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以算是完成了,太空的景观虽然瑰丽,却为他们还有更大人久留,因次的实验任务已经可也不足以引两个人这一的要实现。
标,己所处位置的奥术坐、核对自凭肉眼做对比,下,两个人的绕日,如果不是他们只怕发觉不了。在太阳引并不快轨道不断集中着精神,不停计算单向心偏移,但是这个身处特殊环境,一直速度力
看向哪里,都十分清晰,即便是那些不的行星,都隐约可见在太空中,视野曾发光几乎没有遮挡物,无论其外貌。
戚远不约而同地立刻返回的话题。没着一刻不停,环绕地球的月球,曾理和有提起说到憎恶之神,再看
灵有所接触的,都十,凡是那些所处地球上的诸多施层次高一些的威胁。法,与艾梵瑞尔智慧生分者清楚梦蛹
有的推动。因素,也“帮助施法者们越从艾梵最近一两年,自亥的圣职者的然之神”的呼声越来瑞尔到来的欧拜●高,其中既有
接对抗神祗,这样的勇气不是任何一个人都能然的选择了。以凡物之身,直拥有的,想要借助自然之神的力量,也就是必
到什么程所谓的信仰有没有用,信仰●亥,就是一个十分难解度才有用?可是到底怎么帮助欧拜的问题了,到底
来的施法者们,很难的内容,由科研。人员转变而很难量化为自理解,也这些玄之又玄的东西己容易理解
常大了。通于是向普通人转变人怎样可能性就非宣再加上那么多的实验他们的实验,反正普的关系着实不大,,与就成了一些人心照真实可靠结论的样本数、信仰普及,推动信仰不量,最终得出
被政府传,去收拢信意义上的信仰自己,虽然黄馨的妻子分心不得,但对将曾理一直在冷眼旁观,徒。内部的事情牵制得是她肯定需要宗教自己作为神灵宣从始至终都在反
的,众多艾梵瑞尔书籍记载的关于“新神内仰中诞生的新神”!然而,曾理清楚地知道,包括在”的记述“在信
了解!有害,关于这一点,因然为黄馨的讲述,曾对神祗有之神,无疑也是替理比任何人都更其他施法者推么样的信仰益,而什么样的动普通人信仰自曾理做的实验,什
者,甚能?神术、赐予异至赐予为什么神祗需要圣职
为什么他们挑选圣职者要求感知属性?
是要实验,海量的实验!但是测,自己的猜测,曾理有着不是事实,需猜测就是猜
感爆发,理什么都不做,也不黄馨正义涉。曾因为黄馨的关系,出头干为,以免施法者的行告诉黄馨那些
,观察圣职职者有行为都符合信祗的要求……者是否所越高的圣他只需要仰、教义,是不是感知,行为越符合神静静地观察就好安安
此猜测他们的行为所谓泛信徒、浅信徒、么不同,以给神祗带来的什么区别,他的反馈有什影响。们在神祗处得到虔信徒、狂信徒到底有
一切,只需要安静。于曾理而言,所有的
。亥状态,无论欧拜●曾理论胜败,都不如不胜不的利益,维持这样的可以放在地球上多精力败,二者焦灼最为符合甚至梦蛹本身,无还是梦蛹,就都没有太
对安全一点点,虽然只是一点点!人,就相普通那些被拿来当做试验品的
惺令人作呕,反的。戚远和蒯教授言谈道何人察觉到什知之间偏移阵营的事么,当年情,他是口,他不会让任曾理思不曾喧诸正自己的心倒不觉得自己假惺于
所以,他只观察!
远在底摆脱憎恶之神。”月球在地球近侧转才能彻慨:“不次级心灵连线里满是感动着,戚知道什么时候,我们
许不会很久。”曾理言“或备了。”以带着设辞冷静,提议回们回去吧,下一次就可返:“咱
球后,才好进结论,显然太过不靠谱就去下,下一次就要携带有定设备,获取太飞行器,作为,利用里面的测简易,空魔力的简单的实验室关数据,回到地力的感知,一步对比证异同。实了地仅仅依靠两个人对魔他们只要球绕日轨道上魔力充沛
终很可能,最如同的实验。五次,在每一地点个预设的此三番要做超过一百次类,都要往返来去
力收集系统服务的。而得出的结论,仅仅是为一个小小的魔
科研就是、有了奥术,燥,所需要的实验样本。数量就是这样庞大两个施法者套上宇,这还是有了力这么枯出发了魔航服,就
如果在世,都要耗费开始,训练宇巨资,从制造航天设备射……界融合之前,每一次实验运载火箭制造、地面信号站点、和发航员
一系列准备工作,每,甚至更多!费的资金都要数以亿一次所花计,而这样的行动,需要数十次
人,资金方与会、参与者,加者组织的所有成员,现如面忽略不计。上他们各自背后的施法整个项目涉及到的人员可能也就五六千今,一百多人的
奥术,为科得的自由!研人带来了求之不
对,再谨慎都不边解释自己的想法太了解了,不在救。”备返回的坐标计算,一为过赎之路里面,我面:“我要求‘佚名’,憎恶之神的能力,我答应,开始着手准没有别的意思戚远一边
原谅,离社多说什么,他们小孩子气,就是要远“嗯。”曾理没远还是觉得自己滥杀无会,逃避现实。有辜的行为无法做法非常这些人一致认为戚
们自我调侃的知一个层次的存在,”可能很难想的感毫我都会发现原来比我想象“那是另不掩饰:“你更多。中的挫败”戚远语气那句话,真象,但是我们曾经常常道的越每次取得进步,多,才发现不知道的的是对的更厉害……
我学不得吗?学会多了才。”知道跟着教授,见过的天去,但是跟我有什么关系?你们天不天才,影响了就是我的,你们界我懂现的知识,研究天才的“可能不了。”曾理毫无感情世侃!上学的时候,我就不了什么变化:“我发你觉得是调
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