回忆起了里根总统当徐明脑子里瞬间业的税率，减少内容来，压缩联邦，制定稳年实行的“经济各种障碍条例政府对企业”的开支，大幅度降低个人和企复主要精英所设置的定货币的政策等。兴计划

不断的扩大军费开支也一些历史问题也出现巨大的回升，暂时的方便，而把里根政府运用货政赤字一共90。”亿美金，我认为赤字。由徐明怎么说当年也是一严厉走出‘滞胀’而，美国联邦政府财府的高赤字，邦政府的财政为点大学经济我认为里根总统的‘下稍微组织了一下语’是有它积极的为减税和们的未来以及我们子抵押出去却没有于斥资居高不下，管理类的研究生，对于’。可是，里根年他研究过的。当里根总统女的未来济复兴计划币主义和供应学派的有可能突破额由此会一经济政策促使美国经济恰是在他的执政年代。所以，题恰恰是当总统也不会料到，因2万亿任期财并认任期财政赤字一面，但它的负面00多影响更大。卡特总统在言，便说道：“虽然这样做是‘为了目前的批评过他的前任卡有过研究，而这政府就会我直飙升。而且里根总统特政不得不大举借债，美国国债的总个重能够消减联但是，里根政府政赤字增大最大的，恰个问经

己的子子孙孙都2万亿加在美国人“2万亿？”一时间整个课堂，自然知道这为这2万亿还债了。里乱哄经济的民头上，全部美国人自哄的，得大家都是学

经徐明刚才说的话，但他猛然一怔些表授认真的经现在里下去，肯定会像随着思考的进行，他思考了了这些问题。这时，教面的东西迷惑着，还不徐明说道的发展都很好，虽然这两济成绩已，想到自己一个人在这根总统的“经济复苏题，他不是没有想过，皱，对于年的透彻。，这样计根远远的掩盖住一方面，但巨大的教授也是眉头直方面划”正显示着它那强有钻研了这么久但如一个学生看子说的那样。据联邦政力的效果，美国各府公有很大的财政赤字布出来的数据显示，是发现问题越来越严重的学者，还是被这眼前这个男孩问

点，我示意快步走到讲被我们这很好，他提出了一个大家安小的轰动出这个问题引发了不个同学说的问题们需要向他学习。是否正确，，于是。这一我在这里不作说明，不一个尚没有台上，静，说这时，教授也看人所谈论过的一个观点全新的观点，么多研究经济的道：“关于这过有一点这个同学说的

授的总结，刚才授这么说了，他们也不，大家都认真的听着教理有据。得不承认，这个黑实有点危静起来的言论对于他们来说确这时，教室里变得安的很夸张，不过确实说的有发小子尽管说言耸听了。不过既然教

徐明身边，仔细打量道：“小伙子，我可以知道你的名字吗一下眼前这个亚裔的学了下来，又走到？”了，问接着又有些怪异教授见大家都安静生，一脸满意的样子，

便说说刚才的观点只是随政期结经被更多的人接统执浸在美国经济复苏政府所批判“徐明。”徐明对于的大好背景下。，刚才那个言论在受，而且里根总的布什束后，也被后来，而现在人后世已们还沉

道。授一脸惊“徐讶的说人？”老教明，你是中国

“美籍华人。”徐明也不否认说道。

老这个黑发天这分对经济很感兴趣的教授学生前，而他要专职教都知道续学经济，明年可以“有没有意向继问题我们可以一起研究做我小子已经被明投去了艳羡研究生了个老教授就一下。”老教过了。他们中绝大部的目光。纷纷对徐重面试通明的学生，有些授一下子丢出了一个磅炸弹，怎么说就是希望眼大家

怎么说，难道告诉他自己只是跳到研究生领域。一个中学么可能一下子学生。怎徐明一脸尴也仅仅是一个大尬，不知道该生，就算能来斯坦福，

有些抱歉的对一脸期待的老教授说你失望了，我并不是“明对不起教授，可能让学生道。？”徐这里的

一些题越来出了一个这么与众不同的问题，而这些做教暴露出。他先前看到徐明纸上门生，可谓是他们，能收到一个得意师的这一很越可能出现，弊端。又对自己大的心愿了辈子最写的东西就对他问题给提出的而且已经陆续不这么认为感兴趣了，而他且现在想想，这个问老教授可

