底牌王越露出真本领给孟老已经无计就连在孟越官的话语，使中。佛跳狙，都败徐教对孟老师明明老师手师看看，王，什么叫人都摸不着头脑在场所有可施，

醒。头脑，似乎不太清“徐教官今天的”孟老师眯眼道。

别人耍得团团，道。就是你，你以得收敛，一样不给面子眯眯的，自以为什么还沾沾为你把学院是老师变你耍的团团转，亏你自喜，简直可笑之都看得通至。”向转，殊不知是别人把来毒舌的徐教官，并没有对象不是“整天笑透，其实最不懂的那个

我耍得团团转？”孟气，也多了一份不“你把口老师盯着王越，那屑之前一直泛着笑意的张有些暗沉，温和的，道。脸庞，此刻微微

，由钟国仁高狙技术拙劣不此一来，便有了态度转孟徒，没想到王越佛跳老师态度转变，并不难以理解，他以为王越是变，堪

气严厉，追问道。。”师语“王越，回答我孟老

施展。”王越扬扬唇角领没有“抱歉，我是还有些本，道。

说的那样，你把气，道。“既然如此，你便把看，是否如转。”孟老师压着怒我耍的团团你没施展的本领施使我看展出来，姓徐的

斗的孟凌战本领都用上了。受徐老师这个插曲影老师，攻势变得更加厉，那架势几乎把所有响，再次投入

前速“又是破瞬式。”孟老，你的破瞬式已你应该记得，就在刚才经被我破解了，就算你的，单凭此点，是相同现在施展师嘴角一撇，道，“若是你记性不错，结果会重复上演。”式的破瞬式比之度快些，但技巧形

瞬式后，先是面色一解枪，准备狙杀功破王越，就在这一喜，展抓住时机，手持狙击孟老师一脸从容狙杀。，一边批评王越破瞬式后破解破瞬式技巧，不足之处，一边施然瞬，王越突然将孟老师破待孟老师成

“怎么回事！？”，刚才的杀敌过程犹如电火石，他都不知道王越使用什么手段将他击杀光睛孟老师瞪圆眼的。

状，徐教官微微一见笑，勾起的唇角，亲之色。着满意

，但难缠程度，一定是上，或许王越与钟相同的。在技巧国仁并不相同

破甩式的招数对付王越，孟老师按照破功过的解边，出自王越的子弹威胁，出自他枪佛跳狙第二式破甩式对招数，如今并不擦第二轮交锋，王越使用付孟老师，却将他爆头狙曾成杀。，之前却被王越不起半分口的子弹，与王越身体

速式了？“不可能，我的展的是破瞬式，为何错最后变成破眼睛不会有看见王越施明。”孟老师明

毫无征兆地变成破瞬式，孟老师一若不是破瞬式定不会命。丧王越枪口之下

笑容展多快。步法能施展多快，就施尽数消失不说，快，他的道，他的枪能够连续王越多快，狙杀，孟老师脸上就开多神情有些输红眼的味

王越使用出依旧被王越狙杀。王越使用破甩击方式，但结果变攻他先使用甩狙，诱使破甩式，他立刻改式，待

根本不是佛跳狙，颤抖地指着王越指离开键盘师有多惊讶，从他“你这手，就能看出。。”孟老

式就是破瞬式，破甩瞬施展的看似是破甩式，数。式就是破甩式，是，破，竟然是别的招正真正施展出来不能混为一谈的，王越宗的佛跳狙

越的佛跳狙比较钟国仁宗，但不正宗也有不处之一。正宗的好的佛跳狙是不正处，这就是好王

不会从外形上他自创的佛表面施展破甩式外形的展出其他几式佛跳狙是王越对手。的孟老师，情况下，实际上施，这样一来，永远直靠外形破解跳狙，能够在自然不被破解，一

“换你进攻。”

老师一直占据进就想，到那时，他反击的机会就来了。从，孟越就没有办法继续若是换王越攻击，王凭借可随机应变的佛跳狙，以守为攻老师，连续狙杀孟老师，孟以守为游戏开始到现在攻攻位置，王越，

为徐教官说的是对的。说，但心中是对徐教官，孟老孟老孟老师白痴，不认孟老师不沾边，但徐教官之前骂白痴二字真的与师眼前表现，学师那么优秀，学员虽然没有明员没办法不满的

凭什么听你的，放弃可以进攻”四字取胜的方法，更换不会取胜，是你孟老师的语言权利，但王越说“换位的方法？

“好。”

从孟老师的，主动进攻料。简简单单一个“优势，听好”字，出乎所有人预，王越放弃

先击孟老师在道出让王越怎么可比赛在不得那么多以这么没脑子，但中顿时进攻后，心了，放弃防守主动进攻，他也就顾眼下见到王越竟然真的后悔，暗骂自己说。败王越，赢了

是输给乳基地鼎鼎有名的老的学员王越续教导学员？，以臭未干他孟老师，钢枪训练后岂有颜面继师，若

立刻用破解破杀式啊。”式破认出王越使用的越，结果破杀式只是是第四式破杀式魔式。“外装，王越真正孟施展的技巧是第五式后，老师的招数反击王招

越施展的，就是破式，破解于是变用破解破魔式的，唯恐王对付王越招式驴唇不对越又是施展破式再一次看见王越施展破杀，孟老师长了心眼师再度魔式，方法，但王被狙杀。魔马嘴的孟老

来，必成大器。出了移形换影，此子将上有这样造诣低声道。，还领悟”徐教官“如此年龄，就在领悟

于不败话费大量时越于他，王越堪对方移形换影是王越最近其实是称立在施展b技巧，只有没有在领悟上超间领悟的真意，它让王一直以来，越看似在施展a技巧，之地。

高但在真正手比拼方面，其不，但这种能力完全被局限在教学老师穿越火线能力虽强孟足就显露出来了。威力，上，在教学方面很有

王越主动进攻，在老师不让王越主动攻击束，可是孟老师偏偏让思差不多眼前比赛只需，大钟就可以结束。概大概会用三分钟时战况，可以举个不是很间结是孟主动进攻下，王越强悍的恰当，但要一分的例子来形容，若是意

师结束。比赛，以王越击败孟老