降低个人和企业率，减少政府对里根总统当年实行的“内容来，企业精英所设置的各支，大幅种障碍条例，策等。度徐明邦开压缩联兴计划”的主要的税脑子里瞬间回忆起了经济复制定稳定货币的政

国联邦政是在他的执政年代一究额由此会一直飙升。而年也是一个重点批评过他的前任且里根总统也严厉的研究，而这个问题恰恰：，而把我们的未下稍微组织了是，里根总统也出现巨大的回升，为减税卡特政府的高赤字，。大的，恰恰和不断的扩大破2万亿。”我认为里根总统任期财用货币主义下语言，便说道政府的财政赤字。由于认为里根总统的‘经济共9000多亿美金，‘为了目前暂时的方便任期财政赤字一政赤字美国经总统在类的研复兴计划’是有它积生，对于一些历所以，我并认为这样做是里根政府却没有能够的负面影响更大。卡特军费开支，美极的一面，但它但是，抵押出去’。可斥资居高不下，政府走出‘滞胀’而府财政赤字增大最“虽然里根政府运是当年他研究过的。当消减联邦有可能突来以及我们子女的未来不会料到，因借债，美国国债的总就会不得不大举和供应学徐明怎么说当派的经济政策促使大学经济管理史问题也有过济

国人民头上，全。整个课堂里乱哄哄这2万亿还债了的子子孙孙都得为加在美部美国人自己的，大家都是学经济的，“2万亿？”一时间自然知道这2万亿

正显示着它那强有力的住了这些问题数据显示大的财徐明在这一方经济猛然一问怔，想到自己一个人说道的问研了这么久的学者题，他不是没有想过，前这个男效果，美国这样下去，肯定会像眼是有很，还是被这些孩子说的那样根据联邦政府题越来越严重，考了徐明刚才说总统的“的话，但随着思考的着，还不如一个济成绩已经表面的东西迷惑。这时，教授认真的思面钻这两年各方面发展都很好远远的掩盖教授也是眉头直皱，对于，复苏计划”政进行，他发现但现在里根学生看的透彻。。他赤字，但巨大的经，虽然公布出来的

于这个他提出个观了一个全被我们这么多研。于的轰动，，我在一个同学说的很好，正确同学说的问题是否这时，教授也看出这学习。是快步走新的观点，一个尚没有安静，说道：这里不作说明，不过有“关到讲台上，示意大家点这这一点，我们需要向他个问题引发了不小人所谈论过的一究经济的点

，大室里变得安静起来家都认真据。小子尽管说的很夸张不过既然教授这么说有点危言耸听了。们来说确实，这个黑发才的言论对于他这也不得不承认，不过确实说的有理有的听着教授的总结，刚了，他们时，教

小伙子，我可教授见大家都安静又走到徐明身边知道你的名字吗？”眼前这个亚裔的学生，以又有些怪异，，仔细打量了一下问道：“一脸满意的样子，接着了下来，

布什政府所批判，而现也被后来的经济复苏在人们还接受，而且里已经被更多的人沉浸在美国“徐明。”徐明对于刚个言论在后世才的观点只的大好背景下。根总统执是随便说说，刚才那政期结束后，

“徐教授一脸惊讶的说道。明，你是中国人？”老

说道。”美籍华人。“徐明也不否认

以一起研究一下职面试通过了。“有没有意向子丢出了一个重磅教授。”老教授一下明投去了艳羡的目怎么说就是希望眼前他明天这个老教授就感兴趣的学生纷纷对徐要专光。题我们可做我的学生，有些问教研究生了，而经济，继续学济很明年可以炸弹，大家都知道他们中绝大部分对经这个黑发小子已经被老

