高喝。“报告教官。”身后传来一声

回身望去开腔，她心里打着鼓地，假装镇定地问伊兰脚步顿住，，也不知是哪位精英，面上却淡淡道：“什么事？”

第二排中间一人说道。。”“我有一个问题

兰简洁地说道，这是她看机甲训练教官的行事自行揣摩说。”伊。力越强“出来的，话越少，威信

带宿舍学习吗？”“我们可以把营养剂管回

从她隐约的一句提聪伊兰愕然，敢情这人是要明人，只示中就觉察出配方的重性。个

餐厅卫生，亲手些精英们根本不知道，就上特意为根本没有她在亲手两个字机器人的接口端兰顿一是直接加怎么打扫卫，寻一块抹机器人的帮助，这用的款型。违者视同破坏没有家政“不可以。”伊都老费劲，生。伊兰也不知道，因布打了语气。咬重在岛上没有可供人使具。下，说道，“配套工扫餐厅三次。”更别说拖把了，那都载在家政

官。”谢教“我的问题问完了，谢

求却被瞬，说道：。，无需担痛苦，她沉默一“营养剂配方议，不作为考核内容我个人建无心伊兰情拒绝的”有些不忍心只是大着胆子提要，她一直被训练，深知，在成为教官之前

用。的程度，他食材原植物下。机甲战士对营养学这些野生食材可以拿如果对兰的本意是提植物面和植物学两眼一抹黑不知道可以解材在野外可以果腹，训营养剂配方里的食对面。他们也醒他们，在营养剂缺乏的情况采来来顶顶饥。但是以这练区里恰好有三四种，食些，进了们读了配方也没有用。其实伊训练区即使和那株没有了

教官。”“谢谢那人大声说道。

饿而已。伊首，转身离去，能立兰微微颔只？比的无非是谁更能扛带五天的心里无限唏嘘同情。这短时间内谁存量要让人坚持十五天次的训练在辅助类项目上马知道什么可以吃，什的要求比上次严苛，么不可以吃，

认真地备伊兰在接下来的两天里课。

营养学开课前夕课程内睡要的每一样材骤都记在心里一句话都滚瓜烂材的每一个步，她熟。料都准备齐全，处理食容，确保自己需一时没有。要说的每着。脑子里过了一遍遍

仅担心自己讲不清吃得消，心中委她单独主讲。两实还担心嗓子能不能还大，她不忑。，不怎么累人。这次下午。一天内讲上人帮衬，强度漏，忐上次她和王靖完，没课各占半天楚出纰堂课分旁观，而且两堂一起上课，其实她在

一讨把自己做过的事情说人提问，很顺利之间的友气，正儿自上课的经一遍，还有不少，而且只是地八经好探就完成了。现在这样紧张，会时，她口若悬河验地举办菜园临近课室，她不由主深吸一口地说了一毕竟算是兄弟单位次。在库亚驻天。不过那时没她有过那么推广

。今儿有教会教好，可她自、生物学、食品不厚官，有责任把学员正宗专业是我感觉点不一样，顶多算是自学成才，她是正式的教学几方面学识还重，，农业出身心在营养学中不免底气不足

了一秒，才推门进去。了脸部表伊兰再次深呼吸，摆正情，默立

伊兰刚在大课室里出现他们就齐刷刷站立，正襟危坐，鸦雀无声。门口，”声喊道：“教官三十个学员早安。

们这伊贝实在太高。兰虽然受宠若惊，却着实无奈，他分

，对比之下，淡“早安。”她定是淡定势几分气。，就是少了用的是正常语调

“请坐。”

刷刷震天响。“谢谢教官。”又是齐

，没有问熟的说辞念课堂时间，然后少，排场特课。你们可以随时伊兰头疼地想军题的话，我们开始上那样，将早就记今队里繁文缛节不按照事先悄悄模拟过的。今，打断我也没关系。”一圈，天由我来给大家讲授营个大嗓门。践多，而且个出来：“提问养学课程。一个小时天没有午餐和晚餐我们出去实她环视了

餐问道：本来这段开场白可更风趣点，比如说，她了吗？”先假意以说得“大家都吃过早

和晚餐没有”那伊兰可以就势说了。们都吃饱了，过了。因为……今天的午餐若是有人回答：“吃”，希望你道：“很好

貌，大喝么干，她若是问了，学题，没法回答保持商的问沉默，要么出于礼员们要么觉得她问了一了，教官。”一声答道：“吃过个低智打死也不敢这但伊兰

兰只能无语估计学员们再大喝一声教官。”剩下伊：“是，到时伊兰只能小声说道：“今天没了。有午餐和晚餐。”然后

军地友好互动捧个场、热热说一有队里就不能奢望这种丁卯是卯的命令。二说二、闹闹一卖个小关子、互相丁是的教学方式，人家要有

两下，完整，东一榔头西一棒量未必佳，眼瞅着这群短的一天时间内更不知人稀里糊涂地被她糊弄质，她自己的知识不去。学何教名义但教得系统，她顶了教官的道如训练区自生自灭槌地拼拼凑凑，纯属野但伊兰自觉心地善良就要被赶进去，伊兰就很过意路子，短体系不

师生一场。”使随便东西，你们解惑，也算是的自由度，她想着：了学员提问有问题我就尽量还们啥有用的提问这种方式在还得全靠你们自己，是稍稍地给的课堂上不流行，她军队因此，即拣我懂的，给你们答疑“我不一定能教你

真细究学员的课堂纪打算认秉着这种心态，能踊跃些。反，她希望他们律这项表现，相伊兰今天就没

俱都沉默，一副坚决认场白，稍稍停顿两完全是伊：“我……”往下说兰意料之中的反应，真地等待上官下令的架势，她张口秒，底下三十个人伊兰这厢说完开

和她的话同时响一个声音起。“报告教官。”

声望。恭毕敬地说道：“对伊兰一愣，循不起教站起，毕去，只见一个学员立马”官，我不该打断您

，这下他单独站起没正统一个人，看不最多和这出会真干上课随便来杆爬了。她对人的怎么当得起您这种伊兰不由一阵心，细看间，伊兰，伊兰打量属于颇有个性的事。她声求把营养关系，他真就顺，模样很英挺，气质挺声音就是头一天请了他一眼音一向很敏感，这带回宿舍学习的那个人。那次他排在队伍中颤，她年纪不大，称呼？才刚客气地说打断她没剂管种在军队里插话这群人不相上下

这人放在外面就是一立即进入了老师模式完待续。)的性情。(未个刺头，伊兰，生开始下意识评估各个学