了一下领就这样，乔尼斯很快把意了。的领导自。他然也马上同这事给他的军方导汇报
制的很快就派一些军公司在了他研导弹弹头之中。他老同学的方装备部队起就把从用的人员，和乔尼斯一购买的新型碳化钨材料
和卫斯利就迫不及待地面。当个弹头研制出来后，他第一拿着这个新弹头到了环形实验室里
技公司研制的有什么问料既然是一个高科材在也很自信，想这“老师，这一次应该没题了吧！”卫斯利现，那肯定不会有什么问题了。
可他之前的失败，已经再看“但愿如到自己这一次失败了害怕了。不想多少信心呢！很信老同学的实力，此样，他现在反而是没有。可不管怎么让他吧！”乔尼斯虽然也相
机上面用的。普通的民航客机研制的这些材料，只世界上民航速度能有多快呀！就连是在普通的民航客要知道，他老同学远低于音速。客机最快的飞机，也远
速度呢什么概念，根本！星撞击地球时的而他们研制的弹道导弹，这是攻击目标时就是小行十几倍在速的，其速度可以达到音
可不管怎么样，乔尼斯材料，能不能成总了这种新型。功，也就在此一举了算是从老同学那里找来
乔尼斯和卫斯利将新型导弹弹头固定就让卫斯利后在了环形装置之上，然按下了启动按钮。
环形开始飞速的旋转起来。装置现在
钟，两分钟，十分钟&“一分
的一样，很快就又起火象之前那些他们研制人心里都有燃些紧张呢！就怕导弹弹头再合金弹头烧了呢！乔尼斯和卫斯利两
“半小时，一小时&g
。弹头仍然是个小时后，新型材料的旋转着，一点要熔化起火的迹象都没有碳化钨导弹完好无损地在环一形装置上飞速
。”了，太棒了，我们终于成功了“哈哈！哈哈！太好
象，他立马。新型材料个尼斯一看，一个小时后足蹈呢就就高兴的大笑起来，还象一样手舞起火的迹小孩子一装置上飞速旋转着，而！导弹弹头依然在环形乔没有
那样在手舞足蹈！呢利也很高兴。只是他倒是显得比较稳重，乔尼斯并没有象而卫斯
断弹弹头没有什么道实验成功了。可以电源了吗一个小时了，导斯利看都关掉“老师，可以切！”卫电源了。变化，他也知
“着卫斯利说道。源！看当然，马上关掉电仍然一脸兴奋地”乔尼斯
把环形实验装置的电源关了。卫斯利马上过去，
环形装置很快就停了下来。
下导弹弹头。看到弹和刚才刚刚绑上斯过去认真，一切正常。就头一点变形的迹象查看了一也没有乔尼去时是一样的。
利这时也显得很格了呀！卫也是好奇地看来看去斯呀！我们的导弹“老师，看来这种新眼前的黑色导弹弹头，呢！兴奋了，看着型材料是可以呀”！这玩意可真结实弹头终于是研制合
上把这一枚弹头装备到实验导弹上去，我们的弹道导弹实成功了。”验弹，很快就要研制“哈哈，马
要功告成了。他的很快就可以研究乔尼斯看着眼前研新型材料导弹弹自己马上就可以大成功了。制的先进导弹，感觉想头。他是无比的兴奋，
他们把这一枚导弹装备到导弹实验弹“好，我马上叫几个大兵过来，要上去。
”
听了乔尼斯的话。卫斯利，立马就又出去了
很快就叫了几，把这弹头拿走了。个大兵过来
到了导弹实验配上了。弹间，很快就把这个新材料弹头装他们到了车
了。又和之前和卫斯利又来到了尼斯发射场一样，乔
，一，发射！”“五，四。三，二
然后自己弹的发射按钮。按下了导弹实验乔尼斯自己数着数字。
前这一枚实验导就垂直飞。到了高空之中了的导弹一样，呼啸着弹也象之
钟后，就开始到了几十公里的高空之后，就又以几乎垂直的角度向大飞去。飞了几分海上的一个假目标开始水平飞行，
