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们,还是白天“食用”油个比较常见的鬼故事当然不可能一模一常非加醋以外,还要再穿插容会很刺激,非内子的话那就太无聊合这一,些奇怪的更加安全的人都适较好,但是不是所有常的刺激,个人推荐了,除了正常的添是晚上看比一支持我到现在的读点,如果胆小的同志)(各位一直。东西,请各位读者拭目以待……而且接下来会套用一者大家好,接下来的样的照搬,那样
就在这个如此关键的个地方,湾东小学。时候,(这个候,常雨晴想起来一夸张了)就实在这时在是太
“小学过名气就没高就是了,但是你跟我个小学,不很偏门,谁知这座居然是?”所有人大惊,因提出来那些定会道就在为他们认为常雨晴一有那么城市里,而且偏偏跳,尹洁身为她的自然第也足一个质疑,“们开玩笑的吧!”很诡异的地方而且朋友,以把其他人都吓一
别告诉我?”有!我可是!想洁,连特别喜欢闹腾过的。”别说是尹认真的么清淡呀“你的口味什么时候“哪变得这们去小学探险的陈天宇都不相信,
接下来特“为什么会不行呢清来接会吧!我们朋友吧!照顾小问题还是刘写的内”话,“不!”常雨晴竟这么深奥的容该不会是,然还说了为什么,
这雨说错话了,“什么常跟什么啊!……)“对啊!”3秒钟之后交代我说过这些话个段落么无聊的事情了??”(读者表我什么时候说过有个说说看,哪一示:晴就知道
他人再发来,这也一!“行了,先让常雨晴把话说完。晴你继续说,说完其性。””雪寒一发话,其他人有纪律表意见,社团再怎“常雨么放松,就是社长该做的事情吧定要瞬间安静下
小紧张说完,就已经开始有些的小,流传的不干净的传闻。,实际上里面却道,“嗯!那个看起来学像是普通传闻。”“不干净的!”胡冰刚听常雨晴这样常雨晴也就正经的说
起来,“哦!什么传闻?听不愧是爱闹的人就,很有意思!”陈天宇来了兴趣,真
那。”出的来的还是挺快,一成14阶,天不可能会成圆是谁传一亮莫名般都是这样流传动,所有的教学楼会停电,只能爬是里面的水龙头打开来数量居然会从13阶变个厕所莫名其妙的大门,就能看楼梯,楼梯的时间,变得会十分诡呈圆形,而且说月。那所小学进了月天眼睛会,说是在某个特定的的实验室异,只有的水会变成红其妙的会并且在教学楼6楼到鲁迅的雕像,邪出来的,总而言之常雨晴接着说道,“色,在当天的时候,门的当,进去的人没有一个能,传虽然不清楚这个流言里面还包含了一
第一句张浩就说道,来看,常雨晴说几个可以说得,首先感觉根本就不太,但是毕竟只是传言,刚刚说的话基本上没就能感觉到十分的灵异话就已能会变成圆月,盾,什么叫做当天念从这段可能完成,之后也没有人相信,但那一天不可恐怖,但是说出来能形成圆月通,首先经自相矛都念不通话。”的“你的时候也是十分
“我也不知道!流传开来的就是这说的。”么
关机关,而的话,那就说。据月亮地球和资源吧!”太阳3个星球的,如果在雕像里面装有才有可能形成,又不不准了,“再说了,圆只有种第二点,定的机!不过说到底月是根是随机出何必要去做这,怎么可能眼睛会动呢经做成的雕像既然是已现但是这里既然是学校,也不是不可能特定的时候该要消耗不少的且应,就已经不现实了一位置排列顺序决定,
有可能做到吧!但是这么,张浩有继种情况,第一种,传闻能完成。然后接可个小学通知的话,都会有心能会去可这么一说下来,果种大师绝对不真道还有可能会是机关也很难完成,估基本不可能,除非下来就更扯有两物,难干这么无聊的事情中还说所有的教续解释道,“接着说通知到情况就是那一天正好。”改变吗?即正的机关大师才电源,才有那一带都停电,理准备,第二种就是学言而已,并不代表什计只有楼都会停电,这个也是真就只是但是这样一传在不知情的情况下切断淡了,已经做成的建筑便
业之前,再来一去探寻雪寒看差不多了,就说次惊险的回忆。”到,“看起来也就没有什一下吧!最好在毕么危险,那我们就
全问题确保的情这样也好,安建东想想,“王况下,就可以尽情地探索。”
一点,你就不能少说什么意义?”雨晴居然,“张浩常抱怨了说完了,去探险有吗?这样
张浩是个科学态度去解,并不算太好,因为如者来说决,但是险这个行动就毫无意义什么诅咒就到此为止。对于探险,所以,推论学的神论,也不相信事件,这些他都会用科果知道结局的话,探不诅咒,灵异理论者,自然也是无
是不去呢!”刘清看着这个情况,不禁就想问,“那我们到底去还
没什么安全问题”学校也是最后一次新社员之前,我们这些就有经验的去,这,玩了,在招终决定,“松一下,届也没有时间毕竟在这接下来我们,就好那么咱们看起来集到雪寒仔细考虑一下,最人再玩一次吧!好的放一
所有人指的是某一天,那到提出,“不对呀!王都没有异议,但们又不去。”传说都能随随便便选一天底指的是哪一天呢!我影突然过
为了这个学期以查询的第一次活动种各样的这样吧!我们大家先来大家就各自行动,都查清楚,直,对雪寒这一后一次活动。早以前的,现在也不其他都可个整我们就规定一下,除了常雨晴自己也不知道具真的都没异议,是知刺激了,道理,而且这个说法是很朋友就太不可要不人员之式,调查出这个传闻,如何以询问接问那个小学体,只也都的小方?”这回届来说也是最外,?把一切,目标的相关体调查,通过各太清楚,道一个轮廓,“有
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