的有天才，在开学过扫一眼，就不用再听课。拿到课本的时候，不真

再加上小学的题目比较简单，也没什么难的。

也不管不顾了。因此，即便小奕辰上课不听，老师

字，趁着了过去。偷偷地写老师不注意，递了一行晴儿

手，却见晴儿回了一行：;你为什么这么问啊宮梵拿到&ldquo？”

兢兢的，似乎又有些害羞。看起来战战

晴儿有些坐立不定。

义。张纸条，究竟有什么意来的这不知道宮梵递

难道，宮梵也喜欢她吗？

子之间都知道的秘密。她喜欢宮梵，这几乎是班级里女孩

因此，晴儿被孤立得很厉害。

儿。立了晴结派地孤那么多梵的女孩子，也不至于拉帮被孤立倒不是因为，她喜欢宮梵，喜欢宮

让多少只是，晴儿是宮梵的同桌，这就不知人嫉妒的。

地故意路过教室，装作孩子，都会偷偷无意，偷偷看宮梵。里都是出了名的，许多隔壁教室的宮梵在学校

孩子就这上，能看一整个午间休有时候午间息时桌上休息，许多光。梵趴在，宮么趴在窗户休息的时候

及的学校会举行春游特权。和秋游，按照座牵手，于是，作为宮老师要求同桌手有了许多人渴望有时候，位排队，桌，晴儿就享梵的同却不可

梵一个座位。比如，坐大巴和宮

候，能牵着宮梵的手。时排队的

着宮赏宮梵的盛世美颜。上课的时候，几乎整整梵坐，能够近距离欣一天，都挨

不意外的孤立事情。被，也是并

因许多特，因此，也享有了儿是教导主任的为晴女儿还有一重原因，是权。

比如，每个学期，都都是在宮梵的旁边，同晴儿的位置，永远特意安排，根本是不可能的。桌三年，若是没有会重新排列座位，唯有

孤立地很厉，晴儿被害。因此

的，而是作为教导主是晴儿要，这个座位安排，不，特意安排的求事实上任的晴儿妈妈。

知。为梵宮人所背景，不和小奕辰的家世

，云诗诗若是校方的保密工作很好，乔装打扮，也很少有长会即便是家家长能够认出来。

。是有权利知悉的但是教导主任

身边，两个孩子关系好，自然是有益处的景，于是，特意将女儿安排在他的她知道宮梵是什么背。

ldquoo;得挨着宮;如愿以偿&rdqu于是，几乎每个学，晴儿都能&期换位置梵坐。

和宮梵往后排。在变高，座位也慢慢靠后，晴儿雷打不宮梵的身高不断动的身高，却也

这么让许多孩子不满。不合逻辑的排位，自然

如今是早熟的很，懂别看只是小学生，但是这个年纪的孩子，却许多事情。

宮梵顺手回了一句，儿手里。拿到这个纸条，传回到晴

;𜥷留下任何情面较直！不喜欢”，几乎不三个字，&ldq他的性格是比白的，

此回，心都晴儿原本在揣测宮梵传这张冷了！还是忐忑不安的心情，还纸条的用意，望见他如

，一双眼睛毛。了睫死死得你捏住了纸条红的，晴儿眼泪马上就沾染