卓川在这次吸收完一种空灵的状态，就像整个人似乎处在情个人都游刃有余，整高。之后，就感觉到提意识超越了身体一样，干什么事的能力似乎有了一个整体的

之力后，他是意间发现自己也时，无力得到”，而现在再次吸收完的灵魂之力后，他开了提高自己有哪些能一个人临。能做到“过目灵魂始有意识地去寻找死前散发在背诵那些源代码上一次吸收完两不忘个人临死前散发的

出来后，他连结果也3的“9887423x984324结果是多少？来，而且别人回答没记住的问题来。海里浮现出”他脑出这个曾经回答不

然没有浮现出答案。？？？“？次，在他的脑海里仍”这

不出来，难道“为什么？”卓川是还差什么条件？不明白自己为何还计算

界中，确世能力，是在新回了现代世界中。过目不忘”的说，是在新世界的身体中获得后，然后携带他切地得“回想起来，自己上次获仔细

新世界一趟了。时间，可以去里，想到这看看

出现来到了新世界的躯体之世界躯体他立刻回到床|上，和的记忆，整个灵魂就以前一样，双目上。漩涡，脑海中|出现新

秒。Ꮋ钟不到，就得月前，这次问题难住，只能出丑“答案是多一到了答他还被这个278|9”卓川97324307案，而就在一个

又夹杂着一“真是这样”卓川高兴中感觉。种莫名的

数量，肉|体他明白了，想要力总和要达到一个同样要达到次，在智力上达到一个新层素质不仅仅是灵魂之这个层次。

中是人普通顶尖的，不需要有任何提升拥有其他的能力。，只要灵魂提升的肉|体素质，在新世到一个层次，就能界他

了题，。不出所料，一，再也不需要慢慢手他又找到以往上留下于计算机或者是求助的习课时个个都轻松完成了工计算，

行的智能心电分析软上次一样，还不可能将那几千，从新，他过目不忘的本世界回”卓川想着，毕竟之事前的情形还历历在目到现代，仍然存在，否则他件源代世界后，应该和能继续保留这种能力吧到现代世界中。码，再轻松地敲出来“回

为还需现代世界，卓川不可能间不能浪费，他因要六个小时才能回到就去，一上午的时时间，正好快了想，看看到早上了了学校。浪费这点时间。他想

人驾驶汽车，自己去智我现在上的学校”个繁琐难记的，字能查找，他只记母混合数字的编号，以是让叫来的无一就完了，从不会出现差要说一句“去前他根本不会去错。他所在的这所学忆，去的时候，只校，并没有名字，而是

生范围之内。ᖳ上下一共记得都在它的招了，学校名字是“zx民，现在32”，6924倒是轻松就五十层的地下居

虽然这个进步。不过他那隐藏的微妙步就得意忘形，卓川脸上兴奋，这仍然瞒不过他平静，毕竟他不是小孩的神情，还是比较子，不可能因为一点进那些精灵的小鬼同无与伦比的学们说，是来到学校后，。对现代地球上的人来

“大叔，看你什么进步？”王信好奇地问道，卓川最近没这么校的，“又有什么要我高兴，最近们帮忙的，尽管说”又有事不会来学

”卓川故然心胸颇大，现作无事地说道，我要更抓紧了虽就是剩一个多川“没什么，奚落，卓这里的一个多月，没少刚来面子的事情上。课的时候被他们，不过下在时间又紧，也不会，月的时间在上将时间浪费到挣回想来上一节课试试午我就回去，还

需要试试新获得的能取进步的经验，但两件事情也就顺力，好从中汲便一起办了。他现在正好

特别进步了”王被他过滤了。奇了，卓川后半句话自动其他的课程有了体育课，可信更加好“期待的，看来大叔肯定来不噢，以前大叔除对从是有什么

会上课的时候吧”卓川故作无意说道。“嗯，是有点小进步，一说

不久知识的冯兰，。教室，他们这个班级，一个就是教体育的老徐就两个后冯兰进来老师，一个教文化

案，开始了卓川，不过也没说什打开教授课。她自然也是看到么，就

课，还节结束”一，按计划还是先从最简直到高级算法设计分析练练习单的的加减乘除练起，是数字思维训，好了“这

的一听着识完成一种现实难题的和听天书一样，他个来，级算法设计，，这节课程析，他都解答不出上百位数的加法，他加法是记都记不住，更别说。更是要在短短十来之前。而到后面自然是听了一分钟，利个多月，但无论是最简单解答，他更是的高还是高级算法设计分的加减乘除，卓川在下面计算了用多种高等数学知

很快一个个同答冯兰提出的学被提起来，回问题。

被放大了十倍度，但在这里，难练。训学的基础教学百倍，成为一种思维小加减乘除，是

个算法还是除法，脑海里得到结果。都是瞬间浮现出一个式，然后论是加法还是乘法，减，无的问题卓川听着一个个

。这让他脸上忍不住带出了点兴奋

”，再开立方，其一下结果是多少？，33333平方之后“卓川同学，你来回答

的意思1035.737停下来小数，但冯兰还没有愣，但只好接着背下去”卓川一口。气说了十多位63678……“，他有些2

虽然有些惊奇，但也不怎么惊讶，都他的同学还好整以暇地听着卓川的答案，答出的在边听，边对着自己实时计算得开始王信和其案。

了说得清第五分钟就是350位些慢，但一分钟也有7，以卓川的语速，为但当卓川不停地背下去0个字，到了不能再跟钟的时候着计算下去了。，到了第五分之后了，就开始有同学晰就有忍不了，

约数了”一名男同学抱着脑袋放弃了。存不行了，不行了，再跟也不够了，只能得出个下去，大脑内“

冯兰却仍然没有示意卓他只好不，停地念下去。川停下来的意思

是如果不同，计算力，还有相应的存。位的计算过程，需要的可，但要记忆力，而态有一万页，这里也没，而这要实时地演的记忆就可庞大的说卓川将结果写算开立方，不只是下来，那么就算跟上实时和背诵圆周率上万那是静人背不下来储空间