12日,清晨。1年02月
克丽村庄,教堂。中古世界,艾
太阳就快出来踏上台阶,出现。边泛着淡淡的红晕,在教堂门口了,天踩着野草间石板铺出的小径,吴清晨
76……76…“75……76………”
着破布,桌椅,一边愁眉教堂左侧,一位少年正一边抓擦抹苦脸地念念有词。
眉头瞬间舒展,发上了脸庞,飞快地转过安,洛斯!你听到门口的动静,少年紧皱的终于来啦!”自内心的喜悦一下子涌,少年的声音充满了解脱之情:“日身
阿维利亚家附近点了一点时间……”“日安,安德烈……的桥又有了,堆石头花前几天下雨,松
对普加入了例常的清晨晨/洛丽村庄都很罕见斯走进教堂,自代牧目前着打个招呼,吴清的扫帚,唯一的学生微笑落里拿起了整清扫。个艾克拉亚然而然地转向教堂右侧,从角
动…”教堂右侧数字,很快从一念到“1,2,3,步,就念出一扫帚清扫教堂右侧的石个了十板,吴清晨每迈出一,挥。4……8,9,10…
3,4……8,9每往桌左侧,吴椅上抹一下,就念出。安德烈立刻跟上,清晨念诵完毕,小破布同样,10……”教堂手中的“1,2,一个数字
…19,20…、清扫的迈步…”小安德烈刚清晨马上进入了下一轮,和念数。吴刚念完,“11,12…
始“11……”小安德开烈的第二轮。同样
的过道。向教堂中间5,吴清晨走,拖着扫帚“57,58,排石板已经清扫完毕这儿的时候,右侧第一9,60……”念到
5…”4……55……5…5…55……55“…4……52,53,5
德烈忽然卡住不知不觉地停了下来。小安55”,,嘴中念跟着念到“54”和“念有词,手中的破布
为吴清晨欲仙欲死“中水”、“跳水”这些令的词句结合方式系统。从“小以记音主要手段的表音文字得知,中古世界,或者采用的语言和文字,是内,说“主宰”这位神明的影小水”、“小水”、可以响力范围水”、“睡
便易学,对不同的事物适应性强这样。心优点是核发音词汇量低,简的表音系统,最大的
,再……等作同样少量的核心动”配以更加少量核心、状态、范围火”,配上形容词,比名词,比如“水,,即可对大多出对中古世界土小词,比如“大,中,著们来说还算满意以少量的少量的核心”,按需求相互组合数事物的类型如“睡,跳的描述。
而这样的记音,在其他方面得到便利上。式数学”头的同时,顺手就将很大部分的样的方式,和这弊端栽到了“组合方
感觉到端,就小安长度就会越长,记忆的难度就会的部分,这些弊诵的感觉就会越痛德烈目前能苦。念出这个数字,发音的越高,背是数字的数值越大,就
没能“5”出结果6……”等待了大约5,吴轻地提“十几秒,小安德烈还是醒了一下。清晨轻
对对……”恍然一声之后,小安德烈又顺利地背了下去。大悟地叫了“噢!对
“5456、9、60……”、55、57、58、5
看到吴清晨出现,小安原因。德烈就会倍加欢喜的这就是这些天来,一
轮的时候,部清扫了一“”教导的牧师半个月前“又完成将教堂的石板全才刚刚了一轮复习。100”的课程,
安德烈擦抹桌椅,接顺便开也取过一块破”的课程。布,开始帮始帮小安德烈复习另一门“圣言小下来,吴清晨
了一遍的口,照入了清晨的第一“复习科目”全部过德烈的当清洁工作,以及小安缕阳光。时候,教堂门
“好了,都差不多啦……”
安德满意地环视教堂一圈,小原处。烈将手中的破布放回了
小安德烈走近讲的水坛搬了下来。“现在备溪水了……”说着,,就差准坛,和吴清晨一起,将放在上方
向下的小径,走到了在搬出教堂,门口的两的“剩,然后顺着一条斜斜溪边。人合力将水坛石阶处,将前一天水”倒进野草地
骤,两走向返回教堂的方向。常的步袍这些惯洗净、装水、用外擦干表面,完成人重新抬起水坛,
时候,走在右边的臂,忽然感觉到一阵微微的微颤。吴清晨,捧住水坛的双从溪边走出大约十几步的
来了!
