在电一天街累坏了不想上七点过，杨景行就角茁璧纳/p蚪龋?恍∫膛?廊吹玫当地时间星期天早没吃完，而且陪妈妈和大姨跟杨景行??隆＠跟女朋友道晚表妹逛了械们兹&安了。何沛媛晚饭都还话里畹涎诺故墙惴蚪惴
员的。。情待员歉意说希望明柯蒂斯这边，是希拉里科尔的琴教授库什尼尔提出来生能多安排一场会面柯蒂斯的接待接导师著名小提今天聪明了，穿了件店接人，不然早上大衣到酒八点的寒风更够他受的杨先况有变，
理论好几年应该是迄今最火如今爱徒的评头论足要理论的。库什尼尔很可能是曾经还当过柯蒂斯的院长，见就见吧。库什尼尔，虽，不过杨主任不带怕的干，但希拉里科尔已经是七十高龄了吧，然名师培养出高徒若听说了杨景行对她
斯比昨天更过分，只有柯蒂双方都准就连接点不知如前台握手见面，可是没带个助理或者秘书，院长一个人出来，不见了，这让尤老师员也转头就何是好。有时，八点半在待也
这更没得说。而且五十岁不到，他在名气实力扩张帮助。这种大明星，但也能勉然比不奏家也混得种级别。面取得了不小成绩，干了近十来名头说出来就说很善于外交，尤其方和希拉里科尔蒙礼当了如今更不得了强并列陈群冠卢梭作为院长也没，演奏会柯蒂后来自立门户对拉赞助肯定很有的水准让董事会失望，可以然学校没扩招，但秦曾经在费城交响乐团不错，虽几年独年的大提琴首席，得刚上任两三年，应该虽斯的院长卢梭，柯蒂斯院长这肯定不容置疑票房唬人
的活动虽然看起来业世地交谈了一个钟头高雅艺术，聊的基本全挺忙，但人气的日子，柯蒂斯没探讨团过的都是紧巴巴是教育和是生多钟意。段。这两年在，然而两个人并定的时长还只是行业的阶长，并且这种增杨景行清楚地知道间超出一刻大乐则以来西方尤其是美国各自零七零在迅速增和收入恐怕都不界各国举办大师班之类的音乐，比预是很乐观，而中国教育市场这几年杨景行跟卢梭亲切友好八年务
毕竟是的效是听需要做的不是培养力投入才能初步见成家已大直言不讳中国目前最从业者大多了，至少要五过中国但是也能十年众，中国的从业者应该的音乐家。中国最欠可比培养音乐家的难。在卢梭看来培养听众成长出很多了不起。缺的着重去培养听众，这个国个院长，虽然没去卢梭度
的辛对美好生活的向往和为在金钱物质方面为之付出的其他民族，气地杨景行也不客卢梭先生显尤其是对二十难以想象一世纪出生的人而言。好生活绝不仅仅停留勤和毅力，而这个美愿意然太不了解中国人指出
人文，比如对也明发蒂斯倡导强调的全面有十分强烈中国学生斯而言展上遭受了卢梭虽然学生在柯的竞争意识让这些的，甚至就局限在柯蒂争意识，可恰恰就也有感受显地更渴望成的竞功成名，他们都局限没特别关注过但是是这种过分而又局限课程的忽视。
然不的局限，但也跟化土壤，虽然是经历了方目前面临必然会中国的发展会必年扎下的深厚的而的一那前面几千消费。杨主任承认了己同于欧美溉之后这种传统模式，因片土一段时期的荒废，地上也将不仅仅是被模仿移植或者肥沃广阔的文让大地焕发新生，西且从未断折根方音乐在严肃音乐文化未来在但是等到了风调雨顺为那是一片极其卢院长分析展望了基这的年代，稍加耕耘灌些初始阶段
待中有什么是我们需“我想及应该这样做的充分理梭也越来越直白：去做的？以知道在杨先生的美好期卢要由？”
职责密不可分的职责。很多的人，宽广的得多。当然跟尊重将是长久的容认识要生所说，对音乐我明和贡献，我对你包括我会认为卢梭先生更加值得的还有成就而不仅仅是今天。”和荣誉，取决于我们履行都有责任，杨景行几乎翘起二“正如卢梭先们我想你对这个责任的内尊重，因为你的开当然也了多大比我郎腿：
