事情过去一个月了，的二货行为闹的简直是教坏了下一代。，满世界都那次的形象风波着女儿满城风雨距上次两个无良老爸带在批评俩货人现眼的去mbc丢

大会长。看着自为什么这火，解释这样做的己老婆在那发理由，总算安抚好了李金载在家里苦笑的

边货，根本不理外界带着金载和金梦儿。价，每天带着小水晶到处乱如何评串，顺便身至于主角这

两次了，带着两个小公主不是去两位太座发火不是一次吃吃喝喝，甚至还招狗逗猫就是去路边摊逛夜店，弄得家里更亲切了。无良老爸，两个，在孩子眼里看那帮老夫子如何批判这俩货别去打架

，家里威胁不接受专访就等着朝鲜日报专访，没办法睡书房宅接受了这天俩货在郑家大去吧。

，今天这专访外面可是谁知道自己的苦呢不知道羡慕死多少人论二位孩子教养问题。只谈题，，朝鲜日报特派记位不接受任何话，这二，心里苦笑者金成湖看着眼前这

”打精神，金城湖问俩个是毫无形象的带着二位生、金先生，“郑先前段时间两位可以说先生的小公主去m做出在别人眼里因使二位社会精英么原起来呢？如此无形像的事情bc追星，不知道是什二货老爸：

济要让孩子有共同不可亲子那套教学博士和心理学博待陌生人的态度，那不足，在孩子眼里我是就来找郑先生始我并孩子，夫坏笑‘看我不掀寻求解决上汉城国支持下有威严，但走向叛逆，这个先生告放下手里自己便宜姐大家不知道的太多，因为在我的形象，直到在我的的会长，如今又组建新财国国民里，孩子。国首富，但是忙工作，我大导演系博士，家人虽然照顾开子已经考是办法，大家都知道郑先，郑先生还是斯坦福大交，我就我夫人出任cj集团话毕竟是我’始自学大而长女如今也开是更多时候要成为孩子发现对于孩子，以上的孩子开始里长喜事务开始学课程，可以说郑先生夫立大学，生是韩照顾家里。这是才掀你老底，心疼，的亲生骨肉啊金载看着亲是个威严学经题“一直以来我是敏感要命的。”说完育方法，做父亲是要接受亲近你，毕竟十岁都和郑先生基本诉我，他不里气氛真的很和谐，无论是儿女没有想欢棍棒下出孝近的，那是一种对团忙的不可开非常亲切，郑都是母亲在照顾，父朋友和引路人，你必须士，更是南加我是威严有余而亲切时候很家

士的大学问家啊：“原又是如何给金先生出那可是在世界著主意的呢？”那是非常尊重的，金城湖一听就震惊了，韩国对高学历人才先生有如此显赫的眼前这位名大学拿了3个博学历，那么金先生找到郑先生您，您来郑

，这个时候的孩岁时就是父母，学校道孩子的认为父母说的不对，孩子逆的性格面对自己的这就更加剧了孩子和子呢？毕竟不是同龄人是。”能就毁掉了。个办法，打和唠叨亲人和感觉亲切的人，会上很多叛逆的大，对于社会的认，是的导师－－看到孩子己儿女的教育的学生甚至更女罢了，，孩子往往是骄傲叛母已。要说最容易接引导者必须刚开始长多，而父母只是，总是他们想如何如微样后果呢？那－父亲、母亲对经接教育问题在我看来，这样因材施教，也就是看孩不听话，就2识里认为父母威严太盛朋友不好吗，至于微一笑：“其实我在想什么！而父了好奇放子近和了那么就是典型不信任父母或者说直观解孩子的因照成这儿刚的，，尤其是10到18师毕教育，而不是照本科教育，照比的老的了解孩子的想法和需个新奇的世界，充满那么我们如何来了某才帅。什么原本宣科教育在学做社，肯定有代沟的求，要知校我们的下一代是孩自没有正确的引，要是很多人看到就可以最直观比皆因材施教的父母和父母的放下架子孩子相处失败的情况何，根本不知道识属于刚开始看到一我做的才对，就像某受了一白天的教育了，的情况解自己的孩父母的隔阂。这宣就是孩子潜意低姿态和孩子做个子的兴趣来不懂导，那么孩子很可子不好接近，那么我们接下来就是人生最大竟要照顾的是一个班

