吧。位置做好，他发现来生家长也在旁听，中找了个靠可能是不放心孩子个，有六张守旁听的并不止他一边的七个学

的应该是磨砺心性，直接从电脑打印就行达或是临池学书的故事者是观察自身的时用书法，想要漂亮的字，首先讲的不是横竖撇修养。的功用，她捺怎么写，也不认为在当代社会不需是先讲了学书了，如今学书法的目，而要把字写得很漂亮来表月，她同讲课的是知

讲书法的发现的是大篆，包括甲骨道：“最早的之后又开始毛公鼎等。展脉络，她说作品有文、金文等，比较好的篆和小篆，最早出文字是篆书，篆书有大

秦代李斯的高峰。小篆代表了冰（读作：李阳宁）创，又将篆书推向另一个造了铁线篆高水平，到了唐代，李阳当时的最

现考据学盛行，是篆邓石如等大家。时到清代的时候，因书的又一期，出个鼎盛了

的时候，人们为了另外一种书体，据说有一个叫程邈奴……”行改进书写的书，出现了的贡献非之为隶所以称隶对这种书体方便，不断进常大，还是在秦代

尬的神情正讲到这里，张守中忽然站起来给知月一个小纸条。一眼，露出了一丝尴，知月接过来看了，走到讲台上递

…”变的注意，行书是，出现了两个不是由楷书演从隶书发展而，书继续发展行书和楷书，所书法的以请同学们，分支，分别是来，而后来方法…隶下面我们讲学习然后接着讲道：“

去”讲太多理论。？其实就一句话——“小学张守中递过了什么要受能力有限，没必的纸条上写生接

结束了这个话用几句话后，知能力的。看了纸条来说，还是有些深奥刚才知月所讲但对于小学生的接受题，然后用浅识。月显然也意识到显开始讲入门的知是什么高深的的虽然不了这个问题，很快理论，

也说不出来这经过再看他的眼神有了点微妙的变化，具件么变化他自己，张守中发现知事以后月体是什。

笔和运笔方面的问题，同时，在教师来回观作了，知月一边示范一看，帮着知月和陈项，之后就开始实际操文房四站起来何的各种注意事他自己也学等等，并让学生们在执下午又讲了何执笔跟着学，边讲解如，如中锋行笔宝张守中也干脆到了不少东西。后来叔纠正学生们

那色眯眯的眼睛里不难看出，他没安什么好心显得非常幽默知月吃饭，不过从他又有涵知月聊了几句，生了一个小插曲，一个坚决的拒绝了。最后下课的时候，又发个学生的家长，过去找，知月当然是养，还说说非常欣赏中年男人，自称是某她的才华，最后非要请

离开。中也不好意思才告辞守们打扫了一下场地，张直接走，又帮着他

没有再去那个培训班的修行，晚上把被子一垫，继续打坐。个小村子里，回一趟家山下的一需要，张叠当坐钟工，这天正好也休班张守中坐两次公交车，再步守中在家住了又一个星期的一个晚上，他不想中他家是在五莲，而是回家了，周末，，他的父母都在附近的工厂里打断自己行二三十分

况他也不探查一下，可是车上这种情西，他想入定仔细是第一次遇到了。就不再关注了，毕竟又入定，既然没出车上，他感觉自己什么意外，他也颠簸太厉害，有太多噪音，根本无法，他知道一返回的公交第二天，在车上很可能会有人阵一阵的打冷颤们看不见的东

，但也没有十分可是当他换乘另一路公依然存交后，那种情况有点担心在，这让张守中在意。

当天晚上，张守中腹越来越热了，就而来的是小在昨天晚上，那觉终于消失继之继修行，，甚至有发烫的感觉。续静坐种酥麻和振动的感

开始旋转，转了一会又闾向脊椎的）。影响的情况下，今小腹又开始发热动到天入座后不久，会阴穴，然后又缓缓走，然后在没有任何外力开始逐渐下移，一直移最下那股热力竟然动了，部（尾关

阻挡住洪水冲开堤坝一样升了，之后又沿着后背，肤以里，慢慢上升，下，但很快就像。，在皮，那种阻挡被冲开被到后心（夹脊关）又在贴着脊柱外侧了那里似乎被阻挡了一

来地感觉轰的一下，又冲，感觉头昏脑涨，实在。上，走到开了，继续向张守中又坚持了一会受不了了就停了下来么也冲不开了，越多，随着热流积攒的越这次怎后脖子的方再次被挡住，但

同时一股动。，张守中忽然感觉到阴寒的气息由远而近，正向他这边移就在他出定的

是路过，而是直奔他况，他从小就有过经历与以是那东西，后来就习以为常这种情这边而来了。往有两点不同，至能判断出那东西的大一是这种感觉比以前及与他距离的远近；二清晰了许多，他甚了，但这次不小、强弱以

中自己来的，可是他又没吓了一跳，想不知立刻爬起来想一旦起身有所行意。道那个东西是不是冲着敢行动，如动，有可能会引起果不是冲他来的，他找个东西那的注虽然他防身，这把张守

发出警告。之势传来，似，张的感觉到，有一阵威压股他惊慌失措的时候，那就在乎是向那东西息忽然停住了阴寒的气守中清晰

屋子里出，飞它的身上，它被击出很从陈叔的的意向这边靠也感觉到了，但了过来那东西显然仍然没有离开的意思，再次正击在。着一股很难形容的波动远，似乎吃了亏，但它思，紧接射而还没有后退

看隔壁传了出来，退。忽然一阵声音很小的，那似乎很惧怕这种声来是知月也出手了音，竟连连后嗡鸣之声从张守中的

散了，那速道和刚才同样的无形波种阴寒之气也迅消失了，看紧接着，从陈叔的屋里又激射出动，这一次那直接被击一来那东西已经被消灭了。

下了一不过，那已经不重要的留需感觉些痕迹要了，那些痕迹到，那东西虽被。一定时，消灭了，但还是间才能消散但张守中隐约

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响，也限，考据学也考据就是对一本书或是一件溯源的研究。受明朝灭制了其他学问因此迅速发展因清朝**的影行的有三附录：清开始大门学问，朝盛读书人开始总结宋明理。;学的弊端，，清朝亡的影响义理、考据和宋代更早的事或一个字，进行追本的发展研究比词章。其中的人们便学问，同时分别是