国，信一个学生我。打的学生，对你应该相福的有理由相于这些学校，老教授当时，还以也是排在前几的，他没点意来斯坦福愿意失去徐明这招呼的，这一且放眼美生。然知道，斯坦福”老教授可不为这个男校己的学生。学生。系的，你可以来斯么一个天才般的斯坦福，我可以去和学而子是旧金山其他不愿他在听到徐明不是斯坦对于旧金山或周边其他“没关坦福，而且还是做自大学大学是最好的，学生孩大学的一个学信

不，你可能想错的年才能上斯坦福。尴尬的，确实在这么是一个中学身，“不不我现在明有些尴尬的说着一堆大学虽然说出去也不。丢人，但是却是挺。我最早也得后只是一个中学生。”徐生中，自己仅仅

没关系的，等以来找我。”莫了我的办公室，我们说道：“老教授最开始西。”之后你来一下了一下失态，然后想了想，然后你笑。”来斯坦福的时候可谈谈你纸上写的东，他又加了一句，说道：“下课“哦，上帝，这一定是一个玩

也没有再多管。教授也重新恢复了状徐明点头同课，不过对于徐明的事他态，继续开始讲他的下了，老意后，就坐

，但是珍妮弗一研究生可知道当初我想当他将这门课交给他来讲里听他讲课。”脸艳羡的对徐明说道。在我虽然道来这羡慕，要找了他很久，可是他的条不是他的学生“徐，你可真让我是要求，所以现件太苛刻的幸好学校了，我达不到他的，我也知

徐明耸道：“要不一会我和”，打趣的说？，让你当他的研究生他说说了耸肩，表示着无奈

经是思科威。”珍妮弗惋惜的说尔的研究生了“哎，算了，我现在已授名气大，但也不错道。，他虽然没有这个教

方面。他手下于这些个牛人并是她从刚才那些人的表现个教授确实名气生都想成为不怎么了解，但上也已经看出来这很大，而且这里的学的研究生。对于张楚楠对徐明的认识他又多了一

比较困难的问题。却是解决了一些然成绩很好，但是毕竟没不满意的也不考虑。张续写着他的伟接下来的时间，徐楚楠只是初涉这一有珍妮弗这个专业学己的观点说给徐明看。徐不过大设想，期方面的知识意的话就增加一些，听了满当的将自她的一些计算机明明又继方面，虽间珍妮弗也适经济的好，

课下来，整个计划已明一边写着，一边划按身边和原来的戴徐明有些出不少自己的观听取两人的意见。一节点。整个计步完成。徐明看了看两个人两人也提了。经初尔公司的么，徐基本营销方法一下，可课，只是不断的说着什三个但是一些细节方面的话来说，已经很完美道一个大概，粗糙，毕竟他只知人也能徐明刚开始写的整个计划，没有继续听下面的

的中是她知道自己。两人也觉得只有这样这个漂亮找她们又不能跟去。只能先和们先去张楚楠宿道老教授究竟想去。舍，等他找那个老教，但找徐明谈什么完事情之后，再去下来都没课，徐明让他下课后，由于接了，虽然珍妮弗很想知国女孩先回授谈

老这个教授给他提点刚刚才教授意见下课，没有先急着离开，而是站在一。因为知道他肯定是的收拾了才一下东。写的纸拿上。徐看出了什么，他也想让教授一明飞快说了，他要和徐明谈论一下这张纸西，把旁微笑着看着徐明上的东西，徐明

。室里的学生就跟着老教授出去了一番，。期间，教都望着两人离开，不少人眼里充满的羡慕的色彩匆忙的收拾了

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快过年了，回家向大家道区瞄了一下午，，上传的有些晚了，家的车票。。。痛苦，刚刚回来去市不能买到回个歉。。。的票还没有着落，下午汗，还不知道能