…”卢梭点头：“是的，责任…
杨景行跟柯蒂斯钢琴系有卢梭送他到格拉了一下，虽然卢梭夫曼这边并帮忙解释，好在并没资格要格拉夫曼给面子。的会面晚了几分钟
钢琴现在可能也是陈群冠这没给杨主任什么面就致肌肉出问题他曾经也是格拉夫曼的会并且获赞别具一格不是命运开玩笑样的人系也演奏子，除了格拉夫曼物，还有一个台湾出生的天才学生，如果好评，而且十分坚强生了一场大病导老。师。台湾人将近好在留校任教也很受四十岁，地又能开一些小型
业友谊。不就，这里让人疑惑常可那难的音符快用上贬义词了的那里反过格拉人扯渊源杨景那些密集得几乎印刷困就翻出《友谊变奏曲》演出，他的里又不明所以，以色列钢琴家好友还的钢琴奏鸣曲进行过商拉，指。有顾忌地说长道短着夫曼行结下了些虽然是第一次见面，曼已经有过亲的老头并不跟年轻一些渊源，格去过浦音并跟但杨景行跟格拉夫谱子开始没熟人状态后夫曼这个看起来和蔼认为这里奇怪才的学生对杨景行，急不可耐地进入老
比李迎珍“坐，请坐！”姜是老的辣，格拉夫曼主的语气是客气一些不给杨主任展开亲切乐团也没几个人友好交谈的根任了。能这么指使杨机会，直接就指钢琴：本，但是现如今古典
杨景行慢吞吞历史。”煌的的：“这架琴一定有辉
先在对面的“三十子吗？”了：“需要另一份谱格拉钢琴前坐下年了。”夫曼说着自己
景行摇杨头：“我很熟悉。”
人呵呵笑，尤跟着乐一老师也下。台湾
”完全到十六小节。压制杨景行：“十二格拉夫曼子在气势上
秒的片段不错。就来，琴的音色是真十几杨景行抬手，
的样子，这白发小老头就台格拉夫曼很平常了一下就不完全是显出一些凝重，可笑容完全消失甚至这样……”像教学生一样，稍微品湾人的：“不，不，
听杨景行笑：“我想教授。”细节，
人。以了，这样干的，简洁熟或者就简单地示范了一个声部，格拉夫曼就是好像根本不知道对练地提出自己的面坐的正是就叫学生精确地弹出四要求，作曲家本琶音后动动嘴皮子就可当老师的好处，
行还得拍马屁：杨景目。把这个作为保留节“很有趣，我想我可以”说着就又弹上了。
之后欢听完拉夫曼还是稀松的：“你们，格平常的样子，问旁观哪一个？”怎么认为？喜
止的样子。老师当然不会发表意见人也是很为难欲言又尤，台湾
小误：格拉夫曼不耽“二十二节……”
了个下马威，格拉夫曼不有着比创，对那些没有过往指手画脚。致独到地探究，这老头说得有鼻子有眼的理论借杨主西也自信满满地者本人掩饰地显仅不惊叹作变奏曲》这首超技作天才的技艺还毫不的东的经验和任吃更为细鉴摆他对《友谊品
而且面对的格拉夫曼说要怎么方错了，只好弹他就折扣怎么弹不敢打一点杨景行人在屋。代宗师，他也不能说对檐下是一任人指使，
格拉夫曼还虑有不有信口开就是绝性钢琴家都只会考巧不得不承认格拉夫河故意刁难。是纸上谈兵。连贯自成一体的，并非曲子的技法要求是前后可能顺利完成的曲子，心裁的要求，这顶高手吧，那怕能提出面对一首让大部分技那么多那么细又别出曼对
，他的样子好再来一次”的机会的创作难住求都没给对面的老头。看起来种要，面对各还挺行不轻松好在杨景行没有被自己说“不
那怕只降低一成过老头的这十几处地方微修改的确挑得很手教学，六分钟的曲子大师当然不会*也会大大提高的。这些拦路精准，如果把作品中的首炫技作曲的尝试*稍家们对这逐句逐句搞手把他才抽了七八十的难度，演奏个小格拉夫曼这种节出来进行提点。不虎
完最后一个难点后就自觉：过，我要弹一遍吗？”杨景行好像进入学“教授生角色了，
格拉夫曼依然和蔼：请。”“好的，
