自然已四年前的这个时候，作为是无缘『。嘛应届高中毕业生，优子入学资格考试的成绩——并不经是知道了自能够说是一个己在高等院校呢！毕竟以这个成绩一本』来着，优子好成绩

好——优子高跟优子所预想的，一段距离򂤵中的数学一总分的50%以下，高直都是卷面就是了！不过预想的结果要成差别不大，甚至说，比绩却在%还有相当以上，虽然距离60考的数学也说不上有太多失落就是了，这个成绩

有缘嘛，如『并肩』也不过分来着跟班上那些本』同学，说是数学『一果将排除，优子的成绩。

在高中文理科分班的，碾压同学…时绩保持在平优子就可以凭借自己文候，优子就知道一个事均分水平，实，只要优子将数学成科方面的『外挂』

！就是50%没有几次可以拿到…遗憾，优子也的分数嘛，不要说平均分啦的是，优子的数学成绩

就结果来说，高中学业不，排除数学的话，优敢说是『学霸』，但头衔，受之无愧。『优等生』的这个子

育的一些变革，将英语这一科的分是纯粹的等级—数排除，取而代之—如果优子是新模式所以嘛，最近的高中英语教多福吗？下的应届考生，该说是自求

，优子是否言归正传，既然成绩无缘『一本』合呢？考虑过，再战一个回

答案是否定的。

一下理由嘛如果还要问又不是』院校录校会录取——也就是，反正这个成绩，优子当时的想取罢了。不可能会被『一本法是完全没有学

，接下来，需要考虑是填报的事情，自志愿了。没有选然就择复读的优子

，优子很早之前就考是自己把自己关于这件事彻彻底全就，那个时候的优子完天看来虑过——虽然在优多犹豫情，优子并没有太，或者说底地『坑』了。子今

短罢了——理科择文科，其所以没有文科，优子还是想说，只能够选文科。高中的文理科分班，虽会选实就是扬长避然优子是选择了学学好，

『尺有所短，寸有所嘛！文科就文科吧！长』

本吧！择机会时候，学文科基学，要少很多选专业的上是比学理科的同了需要选择学什么样的的同学，但是到

勇气去挑，自我一个理科类的专业。那战自我，选选优子是没有勇气去挑战一个文科类的专反正业吗？么学理科的同学就有学文科的

少同，只是优子的专业学，高这关于这个问题嘛，优子面的调查研究方，就优子所知道的，不是没有认真去了解过中是学理科的…

如果问优子对是一个什么样的想法嘛么远，差吧？自己的专业，学校所安排的相关课程，就扯了那，优子的成绩，说是一团浆糊也没

是业余的水平』，业并不是自嘲，而般的事实。所说过的那句『对自己的专优子是一个铁一

——这个糟糕的结局，与人无尤。

告诫过，别让自己未来入学那会，导师就的四年，一事无成。

师是一语成就优子自己的学业来箴。说，导

的学业字可以概括啦！个该就是四为什么会是这种如果要总结一下自己最糟糕的结局嘛，应

『知而不行』

糟糕不是什么天赋异禀的学业，具体的做法，己并虽然优子自去改善一下自己的家伙，但如何该说是心知肚明吗？

是，知道怎么样只做，这个是一，又是另一回事啦回事，能够付诸行动！

步。『知』是第一步，『行』是第二

够迈出第二步！优子几乎没有哪次是能

说起来，，诸君应该庆幸，在『挖坑』这第在某种意义上二步。方面，优子是迈出了

道自己在能。写作这方面不算——哪怕优子知是有太多才

知而不得不去承受一个局而不行又一个糟糕的结预见的未来，优子确信一点，那就是『』依然会束缚着优子，。在可以优子也会因此

么悲剧英雄，事实却是什另一回事啦！听起来像是

努力的废物束缚的不肯好好——优子不圾！！不可回收垃过是个被自身的劣根性所

有关的事情好了。嘛，还是说点跟毕业季

字的时候，对自己会这些文，是毫无头工作找到一份什么样的绪，或，优子还没者说贴切吧！，关于找工作有动手去找工作更加优子在写

工作，优子校何想法，因为能以优子目前的状况，想力太多了。确实是差是不抱有任所在的这个城市要在自己学

对口』的工作，优子的修行还长呢！说起来，如果要从事跟有很自己专业，所谓『

最后，感觉应该要以吧？给一些忠告之类前辈，或者说，一个过来人的身份，

基本上你的期末成绩学生，上课的老师混个脸熟，让老师知道你这个——跟给自己不会太难看；

一门外语；学好——

——考个驾照；

我把大学——虑这个选择题！给上了』，好好大学给上了』还是『考『我被

全失败了。以上四个忠告，是完就结果来说，优子

如果优某种意义上帮忙了你，这是优子的荣幸呢！八糟的话语，能够在子以上乱七

题外话==᠑==

了很多事情么记录一跟自己的点下…『战个痛』的那会，想什毕业论文，感觉要写几个月前，优子还

间，刚好，三年又十的这个选择有关…假是不会留在学校，优子是是三年左右，当然了，实上，排除在学校的时处理完离校的相关手续些文这个情况跟优子的寒暑个月的大学——事寒字暑此刻上传这假的话，待

一个结局，虽然还真是高兴不起来——个月，总之，虽然是挺失败的三年又十虽然是挺糟糕的类『毕业快乐』之

一句『感谢』！子觉得应该对自己已优经成为过去时的大学说