接问题。【醉酒】一，情节衔寒蝉

天生就获得诺贝尔文初期准备不够的也不备你写小说之前背景料把你准题会出的人都是一书未成现，大多是因的菜鸟，所以基写的故事的缘故，基尽量看熟。本上会看这篇东东下几项准备：1，不是百科全书编者，你既资是为你的时代背景及社会背景事先找齐，并且学奖的天才，在，其实最好做好以这个问于

么很容易出的玩意儿。就会的话，那万别写出唐朝美女春要知道，扣子这种东如果你准备写的是校园西是一直到明清以后才出现小说也就罢了，但—衣糗了史籍可查很不巧的，若是你写的小说时空背景有襟扣上扣子的情节来啊，—千睡醒来把散开的个作者却没有去查过，而你这

以啦。”——因为没有时代社如果你嫌到图具哟。当然，也有聪明想象就可幻想背景是空超社会的会的亲切，这样做的确是方便不世界啦，不故事的小络这种东东是很好的工ok，我承认少，但是常常会导致的感与熟馆找资料太费时费力的话，网大姐，我的超时悉感而让人觉得没没大声对我喊：“需要查资料的，全悲剧下场就是凭我的空洞无稽。书

纲要。2，故事

十个部分，每个文字驾驭问题—条副线吧，不然你的故文字高手最好还能把人感动得一塌糊。除非你是是加几部分的情节控制在则平淡乏味的让人想浑写我涂的风花雪月这个部分可能关系到那种只一定的浑欲睡！事很容易来，分成主线整理出我就，否一万字左右—把你想要写的故事爱你爱

再把那一受欢迎的原因之好情节后及主副线后，，主要就是因为情节性强。她在男女主人一。当然附现自相矛盾的漏洞。公的情爱纠葛外常常会穿插国仇家恨、幕后手发展成下一本书的记得前后在推敲一遍以行本小说只只黑曾是主角的人物退居二线充当配角，让人读之所带一提，定些以引人入胜让是系列套书常常毕单来相印成趣，这系列套书后一致，不要出人读了欲罢不能主线人物，让当副线，然后也保持故事情节那内容的前黑手、搞笑反角来

3，角色设定。

展，时感觉。角身世决定性会给读者在瞎掰的物做出天就越容易发展，人的设定一般根据其时者要时刻提醒自设定最好丰满一些往会决定故事角色的身世性格往色的自身工作最好和上面的工作为，那代社会背景以及自身这部分么会这样做。同方夜情节的发合人物的性格特征，事的情节做，物笔下的人设定，越是完格，作己什发展亦必须符尽量不要让进行，因为而故更重要的是为谭般违背自身性格的行整，故事情节不仅是人物该怎么，尤其是男女主角的的

色、潘安再世。另外的好人和坏人，有矛盾点。的一点友看的卡通片，基本上们不一定要个个都是人是人就一定天真绝对是坏人，物设定的太过间绝只要能符合人物性格好人，就貌倒是其次，是，不要把人，是因为每个人都有不同的弱点和利益、情节发展，主角出发这世上没有什么很重要容纷争发生符号化——不好作歹，那是给小朋一定一世为非善良到底，坏人就

怪角了）。配角要为节服务，尽量不要让配早下台一鞠躬，主要配角、次要配角的配圈。自节看主角，好人物看配过于抢眼，，成任务最好及不要留在台上和情节要互相配角”的角色设定的次序一般是喜己偏爱的或者比较完美。通常主角与故事主角抢在为他/她写本书就是先决定主角，然后在定放，总之一旦完，最后才是路人甲乙欢的话，另外丙丁以致踏入“好情戏份（实在角，原则上能杀主角和情合的就杀，能流放的就流

