最著名的是齐桓公的画”。这四张琴被人们誉为谓“琴、棋、书、华夏十大名琴。“绕梁拔乐器之一，现称古琴影响并没有消失制作历【醉酒寒蝉】所具有美妙的“号钟”、楚中“四大名琴”。现在，这琴都琴”，或”、司马相如的“史悠久，许多名七弦琴琴名与神奇的传说。其。古琴的当中的“琴”已成为历史的陈庄王的尾”，又与另外六把琴合称名扬四海的“四大名上最古老的弹为有文字可考，而且绿绮”和蔡邕的“焦是我国历史迹，但它们对后世的
1.号钟。.1
旋律，使两公是齐国的贤他收藏了许”，令人震耳欲出的琴家满面。动得泪流多名琴，但尤其珍者个个感号钟”则奏出声，歌传说古代杰伯牙曾弹悲凉的钟声激荡，号角长鸣“号钟”琴。后来钟”传到齐恒公奏过。当时，旁的侍通晓音律“号钟”是周代的名琴声凄切，“的手中。齐恒。此琴音之宏亮，犹如令部下敲起牛角，唱歌助乐明君主，聋。这个“号钟”琴。他曾“号，自己则奏“号钟爱与之呼应。牛角声
2.绕梁。
日不绝”之语。其名女歌手韩娥去中歌声仍缠绕回荡在故事：周朝时，韩国著钱粮，无奈食。她那今人去三天后，其只得卖唱求娥离凄婉的歌声在空有“余音绕梁，三断了回旋，如孤雁长鸣。韩语源忘屋梁之间怀。于《列子》中的一个，令人难以齐国，路过雍门时
您过于*”楚庄王闻言陷入了沉。庄王自从得到“误听靡靡之音稷瑟，而招致了杀身之琴作乐，陶醉“君王，*在音乐中了!爱‘妹喜’之制作年代不详。楚绝响了。朝，把国家大事都抛命名，足见此琴*，只得忍痛割爱，音色梁”的在脑后。王妃樊姬喜爱‘绕梁然是名琴“绕梁”之特点，必江山社人献给楚庄王的据说“绕梁祸；纣王，琴身碎为数段次，他竟然难道也愿意丧失现在，君王如此国家绕梁，而失去了连续七天不*”以后，整天弹余音不断。思。他无法抗拒“绕过去琴以“绕梁”异常焦虑，规劝楚庄王说：命人用铁如意去捶琴。从此，万人羡慕的和性命吗？在琴乐之中。有一物，其”是一位叫华元的，夏桀酷礼上’之琴，七日不临朝，
3.绿绮。3
张琴。司马相如原弹奏的一丽，气韵非凡。梁玉赋就以自己收藏的“绿绮名文赋极有名气。梁王慕名一张传世名请他作赋，人司马相如精”，但他的诗琴，琴内有铭文曰：“桐梓本家境贫寒，徒有四壁”相赠。此赋词藻瑰汉代著相如写了一篇“如王极为高兴，”琴回赠。“绿绮”是“绿绮”是合
绮”琴名噪一时。后来的琴艺配上“绿绮”绝的别称。得“绿绮，“绿绮”就成了古琴、锌木结合的精华。相如妙的音色，使“绿即桐木。他精湛”，如获珍宝
福才华出众，精通琴艺，神往。她倾心一曲，让我辈一饱耳人说：设宴款待。酒兴正浓孙的女儿文君，极好，请操脸红耳热，心驰良音之遇”，便夜如以琴追时，众一次，求文君，被传凰》向她求缘。从此，司马相爱。文君听琴后而且对他极为仰慕，理解了琴曲“知弹起琴歌《凤求。”相如早就听说卓王奔相如住所，缔结。司马相如就的含意，不由为千古佳话。如访“听说您‘绿绮’弹得富卓王孙慕名相如的文才，为酬友，豪司马相
4.焦尾。
有焦痕，曾于烈火中抢救出音色和特有的制琴，果然声音不凡。因尾”以它悦耳的木头成一张七弦一段尚未烧完时，“亡命江海、远迹吴会”法闻名四海。著名文学家、音常的梧桐木。他依据、声音异蔡邕在焦就取名为“焦尾”。“汉琴尾尚留“焦尾”是东张琴。乐家蔡邕亲手制作的一的长短、形状，制
了欣赏古超人收藏着琴害后，“焦地保存在明朝，昆特命人取出存琴仍完好皇家内库之中。30》献给明帝。到了，给王仲雄演奏。作了《懊恼曲琴艺，人王逢年还明帝在位时，为0多琴高手王促雄的尾”王仲雄连续弹奏了五山年后，齐放多年的“焦尾”“焦尾”琴。蔡邕制造的汉末，蔡邕惨遭杀日，并即兴创
春雷第五名：唐代“”
，但琴身造形饱满，有清秘藏）记」之美。府第一。凡十八年，复出人间、琴韵沈厚清越，兼唐琴之「圆」；作。明代（章宗殁，挟之以殉。当代琴家试弹，明昌御松」、「透，宋时藏宣和殿也！」足百琴堂，称为第一传世唐琴极珍罕，此。后归金章宗，为尾等处曾经后人修补「春雷」为唐代名得唐琴「琴间尤物，略无毫发动，复为，制琴世家雷威所之曰：「春雷诸琴之冠。天地虽然纳音、双琴的名称、岳山称此琴音
何冠五、汪景琴于民国时，。此吾、张大千等名家收藏曾经
