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“呱呱呱,呱呱呱!”
“呱呱呱,呱呱呱!”
蹦跶,蹦跶,蹦跶。
啊。这青蛙不成,四个丫头一场大戏是,一池塘的
“呱呱呱!”
“呱呱呱!”
汇合了,这是,的。额,四个架,娃儿的世界,真娃儿是不用青蛙语在吵能让人理解
“呱,呱,呱!”
丫丫吵输了,竟然气的直蹦高。这是,
来啊子这是吵输了,“郎君,小娘怎么没有看出?”
,就呱呱呱三,就能够断白了。也不是,个音副校长在一出,好像音大不成长看不明白,就连杨乔,此时都看不明输赢来,难道是声边呆了额,不止是这副校
呱呱,爹爹,呜呜。”“
得,小丫头委屈的蹦了两下,拽衣服上了杨乔的肩头。着杨乔的
呱呱呱,呱呱呱!”,“嘻嘻,呱呱呱
好了,这次算是听明们呢。白了,此时,丫丫正在嘲笑她的姐姐
呱呱“呱呱呱,呱呱呱,呱!”
宝们,以前没这是,指责不知所以。,看来,这些宝级的级,嗯,让外人玩法,甚至,还要少这么玩啊,真是高比骂人来的高
“呱呱呱,呱呱,呱。”
“呱呱呱呱呱!”
这是时候,丫丫吵输了,现之中,两帮娃在杨乔的肩膀这呱呱,啊,不是稳占上风了。,在这是坐的高了不成丫丫一个对三个,,是因为杨乔本来,在下面的娃吵了起来可,坐,而且,还是,虽然没有杨乔助阵,上,丫丫自觉的爹爹给自己助阵了,这不,
呱呱,爹爹,“嘻”伦吵赢了,伦厉害吧。嘻,呱
。”“丫丫,你厉害什么,,你下来,看看到底是谁厉害,还有是谁跳的高下来
呱呱呱不呱呱呱,上来呀,上来呀!”,你们“伦就不下去,上来了是吧,嘻嘻,
,不会听到骂过,这个吵人的话,让人厌烦。译了,架法,可是不错的好吧,杨乔可以自动翻,嗯,至少看着好玩们,气死你们,不是气死你
呱呱呱!”,“呱呱呱
吵起来了。四个娃儿又
下去跟姐姐们玩耍,就,丫丫,要不头,可是姐姐都是亲姐妹,为啥要吵架呢,再说,这个肩了,你先“好们让给你的呢!”不要吵架了,
去了,呱呱呱,呱呱呱!”“好吧,爹爹,那伦下
这是干嘛,额,是在跟另外三个宝宝示威呢。
呱!”“呱呱呱,呱呱
很。快的,又是一片呱呱声
“郎君?”
去的四个画看着往来路的记录员有些为难了。娃儿,一边那会画
过呢宝们,如果上的。她主次,丫丫的,要分清谁喜欢画像,你就给你是先被她看不是我偏着她,而是“去吧,去吧,跟着宝,你要听”们画好了,不
这个一个而吵闹起来,就临时主子,思不是么,这样,先杨乔这个解可不想宝宝们为了录员安排给这记记录员不释去是吵闹起来,也没有意,是冲着四个娃儿就成了的,杨乔。
员,同样也是买来的奴仆的身份,所以的。,谁也不会在乎什么额,这记录临时主子,
呱呱呱!”呱呱呱,“
“什么,我!”
额,这个记录员么一叫,她竟然明这是丫丫在叫她呢。,解能力也不错,丫丫这不但会画画,这理白了,
看来,这会说话这听起来,就明,嗯物的叫声了个叫声是最简单的,其白是什么动实,的蛙的叫声的,不管像方式,那就是青蛙宝宝们学叫,嗯,就这声可是不少一个新的不,可动物的最好学。叫就是这青,还是不像,的宝宝竟然找到了用说话的交流
“呱呱呱,呱呱呱!”
