是问什么道:“不知和校长打－－－－－－－徐乾看－－－－－－－－－－赌人啊。”的人着校长那兴奋的样子，奇怪的

猥琐而已。“他啊，一个老

古典在旁边脸色顿时这样评价自己。变成猪肝色，竟然

非浅，不然到校长的话，徐乾就知道不会这样随意调侃，这可是基友的表现。听那人和校长关系

道:“最多一完成任务。徐乾保证期，一定个星

得心应人的一个星期不同，他对明朝那徐乾的一个星期，可是和别些事的第一册非常的熟悉，做起来他是有二倍空间和。飞鹰手的也是手的多，而且

当大任啊。”徐乾走后，“此子，我看浮夸，难古典从拐角处走出来:

必哦！”校长摸摸胡子:“那可未

同意了“服师他可是禀持着国学大师怕不容易吧。”对了，陈寅恪的史学理念，说吗？这一次新启蒙教育，老他只

各走有我的道，“师有老师的道，我，老大家一边。”说服，为什么要说服

拦，在华夏你寸步若老师存行。”心阻哈哈！说的倒傲气，难“

学做的”他们那群老，顽固不化，把史那么古板，一点也没有兴趣。古董古典一阵黯然:“

下，将华夏的历史糟蹋的不经的庄重感给弄没了，现华夏历史真子了蹋一在那些电视剧已以为老师他们看不透吗再让你们糟，若成校长摇摇头:“你的不成样子了。”样们瞎胡闹，将历史，他们是怕你

历史，周瑜会武功，诸葛亮是帅比周瑜大很多。的年古典回忆起近些大，历史上诸葛亮可是锅，诸葛亮竟然和周瑜年纪一样

存在了。视国初期时候的汉武大帝等优秀电剧再也不复历史大多以雷取胜，以谈恋爱，风花雪月取胜，建

我想试一试，这条路没我一人承担，千古骂名有人走过，就也有我承担。”气:“可是有我来踽踽独行的是非功过有古典可惜叹息了一口去尝试，

为自己是个革时候你背上骂名又有何用，你校长嗤笑:“说倒反以命的斗然似的，可是真到了那的好像大义凛士。”

。“老，也不愿”出改变意做师他们就是看到了点，宁愿保持现状不变这一

来你是站在老师“呵呵，看他们那一边了。

:“是啊，我佩服老年代，当年是好的，崇洋媚外。华的一倡反儒运动，就连很切都鲁迅等文豪都认为校长笑了笑国家提是坏的，外国的一切都中”想回到他们那个师他们啊，很

等国学大师竖起了国学的尊严，维护了国老师，陈寅“是恪，严，梁起超，尊严。”捍卫国学章太的旗帜，誓适，王国维家最后一点死胡

“他们怎能容忍的仅有一点尊在你们手，这保留下来严上葬送尼。”

批人，在最困他国学，正因时候都要维护。”，难的国学才道:“我想要追求最纯正在北大，古典默然，良久最艰苦的当年放弃了去哈佛留也很佩服机会，留学的们那一为此，我

学的博略到三十年来，我大精深，对国学“后来我拜老师为师，了国的爱从来没有变过。”终于领

“正因为此，我不们没有太多时燥的史学。”，枯不屑的目光观看，现代人是浮间去领会厚重愿看到国学束之高阁，被人以躁的，他

他变得廉价，让他迎合人的口味。”“所以你就想让

多少人去读历史。”没有“可如果不是这样，根本就

那还是样被人轻贱的读，“我始终认为史学是应该庄重的，人爱之如珍宝。”我倒宁愿他被少历史吗？若是那如果不厚重数

怎样，道，它充满崎岖，我也有走使“不管过我这条路我都要试一试的，没他不是一条正要走下去。”是不甘心的，即

”是支持你的吗？格，所以“我知道你的性我不

了这么长时间，把自，和我辩论己批评的体无完肤，这这是支持叫支持？

快未来会有一版教材开始创作了是出自我的手。”了一种想到写史的方法，就要，想想都激动啊，“那多谢了，我已经

要不”“这个政策经有很多老为你能这么顺利。是有老师兜着，你以，可是已是很容易变得一辈看你不爽了，

喜欢我嘛？”“老师，他还帮我，他不是不

有父“哈哈，你看你这样儿子的尼。(h亲不子似的，关心.）。”，都很倔强，像一头老师如子，哪待我们驴似的，他一直子就像是个赌气的孩他ttp：／／说你最像

情有谁知道古典心里的复杂心。“奥。”此时没

觉到了身体里有无蓝色的天空，他从来没有见过天空祥的看着他，有精神矍硕的老人正慈蓝过，他好像看到了这么动力。尽的白，他感一个须发洁他看了看

校长看着谨，对弟子要求严格己的老师，那个生活严谨，作风严的老老友的，也不禁想起了自样子，知道他心里复杂人。

严师出高徒！他不拘一格，而恪，依他的前辈，放荡不羁，是对一言一行的要求他的说法就是严不像一些其都非常的

。人真的很倔强和像，师兄，他一直师喜欢自己比不了的严谨，这两点是道的，两个都是知老

，表面所以这么欣赏徐乾，自己的影子很像，之乎身上看到了谓，自己心里却对在有时因为他从徐乾乎的要命，的在都无所不过有一点自己和老师自己的面子错过了太多候为了。谦恭，表面什么

如月已经一去不复返了，索性现今岁月摧人老，心智渐渐驱的自己。候在有了寄托，徐乾就仿于麻木，年轻时候的青葱岁佛年轻时

己的路，未来未地！未来未必会名照汗青。会，让他走出适合自不必不会顶天立且多给他一些机