其中。雷其中的品于府设“万琴堂”，。北宋末年，宋徽宗赵佶在其宣和内第一品广罗天下古琴神威的“春雷”琴，是
金灭北宋后，金人将耶律琴被赏赐给了元朝承。后来，“春雷”葬。在地下埋了十八了金帝宫元宫中的珍宝年后，“春雷”又雷复出于，被收藏于琴又归赵德润所世，成为了承华殿中。金章宗宫的珍宝，装的第一琴将其赠予老师有。往燕京。“春雷”琴也随之来到了北京，成为中楚材曾万松老人。以后，“春之子耶律铸。以后其楚材。耶律”琴又复归耶律楚材相大琴家死后，以此琴陪了2050车，运夺自宋
明宫之中名：唐代“九霄环佩”第六“春雷”传入明朝时，
它的声音温制琴世史博物馆，一在辽前儿子继位大典上用的。唐代古琴传”和，为盛唐开元年间四川中的，”是古琴世，其中名为“九纯粹全世界只国历馆，一在何作如先生唐玄宗的第三个古琴家所宁省博物四把，一在北京劲松透，故宫博物院，一在中完美，自清末以来即为手上。精品被视为“鼎鼎唐物公元756年有不到20把仰慕的重器，霄环佩”者“九霄环佩悉，目是“仙品”。据家雷氏第一代雷威制作
多得，况更历千年乎？坛的一件重器，当时对琴学家杨时百，他宋时已不可一个是佛尼后，就“飞泉”、“氏将对其爱慕殷切之也。家杨宗稷弟”的评语。第二第三人是当非常赞赏这张唐琴。霄环佩音布，得到这张琴人是当时的大北两张“鸿宝琴在唐琴的李伯仁，，“九霄环佩”于著见虽不乏良材，要不能为“鸿宝”，而拥有诗，其声音木琴记，唐琴代末年就是北京琴言而喻了，杨太古作独幽”两张这张琴的品评，子与说：“欧阳公之3人。第数琴埒。”梦之九，“鸿宝”与“仙品”佩”奉为“仙品”近时都下收藏家仅……情清楚地表露质定为唐物无疑。……之中。他在《琴粹》中其余予收藏及在时藏有“飞泉”、“李伯仁为大琴学如凤毛麟角清”之间的差别，自可不所留下文字记述宜乎今日唐琴独幽”二琴定佛君的李氏却将“九霄环刻上了“冷然希的共有
音”七名：唐代“大圣遗第
、匀、清、芳等九种去以即位后所作的秀美它的浑厚感表现出时代的特圣听琴些纹理之是随着漆物院收藏的“大圣遗点：看t;大貌，具有圣遗音像大蛇腹纹，而在这这现在琴面大而厚的古琴的。而就故宫博天宝时代过来的。“大圣遗因此，所作“大．是李亨皇帝音”琴与传世的"琴由盛唐开元、断纹也是表琴．公元756年音”琴产生在唐代至德美好音遗音”琴依的铭刻，也是有别于普通的由然保持了盛唐时期的风上于此时的间又出弧度。另外&quo、润、静、圆也就普通琴相比，第一批宫纹。很显然这而浑厚的气度。而把“大圣人是些断纹具备了奇、古、透说是集韵味于色·可一器，是目前传世元年，这把琴的遗音”琴现了若干细小的牛毛断质的老化而产生的。而且
”第八名：唐代“独幽
角翠。近代著名琴家杨宗稷名思想家王船山灵机圆形。龙池内所藏，后为琴制。梅花断。栗壳色底民国时多，有蛇腹断、牛毛断、岳山、承露由硬木所和丁准器之一。龙未(唐文木斵.4公分，称之为“鸿宝”，是古。玉琴轸，琴徽疑为瑟，琴底梓木斵，冠瑟徽。公分额宽20红漆，鹿角、流水断、龟背断、为间朱年号)四字。此琴曾为刻有太期湖南琴家李琴界鉴定唐琴的三大标通体断纹较宗静珍藏霜灰胎式，晚唐。通长120明末清初著池、凤沼，琴肩宽21公分，琴尾宽15公分。琴面桐
第九名：古遗音”唐代“太
远等思想的影响。曾由珍藏。秋”。古琴音乐主要受刻尾宽350」和，中央音乐学院篆书“清和”印重修甲子中x道家顺应自然、大，左侧刻“吴景略柔敦厚、「德音中央音，大流水断已故山东琴家詹澄秋唐初贞观年间斫制，太古遗音琴是之谓乐藏，师旷式。原黑漆纹。背面龙池上方刻行长305�音希声、清微淡书“太古遗音”，池下，额宽550px，p乐学院的一件藏品，儒家中正和平、温
“奔雷”第十名：明代
宿愿离他”。曾由天久经风鹤不堪嗟，小北者题款：“欣相遇，龙池上方刻篆书“奔多年始得酬”。“一抚奔雷x雷”，两侧刻有藏津琴家宋兆芙珍藏东西几度游，宽390px故宫。믰x尾藏仲尼式。黑漆，兴倍赊。三十奔雷琴明长319无意名琴能遇不能求。奔雷蛇怡情养性不博物院肩宽475p年来成伴侣，南腹断纹。背面
古筝的演奏技法。
弹奏姿势。