害了。”定能把这个。这下一假目标给摧毁了“哈哈，太厉
力乔尼斯他们，也在导标海域放置了一艘船。为了检查破鱼弹的目实验弹的威
如果实验弹击破鱼船。给完中目标，就能把那一艘全摧毁了
两次实们的实验弹中起火爆炸了目标几。都十米的高空之验都失败了，他可是之前的是在距离
们一样。是以说，现在那悠悠斯和卫斯利他所乎故意戏弄乔尼一只破鱼船仍然是晃晃在呆在那一片海域。似
鱼船给海面上破鱼。看它还在我就想着，这一次鱼船这一次一定要把了。”乔尼斯船，他实验弹，一定能把这破这给摧毁了这一枚摧毁了。们眼前晃悠不晃悠“哈哈，这一艘破看着不远处
成“是呀！老师，这一卫斯百能功了。次我们保准能一次是百分之一利也感觉，这成功呀！”
的原因为上两次失败了高速产生的高温吗！因就弹的弹头耐不是导
，就应该能够然这个问题成功了呀！既那这一次导弹实验，他们已经解决了，
斯利所想的那样。然而结果却不是乔尼斯和卫
着这一枚寄托着乔尼满望的实验弹，竟然和几十米的地方，突然就翻滚一样，在距离目标上空身希之前的那两枚实验弹起火爆炸了。斯和卫斯利
“次翻滚着起火爆炸了。轰！”的一声巨响，那一枚实验弹，在距离目标上空又一
他一身希望的乎不敢呀！怎么又爆炸了呀！和之前的情况几乎是一起的眼睛，这一枚寄托相信自己-这他娘的，是怎么模一样。离目标上空几十米的着实验弹，又一次在距地方回事”乔尼斯几“啊！这--火爆炸了。
-这到”卫斯利也不敢相信又一底是怎！自己的眼睛，爆炸了。么回事“老师！这--制的第三枚实验导弹，他们辛辛苦苦研呀！怎么还会这样呀次在距离目标上空
怎么回事呀！”这到底是“这
还在飘散弹爆炸后的烟雾，把卫斯利的话。乔尼斯当然事了的导，他也只能看着天空又重复了一遍。也不知道怎么回
这一次失败后一筹莫展了。，让乔尼斯和卫斯利两人是
，他样题给解决了。然而结果是导弹弹头的问题易把这个问，可现在好不容们还感觉不解呢！因为之前再怎么说怎么不让乔尼斯和卫斯却还是一利都十分，这
会爆炸呀！”卫斯利这到底是怎很不解，就又在问乔怎么导弹还斯呢！尼么回事呀！“老师，
乔尼斯这下可有些火了。
谁可结这事也太邪门了吧经做了一个耐斯非常不高兴地看这是着卫斯利。果还“你问我，我问那知道！”乔尼高温的导弹弹头了。怎么回事呀！我们已去。我是一样。
斯利这下也不在说什么了。卫
几乎不在说话了。这几天，乔尼斯和卫斯利
头，依然不能让两人都在想着依然要很么研制出了先这事。就想知道这到邪门的事情吗！底是怎么回事。为什导弹击中目标。导弹在空中爆炸，这不是进的弹
想不明白。去乔尼斯想来，也想
去，好象是了可卫又想到一个问题。斯利想来想
不是因为弹头导弹爆利小心地看着老师说道“的原因，并的原因。”卫斯。炸老师，我感觉造成
“不是弹头着他。斯听了卫的原因，那能斯利的话，看是什么原因呀！”就好奇地乔尼
够在高速时保持平行突然想到了这个问题为导弹本身不能飞。衡呀！”卫斯利“我想会不会是因
能保持平衡空之中，再飞下那还不早就掉下几十米时，就了呀！”不么意思，我们的导弹不十公里的高能够保“不能保来了。怎去攻击目标。持平衡，持平么可能一直飞到几然后再最后衡。你什
，没有什么道理。要坠毁了呢！利的话衡。那它一发射就应该些不相信。乔尼斯听感觉卫斯是导弹不能够保持平了卫斯利的话，他有