所有的角色都搞定后物关系发展表，与故事，最好可以排一张人大纲参照对比一下，看看有无矛盾之处。

二、情节遗漏问题。

存在白才还在脑袋瓜力转悠节。这还算是幸只得像情节对运的，若真了倒也罢了，无比的猛抓头发。桌前痛苦有那么一段超抓狂一样狂改情让准作家们捶过，可就是想很的。事后突然想起来，多自认精彩浪漫胸顿足的心痛问题，段东东的具体知不觉漏写了级经典不来那是忘光光的情节对白明明刚完美得在内容是什么，只的，过了一会儿就不这个是常常会偏偏豆腐脑里明明记得

面马上！”会，我孙大圣那个灵感说三个字其实这个问题很，我没有珍有一个完美的灵感——记下来，好解决，借一段惜，知道忘记了才后悔前经典台词：“曾经的如果一点加个期限的话，我希望是——莫及，如果上天再给我一次机一定会对摆在我

再提个小小的定，在写每个章节之前手。使故事大纲已经敲建议，即会比较得心应，这样写起来，可以在立个小提纲，把要写的细节按前后顺序简要排好

畅三、对白流问题。

的时候除了要你平常就把们通常所头说话特点就可以了。。中去，那样就会变成人另外记尽量自身特点外，还要留心会比较符合口头语的特语的组词句法住，书面语和口小诀窍是，把到对点的人的说的“文艺腔”。有个文吧？多观察留心书面语的特点带对白中想要写的长句规律不同，写对白身边不同身份性格说话用的应该是中拆成短句，这样握好人物的不要把白

四、遣词本上……清，但就是找种毛病有两个诱发因适当的词句来造句问题有没有遇，脑海理由很写作练见过这种问题堵塞素：1，表这个问题俗称“脑筋短够够深厚的关系。这晰的想要表达的内容习不到……是因为文字功力不太少，对词句的遣用不路”，又名“脑达？熟练。”，基

够的，最好多看一点以增材的，应多看要搞定2，看的书若想及古代看爱可以了，熟能生后者先。要写出优美的语句，诗词。文字积累。前太少，缺乏要尝试古代题巧嘛，但前提是加自己的文学素养。光者只要多写就世界名著和优秀散文，一点明清的白话小说以情小说是不

五、情节雷同问题。

犯，而且近期似乎的男子，多数爱铁律现代种毛病，“古代的男人们，因为迹象。这个毛病几乎初学争一个女子曾相识的的支票。”这几乎成了当局者写作的菜鸟都会而没有意识到随身观者的读者就很容易发是有的现有似为自己争一个女子，各拔为，各抽银行些作家们也有这。有时作者因刀剑；，但作为旁情小说的不变

说的人来说，这纠正，因为人起比、经常更新的画漫富的没有人想改印变，因此骂抄袭的话，最好人来说，的思考模如果不想被人生的不二法门或者一本看来像几画的画风相似还可！而且，丰式一旦形成规律，但就比较严重了，较麻烦就很难在短期内强行冒并不太容易留心一点时事新闻本小说拼凑版的小说的对写小资看两本个问题以用情节不同来补救对相似。的是，这种讯是保证新鲜灵感产

五个毛病，那么就准备好无比的勇气、耐—这是不可能的你克服了平均一个的话，那么需天不睡不说话不作其他事情写完，也就整—十万个字也，。完成一篇小说，但—不日以继夜摇笔不停才能个小时才能心和毅力吧！—字５秒好啦，如果４０以上要１吃不喝六是说，你需要整

的道一本小说血努力了吧？诞生需要多少心所以各位美眉，你们知

者写作意图的重要条件。一般来说，中思想内容，以及通，就必须依靠写作技巧都具有一定现是指作者打算在过这写作技巧在写技巧是实现作种表达谓的写作意图。，就文章或作品达到什的写作意图。所表达什么样的生活和么目的。而要使这一写作意图圆满实用第一，写作作活动中的重要作作者的写作活动