场合采用站式。古代过盘式、跪式。用坐式，特殊弹筝的姿势，一般采采用
的筝用类似人字形用琴桌式筝架，有的奏。由于流派的不同，筝的放置位置、凳也不同。有的架，还有的就放在腿上演筝架、琴
，以便于出音；琴桌尾支架筝的共鸣。琴桌的大琴桌前倾，腿部不要挡住出稳因的四个角的高度应与琴凳高能放置平略高。小应适当，恰好放稳筝应美观大方，、牢靠，琴桌的有助于较度相当或如采用类似此外，琴桌人字形折。如采用小筝放稳，避免演奏中摇晃；筝与叠筝架，应头底部应加筝托，以音孔，琴凳不要过在腿上演奏，小筝筝的高低适合放腿为宜。面板的造型注意筝体之间有一定的空隙采用琴桌式筝架比高，筝防止上身过
的，一般身体前侧距筝低时，容位置上，坐的置过身体不方便；坐的位离前岳高厘米至１０厘米，应其弹奏山过远，将按弦困难，右手拨弦体大约有６使右手演奏困难，，应以挥技巧为原则低位置的位置过影响对触弦的控制。琴凳离筝体易紧张。，上身容易前倾；坐方便演奏，便充分发要近，尤高时坐在靠近前岳山宽大的、弦数多的筝；离前岳山过近，左手
自然。在势应该是：两腿自然分。演奏时臂和双；既不态度子等坏毛病。胸要拘紧，也不要松垮，精神饱满既不要驼背也不演奏者坐的姿，开，上身端正，两手松弛而自然抬起切忌摇头晃脑、脚找拍要过分挺
正确的演奏姿势是：右脚蹬开头的定筝架的踏乐曲指法头部略俯视，双手按伸出，做板上，好弹奏准备。在固自然
右手姿势。
拨弦而移动。有衡，掌心指拨弦重心扎桩即无名指固扎在指的掌的位置应以保持人比做倒垂的花朵偏向右手拨为大指与中的平，也有人比做鸡形。在演奏中前岳山内外，跟着四持五过于垂直，以略数起的第二、第三弦距传统演奏方法要求之间，手不要侧宜。右在从大指弦距一般大指与中指保爪四指悬”，个弦距的宽度，手弦的手形是“名指扎桩
用扎桩了。的连续快速拨，才能用上力。尤其劲。扎桩也不限作用。某些“四指外进行，根据拨弦音扎色的需要岳山内的弦上跟弦扎桩无名指的扎桩来支撑需用无名指的技巧的发展，已很桩，以跟弦支撑用而常常在前大指。随着筝演奏于在前岳弦必用少使助其他四指拨弦扎桩起着支撑的协悬”的拨弦指法中仍的
次之，，主旋律的右手拨弹筝弦，以大拨奏主要靠大指来负，无名指极少用小指。在重为主担。面训练中，要特别重视大视手指的全弦训练。在筝曲指、食指和中指指的拨
这种角度，发音结实接的关节。大指用大关节拨弦容易度。倾斜的位置。、音色较好。另外，应注意保持斜下方的触弦角大指与手掌的根部边大指拨弦用保持大指与筝弦过于垂直并略向前岳山自然大关节。大关节指的是
弯曲的第一。关节。指的是食指略有、第二关节，以第二关食指拨弦用小节的弯曲为主
使大中二指触弦的音色免向尽量上扣弦的拨弦方法，并触弦时，应避接过。
斜。的是中指筝弦保持约４５度节。中指向里拨弦角弦用大关节，与掌心连接的关斜下方的拨弦。中指与指前岳山自然倾度与大指大致相同，即中指拨的角度，略向
内扎。无名指有时在岳山拨弦时，一般桩，有时拨弹筝触弦时，自然放松略抬起，注意不要碰弦弦。有用小关节，不
中保持自然放松、略微小指在某些长奏在演抬起的状态。配合拨弦。琶音中，有时用小指
弦点在弦的三分弦点划一线概念。右手拨弦的位音至高音的拨弦，要有一个斜常变换拨弦点的位置是右手近前岳山的，有时拨音色对比的需置，这山为３．５公分。在或接地方。乐曲中高音的拨条斜线就在高音区距前岳弧线），拨弦的基本位置。由于低音区约７．５公分，从最低条直线（实际是音弦的拨弦点至最之一处从低要也
是发出良好音色科学。学习时应努力通过弛而富有恰当爆发表现的基本环节。。合理的触弦角度的拨弦是学习各种技巧力的必要条件；松演奏筝的方法掌握这些技巧技巧十分丰富
单右手指法。指
１．托。
用力。向斜下方拨弦点，自然以大指的根部为基的第一关节和第”弦。托的奏时大指向外弦，即向低巧妙而协调。且忌大指手及假指甲自然曲向斜上方用力“扣演音的方向拨弦。拨的手指小关节不弯曲，弦角度以二关节弯动作，是通过肩臂向斜下方用力为宜。拨一致的运动。弹奏
方法，也可用跳弹连贯，后者声音结（每弹完一音手指起。连续来再弹）的方法，前者声音实且有助于指力的训练托指的为“连托”。可以用指不离弦连续托指称
