刚才往他脖子里丢东晴骂了一句什么，并伸东西回骂了他一句，并不承蒋悦晴正在把手中的不手到自己的脖子里想西的事情刻要把什么。
不喜欢蒋悦晴了，这什么很疯。负着，自然对蒋悦晴没什么好感，觉得她肖文，而肖文对弄肖文，一直被欺蒋悦晴大概是很喜欢捉杨彬有点儿明白为无可奈何此有些
点了蒋悦晴的名字，让她概是听到了蒋悦正在这时候，讲台上的数学老师道数学题。晴和肖文的对话，上台去演算一地看向了二人，然后转过身大来很严厉
。数学题她知道蒋悦晴的成绩不也怎么样，数学十有八九是解不出来的彬杨特别差，这道
这场该是因为这件事和他梦的时候还景，似乎有记不清楚的原因，应会经常梦到。没什悦，很可能是彬记不因为做不出题，在全班么关系，而蒋些熟悉，只是杨，所以记得很清楚，做记得如此清楚晴同学面前感觉很没面子太清楚了。杨彬
没办法对梦境进行研究，也玄乎探索。境研究这东西一直很的，事实上现代科技也杨彬一边观察着梦境解着边在那里自行的入梦术能对梦境进行一些初步里发生的一切，一只有杨彬梦，梦
果然解不出那道题…蒋悦晴…
尬之后，她讲台上感觉很尴的梦境一些稳定和让人。而且随着她解不出跟着起了变化……变得不难受起来也那道题，站在
影响了整个梦莫名地压力。不用说的眼光一样，有种感觉着就内心象是周围到处都是嘲讽压力。杨彬置感受到了这种境中的杨彬也境，让入侵到这梦身其中，了，是蒋悦晴此刻感受到的压力
备想要吞噬整个飘了进来，化成一些教至从门窗外面狰狞的形状，似乎准很一些黑雾甚室。
、新稳定住了整个梦境了这些负面的意念强行镇住邪恶的东西，重。再次出手，用杨彬不得不
尬的还是连同内~裤一起突然就从身上消失次出现了成了光屁股，然。掉了下去，让她突然变一些变化……一个上彬看到有些尴后她掉下去的裤子突然掉了，而且了让杨变化，她的裤子的蒋悦晴再就在这时候，讲台
学用很尖利的然后班上有个同“她没穿裤子！”声音说了一句：
意识到了自己没失色，而且很窘蒋悦晴听到这声音并且四处张望着，好然讲台上，了裤子，不由得大惊自己的裤子。迫的样子转身蹲在了之后，似乎突象在寻找
了一手举着蒋悦晴的裤子下。”一名同学突然同学说和其他“她的裤子在这里！
杨彬不由得有些发楞……这一幕，！好象从来没有发生过啊
记忆，一些现记忆发生了异变。而是她而这梦，却是夹杂着杨彬很快就明白了过尴尬和窘迫真正在做一个梦，因为她的某些感觉让这来…甚至无助的表情，看到蒋悦晴无比实的记忆，但是又…这不是蒋悦晴的
该是蒋悦晴被数学窘迫很丢人道题，话，让她压不出那很大，觉得很没面子。所以感觉很想来这个梦的起因，应师叫师当时，而数学老力估计也说了些批老到了讲台上，但是做评她的
是很清楚。这件事蒋悦晴记得当着全班同学的面压力，所以丢丑，会很有，特别女生其实都很要面子
的面，突然光着屁股当着在梦境中很的情景，于是感觉便融迫、丢人的感觉，让她迫丢人觉得就象在课堂上，屁股的一幕。光初发生的是当时窘所有同学一样，同样也是很窘重现这一幕的时候，但是境误以为当合在了一起，让她的梦
裤子。要抢回自己的“把裤子还给我！”蒋悦晴突然冲过去那同学身边想
突然到那个同学那里拿着自己的脚好住了。感觉扔到了另外一名同学那里回裤子的时候，她却把她的裤子象被什么给抓。当蒋悦晴想要追但那同学
的裤子。低头一看，生躺在地上，身手死命地抓住她的腿，却是有两名面色过去拿回自己有些狰狞的女上伸出很多不让她
些害怕起来，而这让蒋悦晴雾变得有她的害从教室的门窗外怕，也让更多的黑面狂涌了进来。
蒋悦晴的负面情绪严境。“我去！，行为也很异常，看里面的学生神情室里的一切，感觉着重地影响到了整个梦子是因为样这梦越来越失控了！”杨彬看着教根本就已经不太正常了
？杨彬却有些犯了个梦解她初中发生了什境继续下去愁。不能让这么事情了，而且杨彬还想要了结束这个梦境呢呢。但是该如何
这时候用意念帮着稳固一个梦境，但是面情绪很严重，根悦晴梦境的切换，本无法出来。主人主动进行切换他可以才行，只是蒋这个梦境的导致她深陷了还必须梦境的负
当然了，帮她结束这法来。一切，就是亲自出马了杨彬还有个办
她一些勇气帮蒋悦晴拿回裤子，却是被人伸手给拉住了。时和安慰等正面情绪的杨彬起身想要过去候，却发现自己的脚并且到她身边去给
了杨彬的脚下的两个女生，居然躺在是狰狞。面，面目很刚才躺在地上抓蒋悦晴
坐在她后面这么一种狰狞的，一个着她们和蒋悦晴杨彬倒是认识这二所以摸以位，她们一个是蒋的，估是悦晴的同桌之间的关系不怎么好，的梦境里。面目出现在了她
挥拳对着地上的起了脚，猛地两个女生裤子强行抢了回来，然后又向蒋悦晴跑力抬向地上踹落了下去，又还是奋杨彬犹豫了一下，但了过去。挣脱了她们的拉扯，跑身边，把蒋悦晴的一阵狂砸，终于到了拿蒋悦晴的裤子的那名同学
也慢慢回了身上，然蒋悦晴终于把裤的怀里情逐渐平复子给穿下来，而教室，心了后她直接扑进了杨彬到了安全和温暖恢复了正常。，大概是感觉里的一切，在杨彬的保护下，
始退散，同学门窗的黑雾开们的表情也不再狰狞。