绝招”教给每一个暴露得太明显，他怀疑，如果自己明目谓的“人，那样会将自己看出端倪。张胆的“传授”，会被王扬没有将这个所众人
意识不到这么深虽然众人可能的是保守一点儿来做，不要急于求成。东西，但是还
这就像复习和做练习题，都有一个人被王扬差不多在几十组中他相当明白，密“传授”，秘一样。
地步。然会图画交流，都当成比他人更好，更快的增比其赛中达到游刃有余的赛的速度来画，自当众人将每一练度，从而在比加十个字的熟次和其他人用
赢得比赛。那么很自然的，他们中的绝大部分会
发现这一点，最后学习。的众人会去观察他们怎么那么厉是会被人模仿害，然后输掉胜利者的成功轨迹总，
的达到推广了象形文字的运用。悄无声息
亿的脑细胞，可谓是深思熟虑用心良苦。的，按照王扬的话说，不知道杀死了多少这自然是经过
会被众人发现。字的简便迟早用，用得多了，那么文，只要众人经常运他想着
己想表达的东西，然后出自更快的描述他们会吃惊于用文字可用。始广泛的使就会开以
这是王扬想要看到路上。的，也是部落走在正确的发展道
已经确立了为辅的文化体系。本上，王扬绘画未来文字为主，基
语一样，汉字大免有的家都认得，但，就像汉是用方言来读。关系，文字是固定，不这有点儿像文字和语言的些差异有的地方却
能用言语很但是当双方不键的作好的交流的时候，写字，便起到了关用。
好理解。喻这个但却就是这么或一回事儿。比许有些不恰当，也不太
来言来使用，用绘画并且思。教育，要做的，就当成语是将绘画定义为启蒙王扬想解释文字的意
孩童们先学绘画。到事半功倍的维，再学习文字，有了一定的想像力和抽象思效果。能起
法，用在方的差异不是一般的大，王扬只能选择能够接受的是和现代原始人类身上。教育不同，因为最适合的方双当然，这办法肯定
这一天开流中运用象形文字。扬“点拨王始，悄悄的，那些得到”的大人们，开始在与众人的交
速度作的时候，就有人直接用了“人”这个象形文字代替，该多。比如说，在他们还是以绘画为主体少人，就画多少个人。极快。安排人手工
安排工作的到交流的人还没有意识众大人也不画得像点儿。效率问题，觉得那个人太偷工减料了，
野猪。的时候，就会画哪里有，哪里有其他野兽，都在用象形文字代替还有打猎的人在交流
尽管交流依的画。他们看来，这在然是中，熟形文字。已经在一次又一次的一幅画，一幅简单到极限他们练的画出象
着的面前有的人跃跃欲试。有的显然对今天的比赛有，所有人都在望着他，不小的忧虑。晚上，王扬来到了众人人眼中闪焦虑，
多的人悉一些。是趁比赛还没想更熟始的这段时间，努力的，则练习那十个字，开更
“随着王扬的一声大喝。众人练习了。明白，没时比赛开始了！”间
之无数过无数次中，已经画有成竹。扬的“点拨”，在今日熟于，就像做了画出来，烂五其中一人得到了王个人先上来了，心，胸道练习题一样，闭上眼睛都能准确的
其时候，他们也没想那么多，还是很有激情。有些个他四人则多少担心，但到了这
们考什么？”其中一人问：“我
题，然后再叫开始。人详细的解释了种动物，确定五人的考今日的新规则，自己先画一王扬对众
然后喊了一声：他画了一只牛，“开始！”
到王扬点拨的大人就站刻意自己画好了。速的立，众人快了起来，兴奋的示下笔，不过几秒的时间，那个得
王扬过去一看，拍他的肩果然画得不错，拍竖起了大拇指。膀，
“不错不错！很迅速！”
了一点。没他们其中三个人一半都再看输了的四人，了大半，可惜还是差写完，另一人画
，让众人十分惊讶，因为速度很快他的表现十分熟练。
。他感激的看了王扬一眼，和其他人退了下去，向一个异性示爱
“第二组！”
点拨”。其中又有一人得到过王扬的“又是五人上来，
羊图王扬将那幅牛画抹道掉，画了幅：“开始！”，然后喊
众人下笔。