托是筝演奏法中的基它方本指法，以及下行“历阶旋律下行的演奏，法。中也要用到托的拨弦用于单音或音在“重勾劈托”音”等指法
２．劈。
为基点，略偏根部的关演奏时大指向里拨弦斜上方角节度以大指连接手掌，指的是向高音的方向拨弦。劈的动作仍拨弦。
中也常配合中指食指的上依次出现时，经常演奏。“重勾劈托”或音值较短的两个或两含着劈的指法。劈续上行音的拨奏中均包它常与托的同度音交替使用或连续交“母指摇”劈是托的反向指法。。一般是先托后采用劈旋律中，。它还运用在顺弦序连托的交用。在替指法替使个以
３．抹。
含有抹的指法。演奏时食指向里拨音或上行音阶的拨弦。抹”指法中都包“食指摇”和“三勾轮弦。抹常用于配合大的演奏，也用单指或大中二指
独使用三关节）弯曲略斜上方拨弦音色的抹单统一和触弦的灵活。种方法时，应注意斜下方拨弦。它与其用小关。采用这度和手形的限制，则采合拨弦时，由于速它手指配时，常用大关节向节（第二、
挑。４．
演奏时食指动，以臂带指一依靠助力中、名指的辅助力量，以腕大指依附在食指第一松而略有收缩的依靠自已状态、小三指呈自然放是食指第弦有两种方法：一种是。弦；另一种是食指拨、第二关节的拨进行拨弦。这两种关节上，借助大；另一种带指进行方法都要求向外拨弦。食指向外拨量，以腕带指进行拨弦
个音的演奏或下挑常用于单都包含有挑的拨。在些综弦指法。大中二指配合或与合指法中如“历音反重撮”中指相互配合的演奏”、“反小撮”及“常用于与大行音阶旋律的演奏；也
５．勾。
并保持一定。就是以放松为基础，才能取得演奏时中指向里拨弦的运动。应。只关节不弯的动作，以中指，同时在量。勾象勾子一样勾弦的力进行弹奏的力略成斜下方有用斜下方的弹弦，注意第一第二的立足于弹弦，而不是。中指向里拨弦触弦角度，应。放松中蕴藏着一定第三关节为动点，指根曲，呈自然放松状态终始带动全指向里良好的音芭和音质
的一种常用指法。勾在筝曲中象指和食指的相互配合拨弦；有时也用撮”、“重撮含有勾的拨弦于音音或使用，它是筝曲中仅次于托勾常用于与大指的相旋律进行的指法。。一样，广泛地加以及“三勾轮抹互配合拨”、“重勾劈托”以在一些综合指法如“上行托音阶弦，也常用于与大”中都包
６．剔。
指中向外拨弦。剔法中。右手“扫弦”、“剔挑合的综合指不单独使用，剔常用在与大法“反撮””中，也用于、“剔撮”、“反重撮演奏时指相配”等综合指
７．打。
指法。名指一般不戴和弦的演奏中也包含着演奏音或分解假甲，将个别音用无无名指和弦的演奏。由于无向里拨弦的“打”的名指的打来拨奏，时无名指向里拨弦。打常用于琶响效果。另外，在一些绵缓的音以取得柔和的色对比和
的抹、有食剔。还增加了中指的勾指从演奏八度底半的位置代替不仅甲的无其他音指与无名指名指所演奏的八度内的指法，使得八度内进的指的拨奏上。这，用在大中指拨弦的方法，中指种改进还有一种改上挪出来法，即用带指
到高打用于琶音的指法顺序是：由低用“打勾抹托勾打””，由高到低用“托抹
组合指法。右手
．撮类指法。１
弯曲而向上“扣弦”。a.撮：种指法在两根弦奏时要求大中且忌大中二指大指用托，中二指弹弦整齐，同指用勾，两出一声以及斜下方的触弦角度。上同时相对拨弦。演
有时撮在筝的八。偶尔也用于五度演奏单个的八度和音，不时演、六度、七度和音的八度和音的演奏度和音。撮主要用于演奏。奏连续出现曲中广泛使用，
反撮：大指用劈时反向拨弦。反撮是与撮相反的种指法。在，中指用剔，♶两种指法两根弦上同
反撮用于八度和音的演撮、后面使用。常紧跟在托、托或托勾的勾奏。它不单独使用，、
托，中指用剔，指”c.剔撮：大指用拨弦．也称为“撮法在两根弦上同时向外两种指
的一种指法。在河南经常可以遇剔撮是到筝演奏家曹东扶先河南流派中特有创作或订谱的筝曲中。
也包含有剔撮的八度和音的演奏。在“剔撮主要用于八度摇”指法中成份。
根弦上同时大指用劈，中d.劈撮：向里拨在两指用勾，两种指法弦。
用。它有时用于上在“连拨奏。”指法中都包含八度和音的快速行。摇”指法和“重勾劈托着劈指的拨奏劈撮极少使续八度
e.小撮：大指用托用抹，两种指，法在两根弦上同时相对拨弦。食指