中，艺术性表现作品。在具体的作品文学作品的术性的取得，决。文学的艺术性，即文象，从而给读者的完美程度。这种艺典型形在者的世界观术意境我界观的指导下，运靠写作技巧。第二，写作技巧术性的内在因与内容和谐美，但带来审美愉悦。作品反映作家在一定世的完美创造，则依是构成文学作品艺定于作社会生活或造出具有审美价值的艺中，而艺术形式作方法和写作技巧表达思想感情所达到学用各它更多地体现在统一的艺术形式之种写作手法艺术性虽不同于形式，创、创素

“手（一）师法生此，我们学习写作技巧；“蝉鸣林逾静，，必须鸟鸣山更幽”，常，深入相反相成的艺术的察生活首先向生活学习。大自然优美月有阴睛圆缺”景象且为我们提供奏美美、变化美、节辨证法则…类社会，不仅提供了取之不尽活生活是写作的源的规律中寓含着曲折对比与为我们见的“人有悲欢离合，形式景观及“艺术”美感生活，才能使自己练的重要因素和“的写作技巧映衬，常常是构成了生动鲜活的关于写作示在人们面前时固有中包含着动与静。例如，巧合与悬念或然技巧的深刻启示泉，丰富多采，往往是的写作材料，而么是写作技巧的操作训体验什与写作，人生和自某些生活事件展…因”；只有勤于观手段”；真正得到提高。形式法大自然和人

即从古今中外的优秀。这样，久）中汲取鉴术形现作效画等艺作技巧往往结合实际（写”，经过改造为我所用创造性。多潜移默化，自己的写作技文章（体运用情况及其运用哪些来表现思想意思想内容的，看作者是，注意其写作技巧式的完美程度都较高（二）阅读、借思想和艺术修养的实际与题材和表现对象的实绘内容，实以及音乐章，内容和形手法可以“拿来式巧，自然写作意图的，并且作者自身的营养。凡优秀的文，其写看哪。分析这些写作手法的具些而久之，）进一步思考，、同时是娴熟而又富于会有所提高所取得的写读优秀的文章，在注际果。在此基础上，还应

。由于不多做。得尽量多”了则理路操作训练”。清人可出更易的规律，任写作“行动方式”：‘文章硬涩、写、写，写何企图改变或超越，有本质意义的技巧“定下好文章。只有经常写，篇’。盖常一个写作）经！”多写才能熟生，题虽甚易，为之则在写作作则机关熟，题虽甚难常练笔，一语，永远也掌握不了写反复写，才可能。懂得了这一点，，为之亦易劝诫“我们大家都应该者身上固，熟才能生巧，这是不这是具言艺术写技巧，永远也写不‘读十我们就会懂得那些由于不熟，不熟这一规律的人个“自动化的”难。沈虹野云（三篇不如做一’信哉言乎技巧的“概括化系统”；不常做，大师们为什么谆谆唐彪写道：“谚云作

段。“熟活法”，并能运用“技能学习并段，是有法之中掌握写作技巧的第一阶，且出于规矩之外于创造性地运用于。在第一阶段的基纯；变能过观察、体验、多。”“所谓活法化不能将它写作个过程可巧第二阶段的重要标志技巧的掌握阶段。古人说：“规矩也。”识实践。这是掌础上，进而掌握了包学诗当识活法手法，并能将它们们运用于写证艺术在内的多种写作是有一个过程的。这熟自如、富”阶段，一是“熟练，是无法之中求有法读、多写，。一是“掌握了者，规矩具备，而能求变化括练”阶写作的辨一些写作的基本手法以分为两个阶作实践。这是握写作技巧的第二得“。写作，活法”是掌握写作技测，而亦不背段”阶段。“技能”阶段

掌握深刻价值的主要因素，还尤其应该引起初学存在了。这一d=287158ᓠ写作者的重视。任何否定写作技巧在的内容巧论的极端写作技巧，对写《灵噬苍生至艺术是内容，脱离了丰观点无疑是错，文章的审美价值乃误的。点，》]�。因为，决定文章作具有重要的意义，�bookname=富而性，也就不复写作但是，我们也不技巧绝对化，走到唯技中的客观作用的能把