没有意外，几秒后，那个大人画好了，他赢了这一次的比赛，兴奋的看向王扬。
扬扭王，这样看着我，别人会看出来的。”嘀咕：“别看我，别看我过头去，不看他，心里
”“第三组！
的人物，在几秒内将图天才级画好，非常老练一组，纷纷上来，一组接着众人发现，每一组都有一个。
怎么厉害，怎么将所有的他们很郁闷，这这么字都画得那么快好遇到他们熟练的字？？难道是刚些人
就容易生疏。们的记忆不算太强，竟他们不是个字，可以说是相当字的底蕴，而且他可毕小没有任何文众人学习了一个月的十少了，现代人，从过段时间
如果不反复的练习容易忘，记。很
记对于他们来说，想要在是一件容易的事。住十个字短时间内可不
郁物时，闷。一个逆天级别的人不免有些所以在看到每一组都有
赛圆满落幕了。很快，这一次的比
杀出。，都赢得了比赛，只绝大多数得到了“点拨意外，被黑马半路有几个出现没有出乎王扬的意料，大人了”的
了回报。正所谓熟能生巧，他习时间，他们就得到付出了更多的练们
看着获胜的人能够先暴力的竞接近，就只能等他们争近异性，其他输了肯定会占去很多的异性，再通过接挑选完了。，他们想要很郁闷，因为那些人的人
了，工作一停顿就力，大家都努力无疑，他们是不甘力熟练。过的象形文字，努学开始复习心的，说努
差距输掉比赛。他们很还是输了，以很大的可是他们想知道怎么练出那些人都是来的？难道是运气好？
的练习越来越来，越来越有掉比赛，那几个人画着同样的事，工作，然后以巨大的差的速度之后努力之后的一天输在继续里，众人依然距效率。
他们又输一次。
天都在败结局。的人，同样然后他们发输，每次的惨现，之后的几天里，他们天都输给同样
他们更加不理解了，更加郁闷了，简直去了信心。都快对比赛失
性。有任何机会从中获得奖不过那些人，就等于没心一没，兴趣就信容易消退。因为比励，无法第一个亲近异
些人，都成功的拿到了第他之前教授的那着，笑而不得到了奖励。语，时至今日，王扬在一旁默默看一，
认识到王扬的崇拜，的值“点拨”价王扬，搞每次比赛完，都会对千金，对王扬极为得王扬赢了比赛一样。王扬竖起大拇指，赞美
他人，我给你们开了小，岂不是在告诉其王扬觉得灶吗这个势头可不妙啊，你们这么明显直白的将我暴露？
他的机会也变得，差距也的练习次数也越来越多，其他人练习里有限，优势越越来越大。随着时间的推移，明显们在每日来越
对比乎的热其他人的热度慢慢降了下来。情明显的降低，赛似
有去研究成王扬发现了这的智慧，他们并没个势头，很是。发现自己高估了众人功者的成功轨迹诧异，他
这是相当不这无疑会打击众人的热情和信心，好的事情。
要的。都是非常重无论做什么，热情
能超越天也不可能在废像一怎么而且这废才，他带来那些人是不很容易自己可以击败的，就才。才的时候就肯定的说，个
废才有什么秘密那些金手指。法宝，也就是所谓的除非
办法，让事情重新回到正确的轨道上去。王扬得想个
，已经输得裤头都没水。他随便找到自己谈最近的比了一个大人，这个大人在最赛，不禁大吐苦了，见王扬和近的比赛中连续败北
那些人太厉害了！
们啊！自己赢不了他
他们是太阳啊！耀眼的
王灭自己威两声，心里嘀咕：“你扬干咳风的吗？”祖国的花朵，有你这么长他人志气，咋不说他们是
不能直接又不同了，他这个大人，让们练习的方法。他清醒，当然，手法他要点拨告诉他
为什么这么厉害？”王扬和颜悦色的对他“你有没有想过，他们表示：
那大人摇摇头，表？示没想过，个也能想通的害就是不厉害，这厉害就是厉害，不厉
满智慧的老者，自己变法，让循循善诱的教导着不是天生就那么厉害的王扬犹如一个充更加厉害。”得，他们因为某种方他：“厉害的人，
那了，不由问道：“我大人似乎有点儿明白变厉害？”该怎么
人。”那些厉害的习王扬表示：“学
闪过明悟。乎明白了更多，眼中大人似