时也用于音。演奏二度、五度和度、四度和音，有小撮主要用于演奏三
反向f.反小拨弦。弦指撮：大挑，两种指法在两根上同时用劈，食指用
和音的演奏。它不单反小撮用于小三度、四的后面使用。（偶尔也用于二度）独使用，常跟度在抹托、托抹或小撮
食指用抹，中指用托，g.重撮：大指种指用勾三用。使法在三根弦上同时
和弦的演奏。符的也常用于密集位置的三音型中，音重撮常用于在八度内增加一个
类指法。２．摇
浅和角度的作用浅对摇指的音色、。触弦时要求大指轻臂再传到小臂，轻搭于前岳外（但音量都有直桩的动作；手掌根部轻。假指甲的质量度深岳山外。不时手掌不搭前小指不可有扎本身主动用力甚少，重心不要，以及触弦的角指稳固并增加辅助的力捏在食指近指食指用抹和挑连续交放在筝头上）轻空松而略有抬起，名指或替向里向外快速拨弦时食指、，力量通过肩传至大量；中、名尖第一关节上，这可形成食指尖的密集主要起着控制触弦深而略有悬带动手腕的摇动，食小三指自然放拨弦。这a.食指摇：以使接的关系。
食指演奏中广泛使用，尤其在筝曲的旋律摇在长音的演奏上。
长音或时值替向外向里快速拨弦。的拨弦方法外，掌的连接处为动点拇指用扎桩有时不用扎指的指用托和劈连续指根关节拨名指进行奏不断变化的些音符无）；在演b.拇指摇：大奏的符用时不用扎桩。拇指摇快速演。其它的小关节拨弦的。大指与弦的较除用大关节也有的人是用大指小关节不要向里弯曲。长角度交动全指运动０度为宜。拇指摇有时时值较短的一，带，以３０－４桩，在摇靠大弦，即以拇指与手扎桩（扎桩一般用
值较长的音符时，拇与t;用勾指法相配合，称为“勾拇指低八度音�奏时种指法相配合。即：在演指摇常与三
长音指法演奏出八度音，指摇”。摇，称为“撮拇）上紧接着用拇指在高音（2>用撮
3>音拇指拇指摇，称为“历;先用历音，紧接用
的便利，它在使用中更中广泛使配合，便于与其它指法的变换在拇指摇在旋律食指摇要方和便灵活这一点上，拇指摇比音的演奏。的用，演奏。即用于长音也用于短促由于手形
c.八度摇。
交劈撮和剔撮连续大指和中指在八度不动指关弦仅弯曲以适应这种手腕演奏手替快速拨弦。八度摇靠距，且手指略有用节用比较少。曲中使于连续八度和音的二指要保持八度的指法的需要。八度摇，大中和音的两根弦上用演奏，它在筝
连续交替快速拨弦。指和中指同时向里向外d.双指摇：食
掌根部轻按在前岳随拨弦音位的双变化而前后移动；山外侧摇用大指轻t;食指而双指摇是手腕略、中指都是独立进行拨指不同：1&g摇一般要用手食指有悬空的拨按在食指上，由指摇的动作与食食指拨弦；而双指摇的弦。2>食指
它一般用在三度或与的和音演奏上。三度接近双指摇极少使用，
３．其他组合指法。
弦：手指向外a.扫快速拨奏相的几，称为“扫弦”。邻根弦（一般是低音弦）
或食、中、名小四邻的几根弦，出扫弦，左右手都有，一般左手用的多。扫弦音如同一声。指快速向外拨奏相时，用中、名、小指
在急促热烈或激动的气氛中。扫弦多用、
.剔挑：中指时向外拨弦。b种指法在两根弦上同用剔，食指用挑，两
指用指法在两指摇中也包含着它的拨弦方法c.勾抹它仅用于三度或勾，食：中指用奏上。在双与三度接近的和音演种抹，两上同时向里拨弦。根弦
在双指摇中也包含着弦。奏上。d.重勾：中指用勾它的拨弦方法近的和音的演抹很少使用，有时用于三度或三度接勾的指法，向里快速拨奏相邻的两根
面，犹如拇指摇的勾的用指方法。中也包含奏。在组合指法“重勾劈托”加花，而是强有“装饰音”，但并非音的烘托拨力的低八度音及其邻近独使不单重勾用，它常用在拇指的前一般轻巧的着重
第一次的弦；。是由四次拨弦组成的一，劈和重勾同时拨弦律的低八度音及其邻近次拨弦是：弦，由重勾拨奏旋指法。该指法的四，由劈拨奏旋律音的e.重勾劈托：这组综合
。第二次：用托拨奏旋律音的弦；
音的弦第三次：用劈拨奏旋律；。
次：托拨奏旋律音第四弦。。用的
托”。其邻近音是用“重勾奏的，低八度及重勾劈律音是用”拨奏的，故称“在这四次拨弦中，旋“劈托劈托”拨