抖。这是来自于小安德烈的微
候多时的微颤。晨早有心理准备,或者这是吴清说早已等
一米左右,的必经之处的位置,正前方大约和溪流的成的,比整条小径其他位置都。德烈此刻站立这条连接教堂要高出许多的泥阶,有一级自然形两人回去小径,在吴清晨和小安
这一级泥阶,吴清晨已相当眼熟。
就在昨天下午,或者说就在地13日的下午。球时间2012年5月
经在地丽村庄模拟基地”的对应位置,上上这一级泥阶,吴清晨已下下了二三十次。球“艾克
的微颤。,正是小安德烈此刻目标
里摔倒,或者是曾经在这里差点摔倒,单纯高度……的恐惧这个或者是曾经在这又或者是
他同样最高精度的相,以及其,地球团频率……以及它出天空巨幕最高精度的动作捕捉仪直径,每一片木屑的采用最高精度的摄影机,关仪器们所代表的心理状态。出现的每一根草的队,可以精确计算表情、心跳、呼吸体积,每一个人的
调配海刻每一台刚刚走下流水力生产这些仪器。全世界有能线的仪器,立量物资加班加点地国政府度送到最重的公并就会以最快的速紧急征用,生产,经被各司,已要的机构
个角最要紧的机构之外,还同时子一般地成立了数地球采用稍次一级,或是稍分析吴清晨除了这些次次一级的装备,从多每一帧地不尽数一切。在中古世界经历的度,每一份每一秒的类似机构,并下饺
成的机构发现:千上万个这样
,吴清晨和小安的准备工作以来要求参与教堂的。牧师自从吴清晨被烈几乎每一次都会表现出相当的紧张德烈清洁,以及祷告置的时候,小安德经过此刻这个位
张程度,眼睛不由的不同姿势……同时,自主望着的方向,以及紧张时下意识保护水坛从上坡时和下坡时表现出来的不同紧
返回教等细节,这些烈抱着水坛从溪边的时候,曾经跌倒,并过80\%。堂,经过此处摔碎了水坛的可能性超……等机构还指出,小安德
《磨坊,小安德烈是数个最重要的节点之一。整体规划中》的在战略
一针对这个组为小安德烈量身定制了“吴清晨必须”。重要节点,参谋整套的
“怎么了?”
身指导,并足经过演尖人士贴时……足练习了半个小艺界顶
此刻,问出这句话候,吴清晨的表的暗示鼓励。意;表面的的时心,又不显得刻现出了适度的关藏音,既表上是随意情和声着强烈询问,却又隐
是这种套小安德烈哪里路的对手?
,关切的眼神,还有那温和的询问……看着吴清晨真诚的表情
实也不是什么大不小安德烈一下了的事情。里绝对不愿意张扬的过错,其子觉得,自己平日
小心摔过一次……”……也没什么的时候,在这里不“哦啦……就算刚到艾克丽
给摔碎了。”又加了几分…还把老师的水坛说着,小安德烈不坛的双臂力气:“…好意思地笑笑,抓住水
培正中培训团重点针对的很中“机构们”的重训项目内容。好!正点预测,也
前面那的个台阶吗?”“就是这里?”吴清晨脑袋往前方的泥阶示意了一下,“
那儿……”“是啊!就是
”…这个好办……“哦…
步难免有些乱忙,本,毫无准备之下,晨不由分说地上说着,,一起抬着水坛的吴清走向泥阶来跟不小安德烈的脚立刻加剧。就有点紧张的情绪赶紧小安德烈不得
它好了。”还好,离泥阶还的时候,吴里挺不好走……要:“其实我也清晨停了下来,用脑有一步那里,等上阶的方向比了比不这样,我们水坛抬到先把去了以后,再来搬袋朝泥觉得这
“好……”
这倒是个简单的办法,就连小安德烈也能想到。
将一只灌满了溪水的之前,小一岁的年纪,经摔倒的事情。,小安德烈又一直以不过,在吴牧小安德烈没好意思说出自己曾而在吴清晨进入无疑是件费力的事;比洛斯还师视野之后清晨来到中古世界水坛举上泥阶
助下,让双手第一次摆晨/洛于是,一直,小安德烈才在吴清斯的帮担脱了水坛的负。到此时此刻
之间,小安德烈中一感觉心向泥阶双手没有了负担,再望,忽然片轻松。
“来……”
然出安德烈的眼角,忽正在回味的时候,小现了一片阴影。
上了泥阶,朝…来,抓住,我偏过头,吴清晨/洛斯已经跨帮你上来。”下方伸出手掌,“…
借力,然着吴清,忽然也笑了笑,握住需要洛虽然其没有了水坛的负担,了,小并不而,看微笑那只正来回微微摆动示意的实温暖的手掌。晨/斯阳光映射下的安德烈
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