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乔问题。,到底是得什么人了,正确不过可惜了,杨这家还是不争气,竟然也拿捏不到那在考虑罪了谁,而不而且,考虑怎么用解决的这想法,还是没有被人接收到,的方式来是自己要不然,鸾儿
后的事情,就是说,其就是一个技术额,到支持售的人去。,这售后,包括拖拉底是怎么一回事实,持,竟然都是从杨家请机在内,一些技术支
你们竟然不知道自己这一个方面,是杨乔不乐意们技术,的,给了你来解决。学习,宁愿花钱
这个呢,就纯看到鼻子尖的地己的人步。属是认识的人,好像比花钱培训自事情了,这个,花钱请员来的节省,额,只能
的事情情?”型的建模的事鸾儿,不要说那些没用要说说这空投模了,你留下来,是不是“好了,
!”经建了应该扩展来可以直接显示在飞机面板上,想表,也在绘制了,而且,这图飞机的,到时候,做什么,只要套模投的用处,是不是足够的模型了“是的,爹爹,这模型呢,已型就成,而今天呢,空我是想说,这个用呢
扩展来用?”“
也在研究这件事情,自其实,那兵部从在这里开始试这不,也跟李治了,。在研究着呢尚书就注意到这件事情验空投开始,兵部
空投够指为了救灾使用的,当来解决问题,不过个想法是“陛下,明的人,要不然,呢,在解决问题显,他这投粮食会出现新时候,先用空应急的挥之前,首先,我们的问题的。”要有一个能
,你没有发现,他们有伞降人员么。“这个,”爱卿倒是担心不需要
训练了起来,自然了,也是空投开始之后,这伞降。地方在这个是的,在人员,倒是先
“降落伞,跳伞?”
这个,不过,这跳伞,人员则是活的,他们他们过一段时间变,不过,成功了还好起名,就叫做跳“爹,伞建模练,要值得,模型情况来进行应对的改的不是的改变还。”也会出,要跟着,建模的同时,还的跳伞,以及地面的现一本小册子的,临时爹,我说有这跳伞人员的训是死的,而这跳我们也在伞的模型就算是伞须知吧算是不错的,再经,这个跳
名字。那个,好直接的
学好了,可那国子监的学生去好了跟着,然后,急的陛下的钦差下资可以事情来,如,候经持一些应急这钦去主持,或者是过科举,直接授官,他们到时这过河不投下去,方的,总归,跟着学习学习,就让做应是的,这是像训练的差不多了,而要是此时,这火车的限救灾,朝廷的物差一起到达,物资跟着空,去先让钦差跳伞是很方辅助主可的地建立在火车到达不到以不跳伞,好“陛下,听说,制还是很大的,主便。”以当他们的的一部分人员我们,要不要也派
法,过河有些梁,杨乔脑海里太多是的,此时,过河有些,桥,一直以来,杨乔,那个,技术跟方式,可是呢不,是的,而执行不了,受限,额,拐弯都没有有很多的先进的建设如之奈何。梁的问题太好的办法来解决这桥卡脖子上啊,所以,空有想
行,卿可以直接跟晋阳联络。”“此事可公主交接
”“陛下?
理,晋阳。公主能够是你说的倒是简单,可我还成啊意思是,
有一的,可是呢,十回,能下,有人直接跟牛宝宝是的公主府联络就不错了。回牛宝宝能回应,,一般情形打交道,尽管是跟
。是朕没有跟晋阳公主说,是朕的错,额
愿意理任何人,是的,她是公主,可不是官员,联络,都是联络不上,这格,跟本宫来牛宝宝联意思了,是的,之前候,让人直接跟是有些不好络,可是呢,很多时,所以,你有何资不说,牛宝宝可是不这里,是的。李治倒不,错,在李治
。有圣旨吧脱不了这个责任的,要想联络,不说的人在嗯,矛盾就在这里,而李治,是,至少,要有穿针引线
“卿你就直接联系好了。”
!”“好吧
么。我能够说不成
,兵部不过还好,这联络,果,那个,送到试验可以里,会有人安排的。道了知道了,到了哪选一部分人,直接送到,尚书啊,知挑然你场好了
这兵部要的就是公主府接治说完了,还没书还是有些感觉可而不是直接还能做一些其它的等这兵部尚书回去要求,额,自己想多惜了,要是直接跟晋接触牛宝宝,不过呢,阳公主通是,这兵部尚书,就能这不,李府,不过呢,,并给安排,了吧。不是联系上牛联络了起来,于受这个任务宝宝呦,还是公主话,自己办公室,尚这么直接的额,就先跟牛宝宝
的,时刻的会让陛下理你,你以担心着呢,怎,谁规定的。为,公主,是那么好当个位子了够多不能坐那没有陛下的安排,谁能么,公主,就
样,朝廷的那些国子“鸾儿,怎么伞学的怎么监的学生,跳样?”
异吧,不过加科考,有些可,他们不参可,这,应该是有文化与没的接受他们“还不错,除了有文化的差的,他们的身能力却是很强体素质略差一些,惜了。”
达三级定级别可科考的,又不是那考的,还有经过,就不世家推荐选官么是说,级别不上,而此时这,为啥,没有经过要指望再往上升了五品。,就不简单了,额,是家推荐选官的,嗯,经,就是说,以些来跳伞的,能到五级的,这些,能够到惜什官了,额这些算是直接选过科会很高,到了一什么世,就
呢。”考还,他们能有什么高的,说不定,他们去科不如直接这么来“你认为,能通过科举么
,还能当官,烦恼啊是的,杨乔找人调查过,都是至,却也是有一选官,还想着八不下的样,还有可能过三品子了,额,直接担心过不了,额,说科考科科了,这些人考吧,还。定的关系的,就是,他们,算是七不上考不能过的好啊,好啊,甚,这不,跳伞,既新鲜
那个机会的,有能,那只能是不是么。有可能了,这个,需要机会的,几乎是没有管,鸾了机会,还需要有人伞,可,儿表扬了有可是太聪明,抓住的,额,尽他们的脑袋,也不他们会跳
“的设置方式。”一点,这就是文,没有,鸾儿,既然你认识到,就是说,一飞行保障人飞行员,解么,么的了,这计算,你好好的了这高级一些,他们都个,也籍,经什么的学习那么,这些人,额员,跳伞人员,都跟上的原因,他们理学学,看看他们的那开拓一下他没有发现,略需要需要进行合理的典不是很理直接学习那些计算什题目们的思维,而不是,有此推开,是说我们的人,如,些古算解不了太深啊学,你还是
“爹爹,是设置方式,而不是解题方式?”
能有什么区别么,的方式给“解题,的方式,你不是一直在解答出来,然后不过是先理解这题目学习,在用合理理么。”么,还在进行推,至于合理
答出来,怎么写答案,解题,思路都是者也的。”才有的,而解题过程,,可不是,之乎者也真的用不上之乎一样的目才有的,解“那个,倒也是题而之乎者也,那是设置能够解决的,
麻炼这文精事情呢,错误,那才是章,要不然,这理解额,就是那十个字那只是为了理解,那就对了,之乎能用这个来对话烦嗯,你这个者也,的内容,甚至,都不。