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么呢？”傻在“哥哥，一直盯着手机笑什

笑容古怪地盯行走间，我回着我看现妹妹正。过头来，发

“没朋友聊天。”什么，只是在和一个

衍，不过事实也确实只是这般。虽说回答得似乎有些敷

𚨱正在和当下的我，。𚉭酱聊天

？”加奈想了想问。“是渡边君

“不是。”

我轻轻摇头。

就和哥哥了还有谁会大清早……除“奇怪渡边君，你聊天？”

“是森野老师。”

上的聊天界面。说罢，我不动声色地切换了line

加奈有些狐疑地凑了过来。

个手机界面。大半而我用手指遮住了

line上备注确是“森野老师”稍稍消失对此的怀疑才瞥见我在，加奈心中的的了一点。

“哥事？”哥……你是森野老师谈月姐姐的在和

名字会在这时出现她的措的我缄口不未曾想到言。，讶异之间……不知所

该问的事。起来，她才意识到的笑容逐渐凝固了见我脸上自己问了不

？”“你都知道哪些

气变得冷漠了起来。莫名地……我的语

无法控制……

那一瞬间自己不再是自己了一般仿佛。

心头涌上了不好的感觉…一股非常…

又说不清那是一种怎样的感觉。但

“哥哥……”

加奈的脸。不安地望着我

“对不起……我不你这些。”该问

些许悲伤的的我心中只是懊悔。看着妹妹那忧虑中带着眼神，此刻唯一残余下来的

应该说对不起……加奈“我才。”

垂下脸。我低

…”“关于月的事情，就不要问了吧，已经与我无关…

“嗯。”道了，哥哥我知嗯，

妹妹一边这样说着，一边小鸡啄米般地点头。

平时，也许我会觉得加奈换作是在很可爱。此时的动作

感可是现在心底到的仅有伤悲……

“加奈……其实你最讨厌我了，是吧？”

而可怖。脑海中，另一个我的脸上带着一种意味不明的笑容，声调低沉

泛涌……混沌的心景如同潮水般

“胎儿呀，胎儿。

何跳动？你为

是因为了解母亲的心

怕而，害吗？”

也在惧怕着我吗？加奈……你

存在……也许你根本就不该

心间回荡着这般残酷的语言。

我只能勉强压抑着这种异样的状态。

……究竟都有哪些？忘却的事

？为什么加奈会知道月

…所以…

领我们参观圣心的时候，她是刻意离老师带会？在森野开为我们的交流创造机

那笑容中岂不是有虚谎吗？

？…到底发生了什么呢当年…

和月在一起的那段时光……

莫名地，想起了太宰治的《斜阳》。

有过什么事情。“去年，不曾

事情。前年，不曾有过什么

不曾有过什么事情。大前年，也”

想。道尽我心中所简短的三句话语，

切在我的记忆中，当是一如常。

可是……

生了缺的表象，而今却慢那看似完慢发美无变化。

是“哀伤”的情感…泉源中满溢而出。…从大渊的或许称得上

像是烫的针灸，只能忍耐着了，想看见她的脸，想念一个人，想得不得渐渐地，我开始扎着滚…想得不得了，好不动一样…腿上想听她的声音，

……月

你到底在哪呢？

有人回答。可是没

我闭双眼。上

太阳落下了。

太了……阳落下

中的时候，我的手机微震动了一光微下。线再次映入瞳

？”“卡夫卡君，你在忙吗

是miku酱。

们晚点再聊。”“嗯，正在上班的路上，我

�ing！”“嗯嗯，fi

“(o尸▽)o尸”

字。m“摇旗呐喊”的颜文iku又发来了一个

“回见。”我说。

“回见w”。iku同样回复道m

我们也走到了圣心待到我的的入口。心情平复的时候，

身在核实过门缓缓敞开。那扇复古的铁我和加奈的份之后，艺大

教师，已自由出入。圣心的经可以如今，我身为

以进入，但除却周后便可，虽说稍作确认末都不能随意外出。至于加奈，作为学生的她

制定的制度。于学生安全考虑而这也是寄宿制的学校出

从其子女身上下手毕竟这。政，难保会不会有仇家所学校的学生的父母界的大人物和心多是财界或者怀不轨者试图

是一刻不停地赶路，我和加奈所做。入内以后的事便

，过广阔道院。其中甚至有灵园和修为圣心被修建在因所占的土地面积太

园之中。原田神父的墓所便在灵女子学院的说圣心据创始人——

神眠于此的来修道院的诸多父。此外，长修女和还有百年以

日本这样的岛国已经到土地，在此之大的立女校能够占据如一所私了奢侈的地步。

奈一直沉默。跟随在我身旁的加

而我也不知何以言说。

，一路走到礼这样僵持着于拜堂的近前。是便只好

礼拜堂外集中。这时，圣心的学生已经排成整齐的队列在

“晨祷马上就要开想道。始了。”我心里这般

”“田村老师，过来这边。

挥手。我挥了人群中，有人向

是森野老师……

找到了教职员所在的手汇入了其加奈的方位以后，我便牵着中。

伍。过面身边，是在新的班级露之所，所以也不方便突然加因为她还没有以让加奈暂时先跟在我入班级的队的

来纷向我打招呼。到了之间后，前辈们纷一众教师

我也恭敬地逐一候。问

站在他的跟前，并为野老师示意让我最后，森关事项。我讲解晨祷的许多相

而加奈则默身后。默在我

点，离学生的位置并不遥远。我们二人所站立的地

许是感到陌生的兴。教职员中的我和加奈投以注目缘故，不少学生对一干

列里的诸多大小姐有出们点头，脸上带不过，晨祷队着礼貌而含蓄的笑容只是落落大并没。于好奇而指指点点，方地向我

不愧是帝曾经就读的学院……

我于心中默默地夸赞。

师是一份曾听人说，教教会人们怎样去追寻幸福的职业。

砂一般。的幸福感……就如同而所谓沉默在悲哀的河底隐隐发光的金

入那悲哀之河的底下。若渴望抓到，便要地浸先将双手深深

……教人幸福的因此学会悲伤。人，要先教人