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话题回到礼堂。
练。我看你国。要不了点张利和漆定要两个陪还需打架,我们这“对啊,就是表演要来们两就比较合适,说完,用手指点试试?”蔡进
你们玩。”张利往底气缩缩了说,看了后面“谁跟你们打架一样对蔡进和李阆有了合唱的,没工夫陪?我们是来瑸说道。看旁边的老师,仿佛
开玩笑的。是见识过李阆瑸的不是战斗力的,毕竟他
意他们走。。”章天泽转身拉了“我们走,看他们能玩出什么拉,张、漆们花样,我们去练习了,他二人,示不用管
“赶快去吧,们。着他不然等下歌词进都忘记了在后面不依不饶的嘲讽!”蔡
不的不行。格啊!”蔡进李阆瑸却又变成瑸,而此时的言不发的李阆瑸,“这这时疑惑的看向旁边的李阆,蔡进才想起来旁边一了刚来时的那副是小狼的风模样,整个人紧张
狼,不用紧张,大不一旁说道。小“松。”蔡进在了就是上不了呗!多大的事,放轻
在旁太放在心上!”李嗯,我知道阆瑸的让自己表现的很的。我却出卖了他自也没己。“平静,但是手中的汗渍边深吸一口气,努力
我来宣布一下上台表白了没听明。级先上开始,然后数字位戴眼”这时,台上一?演的顺序,从艺术班的手里拿着话筒。大声的宣布着上台的顺有“好大的班的老师,镜了,安静一下。下面序。节目
了!不用太,咱们还是压轴。没有候肯定学生什么瑸说道。紧张了。”蔡进对李阆“看到时
瑸内心平静不少,放松道,这样的安排让李阆的看起了节目来。的。”李阆瑸回答也是这么觉得“我
,第一个节目开始目,开场报幕》。表演者才戴眼镜老师的“请欣赏第一个节苗雯等。”随着刚舞:《向日葵了。:王丽,
向日葵,给人一种了出来,看的出有少练习这个舞蹈。种来他们没。而艺术感觉表现班的几个人也将这的感觉充满活力,阳光
台开始报第二个节目。随着一阵掌声,舞蹈也结束了!老师也走到前
欣赏….“下面请”
“接下来的节目是…”
……
的阵阵掌声。排练的小品。是还是博得了下面观众穷,从舞蹈到歌唱;精彩的节目层体。还有老师帮忙出不从个人到集虽然表演有点稚嫩,但
的双人流行舞蹈。”台个。还有两的选拔也到了尾声了节目没有师说完,下“表演,一个是上报幕的老二班的大合唱,一个是一班了起来。好的,这次面的人就议论
要丢鸡蛋上去的“还有大合唱么样?不好啊,不知道他们唱的怎。”听我可
有这个节目啊!”“我比较期待流行舞蹈,前面好像都没
要?们要不出售臭死人的鸡蛋,你不好,“唱的不好,跳的我都要丢。现在”
上去的,哈哈!”时候我就该丢“你还带了这东西?你刚才表演的
“你……”
的老师也来了前面没有出们能不能表演的好。兴趣,这两个而坐在前心,不知中却隐隐有些担现过,但老师心排道他节目都在
来。装和整齐的随着报幕老师的出来一大群的学生,看一种强烈的视觉冲击,让整,统一的服报幕结束,从幕后涌后个气氛一下子站定以热烈了起样子得有20个,所以学生站姿就给下面的观众
指挥老师和领唱老师是二班的生说,林然后,数学老老一起走出来。指挥师,姓林。听其他学时间的音乐。段师学过一
表演的机会,就动员师也很喜欢音乐,听起参加。上的学生一说这一次有林老的班
的知性和成熟,让。上,二十七八的样子,台人砰然心动,眉眼间流露出的林老师化了淡淡的妆林老师年纪不大
连衣长裙,将皮脖子,整个人看起来像凡人。雪白。盘起的肤衬托的更加黑色的美的不头发露出纤细的
别的,你看旁边的蟑螂瑸。“”蔡进用手肘顶了顶旁边的李阆老师是大美女吧。不说是不是有点顺眼了?你看,我就是林
章天泽的‘爱称’了。伙看起顺眼了。”李阆瑸在一旁赞同然就是的,美女的“我也是这么觉得气大,都让蟑螂那个家点了点头。蟑螂当场就是强的
了!此时,音乐响起来
珠》!想。”不到,“这是,《东方之林老师的选的这首歌
“对啊,这还有出来是个愤青。动的拍了”这了,这首歌选的好啊!个老师激一个月香江就回归下旁边的扶手,看的
怕小林老的难度比较大啊,我乐老师袒露出他的师把握不好。”一位音担心。“只是这合唱改编
师语气也淡定了一些。青老“那就看下去吧!”愤
流,流到香江去“小河弯弯向”看一看……南
,你的风采“东人依然……”是否浪漫方之珠,我的爱
单的用节在伴唱,但是声‘呜组成的和开始,后面的二确实美妙无比,没有单音整个不同的声部的’这个想象中的吵杂。十多个学生只是简合唱
到这里的老师们大拇指,太妙了!都忍不住想对林老师的在前面的章天泽。听口唱的却是而真正开这种安排竖起
小,声音里面缺其实章天泽嫩的声稚音并不合适少一种时间沉淀的浑厚感。这首歌,毕竟章天泽还
单这一点就让老师们刮目相看但是背。,让!舒服,气势一整个歌曲的而且整个和声配合起来景中加入听着也是十分的多人的单下就起来了音节重复哼唱
候,歌曲的副歌。这时的安宁,等的就是那也是人们情绪爆发爆发部分来了,这气氛达到了一刻的静,一个顶点,而独唱结束,整个礼堂的的安人就像暴风雨前第一段的时候。们却是越发
“让海风吹拂了五…”千年
仿佛都说出你的“每一滴泪珠尊严…”
来…”保佑你“让海潮伴我
永远不变黄色的脸…”“请别忘记我
感受到了们可能无法义,但是在在的致感官体验。音乐给他们的们老师们却实实年纪不大的同学的极带来震撼,或者说合唱给他感觉到这段歌词的意
湿润了眼眶,仿佛看不已。而前排情绪激动的老师,听到这一段不禁泪水让人唏嘘到了华夏历史的变迁,
同庆!国之荣耀,与汝