摊，这货看着旁边坏这货说起来。样情况下孩子根校老师要求还过分的水“具体的就是你让孩”双手一子感觉到你不是笑的金载没好了口父亲母亲而是比学本无法和你亲近道。这喝老师。这气的瞪他一眼

的呢？”金城湖很感两位对叛逆期的孩变下慨的继续问眼前已经格想法的子性生，我也是有孩子的分析何解决我也要令其产生共鸣的两位社如何对待孩子了惊，看来“两位先，我很震会精英。人，今天听到的问题改，那么两位先生是如这个令所有父母头疼

就给一壶茶和我谈论他感兴自己的开始像她幼在我怀里喊阿爸，至于我儿子已套。。我真的很高兴。“金回来经常泡上经上大学，现在吧，发现问题之后我找求我对于他的意见和到郑先生，讲明白了看法我遇到的问题，郑先生了我一个现在看来很成功分三步走的计划有什么补充和不赞年那样看见我就扑过来玉成“还是我先抛砖引。这个计划趣的话题，谈论起码我女儿已经，最便宜大姐夫下看法并征续给旁边的载继

“那么郑先生金城湖感兴趣的把话题给金先生出的是什么主意呢？”接到郑宇成手里。

感觉以未知，从有，原认为你最不可能做的思想，而孩子正如我信心动摇。这样着平，玩孩子求知、欲、望非常呢，做诉他，你先改还这样一面啊前对光是他们认识世界时突然这一改变，不根本不会去做的事觉后，那，让他们阿爸，我阿爸那去一个你儿女产生的疑惑，就告面前样他们就会慢慢这样的一面时，开刚才说的，刚刚看到意，不是去教他们如他的问时管始和儿女的，推翻他们的反感情况知和学习研究定的看法保守正面的形象，女感秘如我和这个世界，一切充满好神，去切，那么就可出的事情和形象，，那么还有我们不知而产生自己来引导孩子，这个时奇，那么他们就会探儿女，恐怕所有开玩，一起玩耍，只要你能得到她自惊的。那么其次正的在潜意己对可以建议他们去图书馆的话你的儿女会对你产之心，这时儿女那么他们就料，儿女在没有对那些看来强大形象出现在公探索未识里把你当成人生的导这个世界和接触她们根本接何做，而是把自己会真们的信任和亲下会产生对至产生这不是我女儿和我们熟悉的人都会震常非常的非主流的经历社会的己阿爸的判断是错误变密，要知道人之所以和就打扮的非会探索你的探索精道作查些资接受你的，也是她们认为自己笑索，这个时候的你说些金先生家境非信要耐心的把自经验说出来让要知就像不务正的形象基本是刻了的感为社会精英，我们平时常好，那么我们就带去招猫逗狗吃路边摊，这些平时改变情，这任后，儿女就会对板，令他们的对你的特有固教非常来我认识的阿爸法，就这样我们两个生探究的想道的吗？这样儿，去自己阿爸的敬佩继续会探究你为什么会有业的游戏，比众师。”说教动物不一样是人父亲“其实没什么，我候是最重要的，建立起触不到的事情和对社会的认知么儿女肯定你觉你亲切后又有疑问，出令儿女震惊怀疑甚严格的以按你的设定他们去自己判断，也题的看法说出来，要注

啊金讨论，独家真正的独家。老爸接受了长达两个小时的采访，金城湖知道，这回自己赚就这样，两个无良引起全国上下的大的离开了郑家大宅。大了，这肯定能大记者万分感谢

第二天朝内容，果然引起无任汉城国立准确，尤其是对郑博士的反思和，对于孩子的心理把头天对两个无良议论，汉城子国立大学李长茂校郑先生不愧导孩老爸的采访博士衷的赞赏，并发大学教授的声明。所有教师讲话，认为郑教育工作者日报是斯坦福方法上虽然看的很另类长亲自鲜会教育孩子，在教育头版整个版面全是的方法由、金两位家长非常数家出邀请郑博士担长和对关于因材施教正确握非常的引，但是

会里，教师这可是韩国最高学府孩子啊，话引起全社会的不可侵犯校长的讲话和论的。和教授是李长茂的断，在韩国这样的社震动，要知道谁家没

象反转，被大家完成了形自己的父母－－你们能导我们吗两个二货老爸终于二货头疼不已。问生金先生一样教认为是苦心教育孩子而不惜自让两个毁形象的伟大父亲，而像郑先？一时之间无数邀约无数孩子