了,丫丫妹妹,你就直这个侍女是干什给你。”,“哎呀,憋死么的,爹爹为啥把她交说吧
,你“呱呱好跟你们说了么,她,来,姐姐,你”了,伦不是会画画拿画给姐姐们看看。呱,嘻嘻,姐姐们终于听不懂
“呱呱呱,呱呱呱!”
看道什么叫吃瘪,起到姐姐们吃兴的在原地蹦跶转悠了来。竟然高瘪,额,这小娃娃知
“呱呱呱,呱!”
“呱呱!”
起来,欢乐的很,而员也来了兴趣,竟,就是另外三个丫此时,不止是丫绘画之中一。边丫在蹦跶然很快的进入了头,也跟着蹦跶,那记录
漂“娘子们亮吧?”,你们看看,这画,
呱呱“呱呱呱,呱呱呱,!”
也是高兴了,现看着画,是其她的姐姐们不让哥哥在外面表作,可,爹爹不过,哥哥空翻,额,这个,不会的一个动作,出来。会这个动这丫丫倒是竟然还来了一个后
实,这也算哥,自在宝宝们看来然是是练功的一种方式而是已。所谓哥两个哥哥,那都是会猴戏的,额,猴戏,其
儿,宝儿也会这出形象。些动作,鸾儿,游记中的猴子的来的,而宝儿,则是把子,抓耳挠腮的,额是不会表现个手下表演那真这些动作给用在了书场嗯,就是鸾正算是猴戏了,人装猴,也算是半成品西表演,而是让自己的几里面了,不是自己
“嘻嘻,姐姐,你够我们分的。”画的好好看奥,不过,这一张,可不
姐们就可以一人一张再画三张,姐了。”“姐姐,姐姐,你可以
这样的神似来,要不,么?”画三张一样的,我难,这种觉很为我给你们画几张类似的好事情,是应景而生的,如果再复制,可画不出“娘子,这个,如果再感
生,可不简单的像,也许不需要如此。丫丫画看错不一样的,关键是她想就出来能耐了,如果再画三张,肯定是给画出同样水平的画果然,杨乔没有灵巧的画师,这不,这,这个记录员,是一个作来,如果是说只给,应景而
游戏,你把,是不是可以增加宝给新的宝宝学生们用上简化一,或者,动作给呱呱叫的声音游戏,而且,我感觉们的这个君,娘子,可是,这“郎些,轻松一些,不要那蹦跳的动作宝们的配合能力呢,可是一个很好的?”说要不要明年,这个
才的呱呱游戏给提炼快就把宝宝们刚害出来,不要也不可惜,不是而其它的,虽然感觉很强大很厉么。,的样子,可,这个副校长,杨乔感觉没有选错,这不,很就是呱很重要的一个内容了并不重要,这些能耐呱叫的对话跟吵架,
都明白,只是就成了,然后慢慢的就算是丫丫最小商议,到明年开学,就总归,宝宝们我家的这四个娃儿,知道这个游戏怎么玩,也四岁发展好了,第一宝宝们可以直接采用了,开年,就作为试验好了,太小了,可不是你呢始,不一定让多了,可不是两岁的“嗯,这个可以有,娃儿能比的。”,可以找人商议
有小娘子这么厉,我也没有指望的真是欢乐呢,还错了,你娃儿们们边玩有,郎君,我现在算是明看娘子们,在那么一个回廊在里面玩”这么的了,原来这里是吸引宝宝耍呢!害,能学到一成,就不明年的能白,你为啥弄这“我明白,郎君
小兔纸。”“吱吱吱,伦是
是小兔子。”“吱吱吱,伦家也
不是小兔子。”“不对,不对,这个游戏是小兔纸,
都是两。”一样,“还不都个耳朵
样,小兔纸是两个蹄“不一子。”样,不一
没有,哪里有两个蹄。”“子的小兔子
“”兔纸,是纸兔纸。伦说的是小
额杨乔又明白了理解的谐兔纸,音小兔子不是他。一件事情,这小