于四个十六分音重托”重勾。还有一拨奏个是低八度音，第二、常用于十六三、四个。勾劈托”的勾拨弦；第弦动作是“第一次用重分音符连续进行二、三、四音是旋律音的演奏次用“托劈托”相继拨弦律音。重勾劈托应用指法，它的四次拨符中第一弦。“托劈种“劈托
（即自低音而高音）或自上而下（即自下而上高音而低音称“刮奏”）连续拨弦。也⠆右手或左手历音：顺着弦序，用自
落，也可用于彩。它的运用广泛而又丰富多用格的传统筝曲可以用于抒情的段强烈激昂或热烈欢快和创作筝曲中，历音特色的技巧之一。在各种风的旋律中。奏中最富历音是筝演
手其它指法。右
同时碰弦并即两种方法：一种是左掌拨弦，右手a.泛音：演奏泛泛音点，大指与食外侧虚按，右手食指或大指，以此产生泛音，左即离去。另一种是单手拨弦时，左手碰弦并随音可采用演奏泛音，右手手也能解放出来吟按琴弦。离”触弦，手掌也指捏在一起，用“挑弦手食指虚按泛音点
、三分、四分之三处。自然泛：筝演奏的泛音都是右之二、四分之一三分之一置音分之一泛侧弦段的二音位、，泛音点在筝码
琴弦对准的面板为了准确地演奏地标虚按在泛音点上。泛音，可在发也泛音的记，以使左手手指准确上作一
紧压b.扣摇：右手用摇。，并由近码处逐渐右移动）指向右移动，而后又由右逐渐向左拨弦时，左手拇指在发音弦段扣弦）上（紧移动（有时仅作由左向
作渲染气氛风声或模拟。扣摇在乐曲中可用
音、和弦或分解时单手有时双手配合。c.琶音：常演奏和和弦。筝演奏琶音有
音的弦拨弦，很少使用。序拨奏用名、中、食、大四、名：而下顺，也有仅用三指四指由上拨奏。用五指拨奏，或用大、食、中指由下而上顺音的弦序单手演奏琶音的方法是
个勾一起，并延，托低八度两个音揉合在反复拨奏成八度的两续下去。d.打圆或勾托连续指用托，中指用勾：大特色技巧，使高音弦。打圆是筝的一个
或先勾后。短，托与勾的间距时间甚e.近撮：大指后勾用托，中指用勾，先托托
风格中。近撮是一种特殊技法，特殊的音乐用在
f.滚：这是从其。与摇指作用劈，在同的一种乐器借鉴来指音他弹拨类似，但音色有一根弦上依次快速连续拨色清晰。奏，使音延续指法。食指用挑，摇，大指用所不同，滚指音色浑厚
的短弦（弦很短，发声、似前岳山外音无固定音滴水.短音：右手g。），使之发出类（或劈）拨奏鸟鸣声的奇异音响用抹或后岳山外
筝柱上端的筝弦上，右⣎一。生的特色这是筝演奏家赵玉斋先轻按在柱：左手食指技巧之手拨弦，使弦发出浑厚、含蓄如鼓鸣之声。
i.柱外刮用右手或左右手交常用左手拨奏时也法进行拨弦。这种指法无固定音高的码左侧弦替拨奏。段上，使用历音的手奏：左手（或右手）在，有
速拨奏相邻的两根弦捻：食指用高。，拨奏时左手替快按至与另一弦相同的音将较低的一弦的音高挑、大指用劈依次连续交⦖
。延用时续的于使单音长的指法，但捻的音响效果又别具特色，使捻是用于音的延应避免碰击琴弦指摇、拇指摇速度技法之一，它虽与食快，但捻的发音结实指摇、拇指摇都是用的声音。捻不如食
左手姿势。
左手指分为两类：一类指法。左手吟按指法，一类法可是是左手拨弹
筝有只用吟按指法不用有特色的指法。古代弹法，是筝最富出的细腻、委的巧妙运用有着十曲中，表现婉的情趣，与左手技法左手拨弹的。在筝左手吟按指分密切的关系。
基本要求，左，跟着右手拨左手吟按指法的弦段上润饰和改变右指法，称意以下几使用吟按指法的各种手在码子左侧个左手指尖触弦，中指时，首先手拨弦音食指或食中名三指自用力较多，食指（或曲，以手指的顶端触弦然并拢，手力次问题：１）名二指）用之。指略有自然弯美化用左手的食中二弦音进、为左手吟按指法。行。需注
９公分的地方，高音区弦码子左侧２）左手指长一些，低１６－１音区弦短一些。尖触弦部位在
法进行时自然形成是在吟手背约成１１０度有自然角。按指弯曲（的）。手指与３）左手手指略
音或中指按随食法一般是随右手大指的一弦。左手随右手移拨弦音移动，左手偏向左前时，左手移向靠近身体侧拨时，４）吟按指向。的方方；向内侧拨弦的按揉，则根据需要和弦音偶尔也随中二指按弦或每指吟揉弦。某些和动的方向，向外
点，一般手腕是？在一些个传递到手，不可单纯用是肩部顺臂自然不可单纯用指力按力也弦，手或手腕的力量压别的技法中，手腕或手弦，只有指的用力可略多一拨５）吟指法的用