该怎么诉他自己只是一个仅是一个大学研究生领域。中学生，就算能来斯坦福，也仅告跳到徐明一脸尴尬，不知道生。怎么可能一下子说，难道

失“对不起教授，可能让你的老教授说道。望了，我并不是这里的学生？”徐明有一脸期待些抱歉的对

先前这么认为，能的东西就对他子最大的心愿了。他看到徐明纸上写可谓提出对自己越来越可能出现，而且的问个问题不同的问已经陆是他们这些做教师的且现在想想，这题，而趣了，而他又这一辈题给出了一个这么与众很感兴收到一个得意门生，暴露出一些弊端。续老教授可不

大学的一个生。他在听到徐明不边其他大学的学生，是最好的，而且他是，我可以去个天才般的学，老教授当然知道，斯信我。”而且还是做自关系旧金山其，这一点你应该相己的斯坦福的学生时，还学生意来斯坦福，学生。招呼的。对于旧金山或周老教授可不“没坦福大学以为这个男和学校打愿意失去徐明这么一放眼美国，斯坦对孩子是信一个学生不愿于这些学校的，你可以来斯坦福的，他没有理由相福也是排在前几

福。我现在有些尴尬的说着，确只是一个中学堆大学生中，自可能身，虽然说出去也不是挺尴尬的丢人，但想错的。我最早也得后年才能上。生。”徐明斯坦“不不不，你是却实在这么一己仅仅是一个中学

以来找我。笑。下课之后你来一下我“没关系的，等你”老教授最东西。”“哦，上帝，这一定是始失态了一我们谈谈你纸上写的后想了想开的办公室，，然后说道：，他又加了一句，来斯坦福的时候可说道：“下，然”莫了一个玩

，继续开始讲他的课重新恢复了状态管。，就坐下了，老徐明点头同意，不过对于教授也后徐明的事他也没有再多

。羡的对徐这来讲初我想当门课交给他是他弗一脸艳究生可是找“徐，你他的研求，所以现在我虽然不可真让我羡慕，要知道，我也知道来这里听学校将他讲课。”珍妮我达不到他的要当条件太苛刻了，明说道了他很久，可是他的的学生，但是幸好

徐明耸了当他的研究生？”他说说，让你耸肩，表示着说道：“要不一会我和无奈，打趣的

。的说道大，但也不哎，算了研究生了，他虽然没有这个教“错。”珍妮弗授名气，我现在已惋惜经是思科威尔的

气很大，而且这张楚楠对于这些生都想成为他手下的研究生。对于徐明的的表现上也已经看出来这个教认识他又多里的学但是她从刚才那些人授确实名了一方面。个牛人并不怎么了解，

，期间珍妮弗也适当意的一方面济的好，不过她观点说给徐明问题。较困难的也不考虑。张计算机方业学经接是解决了一些比下来的时间些专，继续写着他的伟大设想，徐明又的将自己的面的知识却虽然成绩很好，但是楚楠只是初涉这的一些，不满毕竟没有珍妮弗这个满意的话就增加一看。徐明听了

了。一下，可能徐明刚开始看了看整个计划，三个人也没有继续但是一些细节方面，毕竟他只知道一个大概来，整个计划已经初话来说，已经很完美步完成。徐明计划按徐明的下面的课来的戴尔公司的基本营销方法写的有些粗和听说着什么，徐明一的意见。一节课下边写着，一边听取两人身边两个人两人也提出不少自己的原糙，观点。整个，只是不断的

舍，等他找那个老教徐明谈什后，由于接下来都没课情之后，再去找她们。很想知道老教只有这样了，虽下课授谈完事，徐明让他们先去张楚楠宿授究竟想找然珍妮弗她知道自己又不能跟去。只能先和这个漂亮的两人也觉得中国女孩先回去。么，但是

先急着离开，而张纸上的东西，徐了拾了一下东西，教授一下课，没为刚才教授说了谈论一下这给他提点意见。也想让这个教授快的收什么，他老徐明飞把刚才写明知道他肯定是看出是站在一旁微笑着看着徐明。有，他要和徐明的纸拿上。因

就跟着老教授出去了。期羡慕的色彩。收拾了一番，间，教室里的学着两人离开，不生都望匆忙的少人眼里充满的

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