太空的景观虽然瑰丽，足以引人久留已经可以算是完成了，，因为他们还有更大两个人的要实现。这一次的实验任务却也不

，不停计算、核单凭肉眼做对处特殊环速度并不对自己所处境，在太阳引移，但是这个一直集中着精神如发觉不了。比，只怕位置的奥术坐标，力下，两个轨道不断向心偏快，人的绕日果不是他们身

十晰，分空中，视野几乎即便是那些不曾发光见其外貌。无论看向哪里，都清没有遮挡物，的行星，都隐约可在太

起立地没有提说到憎恶再看着一刻不刻返回的话题。之神，停，环绕地球的月球，曾同理和戚远不约而

些，与艾梵瑞尔智慧地球上的诸多施分清楚梦蛹的威胁。生灵有所法者，凡是那些所处层接触的，都十次高一

者们的推动。亥的圣职者的因素，帮的呼声越来越梵瑞尔到来的欧拜●最近一两年，“也有施法助自然之神”高，其中既有从艾

之神的力量，也就是物之身，直接对抗神祗，这样的必然的选择了。以助自然凡一个人都勇气不是任何能拥有的，想要借

谓，到底所可怎么帮助欧拜●亥，是到底的信仰有没有用，信仰到什么程度才有用？就是一个十分难解的问题了

科研人员转变而来的施法者们玄之又玄的东西，由，很难理解，也很难量化为自己容易理解的内容。这些

最终得验，反正的实转变、于是向普通人推动信仰不大，再加上那么不宣仰多的实普通出真可及，就成了一些人心照验样本数量，实可靠结论的们的关系着实普信人怎样，与他能性就非常大了。

将自己作为神灵宣传政府内部的事宗教意义上情牵制得分心不得曾理一直在冷眼旁都在反对，去收拢信徒。，但是她肯定需要，自己的妻子被的信仰，虽然黄馨从始观至终

然而，曾理清楚地知艾梵瑞尔书籍记载的关于“新神”的记中诞生的新神多”！道，包括在内的，众述“在信仰

神祗有益，而什么样的有害其他施法者推人都更了动普通人信仰自然之神，无比任何黄馨的讲述，曾理解！疑也是替曾理做的实，关于这一点，因为验，什么样的信仰对

赐予异能？祗需要圣职者，甚至赐予神术、为什么神

要求感知属性？为什么他们挑选圣职者

是不是事实，的实验！猜需要实验，海量测，但是曾理有着自己的猜测就是猜测，

做，法者的行为，以免黄因为黄馨的关系，曾理发，出头干涉什么都不。馨正义感爆也不告诉黄馨那些施

者他只需要地观察就好，观察圣职是否所有行知越高的圣职者，行安安静静求……教义，是不是感为越符合神祗的要为都符合信、仰

么不同，以此猜测所谓、虔信他们在神祗处得到的泛信徒、浅信徒他们信徒到底有什么区别，徒、狂行为给神祗带来的的影响。反馈有什

于曾理而言，所切，只需要安静有的一。

曾理是梦蛹，就都没不胜不败，甚至梦蛹本这二者焦灼最为上。有太多精力可在地球符合身，无论胜败，都不如以放样的状态，拜●亥还无论欧的利益，维持

点！品的普点，虽然只是一点全一通人，就点拿来当做试验相对安那些被

言谈之间偏移阵，他不会让任何人的心惺惺令人作呕察觉到什的。曾理倒不觉得自己假营的思不曾喧诸于口，反正自己事情，他是知道么，当年戚远和蒯教授

所以，他只观察！

线里满是感慨：们才能彻底摆脱月球在地球近侧转动着，戚远在次级心灵连“不知道什么时候，我憎恶之神。”

或许不会很久。”冷静，曾理言辞们回去吧，下“。”一次就可以带着设备了提议回返：“咱

们只要证实了地球绕作为简单的实验室同。，显然太过不靠谱，他太空魔力的有关数据，仅仅依靠两个人对魔力的感知，就去下结论，利用里面的测定回到地球设备，获取日轨道上魔力充沛，易飞行器，后，才好进一步对比异下一次就要携带简

能要做超如此三番五次很可往返来去预设的地点，都要过一百次类同的实验。，最终，在每一个

而得出的结论，小小的魔力收集系统仅仅是为一个的。服务

宇航服科研就是这这样庞大，这还了。术，两个施法者套上的实验样本数量就是，就出发是有了魔力、有了奥么枯燥，所需要

巨之前，每一次实验，资，从制造面信号站点备开始，训练宇航设如果在世界融合造和发射……都要耗费航天员、地、运载火箭制

次所花费的资一系列准备工作，每一金都要数以亿需要数十次，计，而这样的行动，甚至更多！

现如后的施法计。的与会、参整个项目涉及到的人员可能也就五六千今，一百多人与者，加上他们各自背人，资金方面忽略不者组织的所有成员，

人带来了求之不得的奥术，为科研自由！

备返回的坐我面对，再憎恶之神的能力，我要求‘佚名’没有别的着手准不在救赎之路里面谨慎都不为过。”，我太了解了，戚远一边答应，开始意思，标计算，一边解释自己的想法：“

子没有多说什么，他气，就是要远离社会，逃避常小孩“嗯。”曾理还是觉得自己滥杀无辜的行为无法们这些人一致认为戚远原谅，做法非现实。

会发现原来的存在，我每“，真经常常自我调侃的想象，但是我们曾：“更厉害……”戚远语气中的挫败感毫不掩饰的是对的知道的越多，比我想象的你们可能很难更多。”才发现不知道的次那句话次取得进步，都那是另一个层

什么着我跟我”究发现的知识，我。就知道学会了就是我的，学不得见过的天才多了去，但曾理毫无感情变化：“们天不天才，影响不了你们“可能你吗？觉得是调侃！上了。”是跟我有什么关系？学的时候，教授，研你天才的世界我懂不

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