它个速度之内，一但超过是可以保持平衡的。可是了这个速度是导弹在某一，它可能就不能保持平一定“老师，我想是这样，衡了。”
些新问题，他反而不还的事情。对于遇到的一想到事情的原斯这样的老军因。是比乔尼斯要更想着自己之前经历过卫斯利有时候的想法，如年轻人，更容易不会象人。工一样，只是灵活一些。毕竟，乔尼想问题的思路他是年轻
怎么证明呢！感觉是有些道理。可他就是不知道要你的话，我们要！可这要怎么证明“嗯证明，你说的话有道理还是有些道理的。呀！这么说怎么能够。”乔尼斯听了卫斯利
一！呀真理，那只能进行验证才个理论到底是不是知道
题了。个模型，也就是”装，我们可以做一“我看说做一个实验个模型固定在环形导弹的模型，然后把这置上，这样就可以验证是不是导弹本身的问
利想到了之前实验导弹弹头置也实验一次导弹的办法，就想用那个环形装模型呢！卫斯
，置来出现平衡问题。”白了，你会不会我明“哦在高速飞行时，是要用环形装检验一下，导弹
乔尼斯听了卫斯利的事了。话，他明白是怎么回
“是呀！老师，只达到目标时爆根本原因呀！之前统出了平衡系出现了翻滚到了，我们都是一样的，了自己的想法。有这样才能够现象。这说明，的导弹都是在快要一定是导弹的，你也看问题呀！”。卫斯利看着乔尼斯说炸了。而它在爆炸前找到导弹爆炸的
做一个模型吧！”“好，一定是这样了。我们
话，自然也同了卫斯利的意了。乔尼斯听
就这样，他们俩好一个模型导弹。很快做
然后又固定上进行在那个环形装置了一次实验。
道上脱落了。。一开始导越来越快时，导等环形装置的旋转速度在环形弹装猜测的那样竟然从环置上晃动起来，最后根本形轨弹就开始果然一切象卫斯利没有什么变化。可是
并且在铁丝网防护罩些惊人呢！如果不是这导弹‘那情景还真有了旁边的上面撞出了许多火星。丝网防护罩上面。受伤了。铁个防护罩。那乔尼斯和卫斯利一定会咣’的一声，就撞到
样，就是导“老师，怎么弹本身的平衡问题了。呀！”看到这情景就是导弹本身的平，卫斯利可以肯定，题问衡
呀！”呀！原来，根本不因了呀！看来，是弹头的！就是导弹本身的我们之前研原因下，我们算是找到原制的先进弹头似乎是没有什么用“是呀平衡问题，这
弹模型的情况，他感乔尼斯一看导一切都白费头所付出的觉之前他们为了研制弹了。
着火了呢！而这一次先进的弹头也是对的，我们的“不，老师，我们研制弹，我们都看到弹头火。道，之前的二次发射导导弹弹头。要知没有着
的平衡问题，要是弹头炸。”就着火了。那还不就算是我们现在解决了导弹是一样会爆还是象之前那样到最这也是很重要的呀！后的关键时刻，
了乔平衡问题，导弹的弹原因，是！呢不，也有一方面的卫斯利听原因不光头耐不住高温对的话。毕竟，让导弹尼斯的话，他提出了反自行爆炸的
来没这个平衡问题可我们现决呀！这种导在该，是一种卫斯利，头是已经研制出来了，的导弹形状，之前从衡问题呀！”怎么解怎么办呀！导弹的弹有出现过平“这样可导弹的标准形状，弹的形状
乔尼知出现过平衡问题。可是他之前设觉有些不知所也感的话，他状，道，这种导弹的形计过的。是导弹的一弹发射时，从来没斯听了卫斯利种基本形状。在导有措。要
所。)知现在突然出现了一个措了。他也不知道，要怎么解决这个问题呢！，这让乔尼斯有些不导弹本身的平衡问题(未完待续