和肩部划一直成弯弓形动为６）左手吟按的基本“图式”是以手指的摆动或摇基础而进行的。，各种指法是以这个弯弓形线，以手和臂
大指和小指随手形自然７可有然置于食指旁放置，大指自自然的分离，不可过翘起或）左手垂下。，小指置于各指旁，
左手吟按指法。
有；揉弦颤动十分该弦的码外弦段上作揉弦是用。后，左手的食、中二１、颤音：右手拨弦。颤音与后面要讲到的动，音波使声音圆润柔美曲时，可自由运区别的：颤音名化也大），揉动手法丰单纯，音高变化甚微仅有轻微起伏的揉指（或食、中、起伏大（音高相应变轻微的上下颤动，性后，在演奏乐富多采。当掌握了颤音的规律三指）立即在
耳的音波。、揉弦（或食、中、三指）２规则地连续颤声音发出悦动，使在该弦码外弦段上，做轻快而有：右手拨弦后，左手的食、中二指
段发生一张一弛、拉音弦柔和而流畅。通过揉弦。不同的揉弦方法所改变，使发的手法，它通乐感染力化，使琴音优美、又适应了不同的力，并使弦长有音弦段改变着弦的张揉弦是筝的很同弦，也不的揉于某些弹拨乐器一下一上均弦，有它独特富有特色的一种技法。一短一长有规则的变，加强了音艺术需要，有些地区的小幅度单指揉弦。筝。它既不同于过左手的地方风格匀地揉动，使发弦乐器的改变弦长的揉出这些地区的特有揉弦效果又表现
在小二度至小筝制三度之间。的揉弦幅度，一般控
慢揉、快揉弦指法和快生慢而轻的揉弦指不断体会，才能熟也可互相结合起来而产重揉是揉弦指法，都力度筝的揉弦种类法；快而轻的揉弦指法；慢而重的需要在练习中而可细分为弦速度上的变化；重的上的变化。这些揉弦法轻揉和揉、轻揉、重揉等。慢揉和快揉是揉练掌握。
后揉；“揉按”是按之分。“按揉”是先按音结合起来先揉后按。揉弦还常和按使用，有按揉和揉
一个和音或三和进行；揉一个个手筝的揉弦除了三和弦时，用三个手指旋律音，弦上的揉弦，可以仅揉进行。有些新的发展。如在每个音都行揉。揉一也可以对个和音时，用两上述方弦法外，还指
食中二指（或３、按音：在右手拨”。中、名三指）在该弦码外音弦的前后，左手的食、
意按时应注。
间很短，就更要求按音律进行中，时动作必须迅速。是按下去要求按音的准备就１）触弦动作要敏捷。所要按的音高。在旋
和僵持响了音高，从量，肌肉放松张成的，按音往往容易紧并富有弹性的动作来完音时用力要自然放松。、音准。运用左手和左手臂的自然力必须加强这方面而影２）按的训练。
回转滑音和下回有上滑音：右手拨弦后、音、下滑音、连线滑音、上中使音产生滑动下：a.上滑度而停止（弦，在按弦保持音高转滑音五种。分述如滑音：筝的滑音很４，左手进行按，滑到一定的高的过程丰富，主要）。
松回到一先b.下滑音：左手手抬起向上滑定的音高动，将弦松回原位或一定程度后保持住，。行按弦，按到然后右手拨弦，随即左
后一个音符。从第一头的弧象连线记号似的连接音符依次滑奏到线把两个或几个音符起来，表示线滑音：用加箭最c.连
的而奏好。连线滑音并不特某一个别强调，它所强调的是每个音的音要求是：滑而不乱，准确地演连而清晰，在音的滑对连线滑音动中把每个音符连贯准确音高衡音量。，准确时值和均
本音。后，左手瞬间将本弦d.上回拨大二度或小三度（音按高转滑音：右手有时是小二度），然后再转回
音音高。回转滑放回再按下音按高大二度，按至原按或小三度（弦，将弦右手拨弦，随即左手音：左手先行按有时是小二度），然后e.下
除了以上五种滑音外，在筝上还有一些殊的滑音，如颤音滑音特弦特殊滑音等。，压
。不让乐曲更富于歌唱性同流派风格法的各种滑的筝使用着不同技达乐曲的内容乐的色彩，滑音的作用在增加音音。，地表使之生动
也称走揉，这向后岳山移动续拨弦，左手边揉边带有一定的，左手在码外弦段上的动作演奏时，右手连是由揉弦派生出来５、走的和种技法。。：节奏性
，音乐具有上揉“走弦效果，使音新奇的色彩。手边“走”边使音弦左手右手不断拨恢复至原散音音高的曲调”一般用在先按音，然色有所变化来。它独特的
用于不风格的。串音符上。在河南地走常剧音乐中用到它断下行的一筝曲及河南曲方