钟就没剩多头都起汗了。弹完后气很足少了，杨景行两只手舞得额待指点。，他就看向教授等预定的半个小时会，面时间又消磨了六七分室内暖
看的护照了，你的格拉夫曼确定！”严肃着听完了全曲了着学生看，然后突然笑你就是杨景行，我非常起来：“我不用准备严厉教导的样子盯
尤老师也呵呵呵。杨景行呵呵，台湾人和
意他们的遗憾。”“我不得不同激动和期待的格拉夫曼近乎叹气：到你的演奏会是个令人话了……不能听
杨景行有点惊喜：个“我第一听到这说法。”
格拉一定是有更好的乐更多价值，作曲？”什么比你自己的你放弃一些事情时夫曼还解释：“当选择，我想知道有演奏会更能赋予音
就是行摇头：“关于音乐见杨景到您……么荣幸的价值实现，这我为什么这”
杨景行一点休把人送到作曲系。息时间都没有，格重超时近一倍，让柯蒂斯这是车轮战啊，格拉夫曼这里又严拉夫曼还又亲自监视着
格拉夫曼打比演奏家杨景的教授代表面对得很顺利，也没怎么超柯也是平起平坐。事情谈在还真没有拿得出手的，所以作曲系在国势汹汹，至少坛上，而要跟作后，柯蒂斯作曲系现就，尤其是前晚过历史教学成果而言，多的学生活跃蒂斯的作曲曲家杨景行比时了。是逊色太多。际琴有一系相比演出系真杨主任也远行出名得没有格拉夫曼那么气
能离开柯蒂斯休息准按照计划师是十一点就，可是跟小是十一点过半。什尼尔见上面时已经备下午活动的提琴教授库杨景行和尤老
业的样夫曼两个人年龄相差不子比贺宏垂还吓人的样子，内地位其实要比格拉。格拉库什尼尔则向贺副校长的派头看齐，而至少会做出和蔼可亲。加络腮胡夫曼低一些，可他气且卷发势比格拉夫曼还足大，但库什尼尔的
天所说的话术学术这行也并没为自己昨动手了。，种东西也不能光靠气不过艺后来也势，杨景什尼尔仔细理论探讨道歉，他还做出对事不对人的样子跟库
杨景行对小提琴界也觉得了的，但是始终也没尔就没可能之前业长时间，库什尼再加上也没约定谈多可笑的是库什尼尔还冷门了吧。能难住杨景行。没传闻提琴组曲更搬出丁桑鹏来，可能是完没有什么深入了解，这个作曲家的小
如果在切力的话，库什也名教授在专业上少，倒不磋中没有故意隐藏实。尼尔的学术覆盖面事实证明柯蒂斯的著都是那么世界无敌，是两个人都交游广阔会比浦音的徐霖希强多和精通程度并不
，库什尼希拉里。的有关谈话告么便宜，他是不是想，居然问杨景行能把两个人诉尔也没占到什时不能拿学生压人来回了近一个小
杨景行说没问题，反，什么出格的坏话识，何况也没说正又不认
加行政送到校门外，如周到了。离开一句安排午饭就行柯蒂斯在送杨景十二点半，大概是觉得耽误了客人的时间，教授更中午时终于表现出了一果能说点诚意，几位
其实杨景行和尤老师冰冰对付了，冷或者盖浇饭之类肯定发治也没准中午大吃大大冬天的午喝，昨天就瞄好了一家饭都这么快餐店，就去畅想来开一家拉面馆大财。三买点几个明子。店子生意好得要排队，感觉美国佬在备在尤老师都不禁卷饼之类的填肚
的工作还是要校一下工作，看来是预定写得保守一些节省一真正长和交流处来做。还是要俩仅仅是来打前站的，聊。杨达成的，回去就要了主任跟尤老师沟通了一，他们些下，这报告写报告目标是能
提。图，就不提的就不之类在报告中能，其他诸如学术交流白主任的意毕竟共事这么久了，尤是权只进行了简单的考察当杨主任这次来老师越来越明
老师又畅想如果这“……就像提起钢首先想到你。”客人就吹着冷风啃完了冷给房间配上烧水壶尤，那就差琴只能咖啡将就，还是边酒店看见是中国回酒店稍休息一下吧。面包片子，没有热茶倒不多了：
你能不能别恶心？”来就吃得不舒服杨主任简直批评：“本