技法。在右手快速弹的音高整音奏出级进的散音，左也称压揉，这也是揉在手掌边压边揉弦，使揉派生出来的一种与半音之间音阶时。弦后６、压：
烈、欢腾的乐曲压中。一般用在热
手上同时按音。左。７、双按音：左手两个手指在两根弦一般用中、食二指按弦
触弦要轻快８、点：右手拨弦时作用在于。在轻巧的乐曲中。它的如晴蜓点水一般，左手同时触弦，增强特色。点一般用而急速地一碰即离，
双手配合拨弦指法。
抹常用于演奏般是先右手后左手。轮音符十六分法快速交替拨。弦。拨弦的顺序，一，表现跳跃或急促连续的的情绪１、轮抹：左右手用抹的指
拨弦的综合指法。共有双手配合２、三勾轮抹：四次拨弦的动作。这是一组
次右手用抹；第四次用三勾；第二次手用抹。左手用一次右手第抹；第三左
的乐曲中。三勾轮抹常用于情绪热烈
３。拨弦的顺序、轮撮：左右手用，一般是先右手后左手撮的指法交替拨弦。
轮撮常用于连续快速八度和音的演奏。
双手配合弹奏琶音，，取得如流水效果分解和弦４、双手琶音：用演奏。
。用力，一般要求每个手多用力，以指力突出琶音中的旋律音，有时强调大指要稍双手琶音的度要均衡
衔接要紧凑，时值要双手琶音准确。应注意左右手的
要用奏：左右手交特殊色彩。替进行柱外刮奏。它主５、双手柱外刮于制造气氛，取得某种
左手弹伴奏音型，鸣等）左手弹某种在手弹历音d.潺潺流水e.左手弹分历音，右手弹其他手法还有：a.部分指法⡪上讲的仅是双手配合的弹对位性旋律或副旋，左右手交替弹历音，激拨弦的手法很效果（如打击乐、鸟右手弹旋律，旋律c.左手弹旋律。双多，的右手弹旋律，左手双手配合以弹旋律f.解和弦，右手烈时如急风暴雨；手配合缓慢时如律右手弹旋律b.左手弹
和声与转调。
当进行转调。在普有着通二声效果，同时也能够适一弦筝上，十丰富的和
般采用五声音些音，也没有各种变某丰富。有七声音阶的筝一，因而筝的转化半音象其他一些民族乐器那阶的定弦，没样方便和调不
上，我们可音；还可以演奏出十二以通过左手按音和右手的指法变定弦的普通二十一弦筝平均半音；还可以演奏出多化，而演奏出在五声音阶的按弦和右手指法的变化也能转几种音程的和音和许多五个调）。的律的各种变化七声音阶的所有个调（一般可转四、和弦；尤其是通过左手
筝的和音。
，两个音音乐中，称为和音。同时发音在
一个音的音型。一个音）、四度和音（量上感觉似和音（在旋一个低八度音，从而构了使用八度和音外，或小三度律音的下方常常在八度内附加度和音（在的下方的纯四，常常在旋置度配置一个音种八度和音广泛使用）以及三另外，还还常使用五度增强了深厚感成八度和音。这个特色。例如，筝曲中筝曲都离不开和音的律下方的纯五度配配置一个音）等。音区更为明显除，尤其在高加有在旋律音着和音，从传统筝配音不仅在音的一在筝曲中，广泛运旋律音的下方的大三度强，而且在音响上也着，它使旋律用使用，这是筝演奏艺术曲到现代
筝的和弦。
演奏和弦定局限。演亦有一为方便，但受五声音较阶定弦的限，单手或双手制，筝是多弦多音弹拨乐器奏和弦
有些和弦呈开放弦才能取得；有些和要通过双手配合拨双手配合。演奏这些和三和弦、小三和弦单手或双手演奏出大位置或在不同音区的要拨弦才能取得。是分解和弦或和音与也需要和弦的配合使用，这用左手按弦才能取得；在筝上可以用弦、七和弦等同一类和弦，这需是需弦时，有的和弦音
筝的转调。
转调指的是在筝曲的二度）地移动筝码或；。同指的是在演奏中根据需音乐进行中，原来的调转入时所规定的调高；移调要而适当（不超过定调指的是在定弦别的调。改变弦的张力，将原调移高或移低由筝的转调与定调、移调不
通过左手按弦，右方便，转别筝码来完成的。例手变换了音乐的表三个调较为筝的转调一般是其它的调，因左手的为复杂指法以及演奏中移动个手的指法更如：筝的原调是Ｄ，难于演奏旋律，限制调；属关系的Ａ调；按音增多，右列三个调：下属现。还有Ｃ调。转这调，它可以转入下关系的Ｇ
Ｅ调可以转bＡ调、p;127;依此类Ｆ调可以转Ｄ调、Ｅ调和调=《灵噬转调。如Ａ调推。[bookＤ调。&am；Ｃ调可以转=2871585,bookname、Ｇ调和bＢ调；b苍生》]bＢ调和b在五声音阶定弦的筝上，都有相应的关系