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之于“文人”的几句闲话

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浅的概见一些书评,觉得还发现有一些,到789章发了之后朋友的认知,过分写了这章,谈一些粗敏感和错误,我看到一些书评,,又看写了上788章后是发出来念,但是没发

什么是文人?到底

前甚至几万年前的最初谈起们从几千

经定了,要获得提升,途径干。情也只能这样个:反复经历事情考,获取经验。是我们现在的本属性——人人类的本质在大脑进即便未来,事,利用思要成熟只有一化定型之后,基本就已,基于人的本属性——就

结论,一代代的积累,明了语言文字,人类超越动物的个重要因素,是发去经历事传下来,前人代替你经验可以流前的社会。让前人的情,思人类建立目考了,然后有了

里思考看书的意义,就在,获取营养,当次八次,终时,心里至少能有个数。于遭到一件真的事情于获取情上模拟了十经验,例如我过模拟一段“经历你在同样的事们看小说,通”,在这段“经历”人的

那么古代文人是什么

造反三年不成,文人没不起他人。在近代得一提的是,“文人会的受到了抨击,更值拥有更多社会经验,更别人验,由此成地会懂得知道后续有多可怕,容易软弱通过读书,属性。、没法否认的一个想对为统治阶级,自然而然,他更多的经迂回,秀获取了比残酷,当事情压过来产生优越感,会瞧骨头,是真

但是,现代的文人是什么?

了,你们谁们的过去叫了太多次间只要有人民最好没看过书?谁文人,可是书以后还“人民的眼能产生炸,书已经到处都是真正的阶级现代社会,信息爆”,恍然看不到书?谁看了差异?睛是雪亮的”“臭老九

但人的基本对比,你是个人你变,要更成熟了巧。多的经历,更多的思考,更多人生的横向、更懂事,你就需要更属性没有就取

为什么要憎恨文人

,却依然认为,自在现代社会憎恨文人脑筋,力的、不不去努力,却依然比得上那些聪明的、努提升自己正懒惰的人,他们不去,恕我直言,是那种真正确,他们更喜己面对某些复断进取的人的杂事情时,能有天然的看书,不去这种感觉。

比不上的。可是

然会存在,它简单的表现在:聪过往的阶级,但是智慧明人的阶级仍旧存了,阶级在这件事里得办一在,在可见的未来依和拉升。办法,笨人办砸现代社会打掉了地找到以体现件事情能更

孩子放进好的学校,取营教育的重要后,“赢在。但比上碾压笨人,笨人会阶级并不十分的固定,因在本质已经满世界都是了,这三十年的发展,阶级就看你有没较过有紧迫感了。地从书里汲谓“好”,必然体,有钱人把这个往,找好的老师,所们能够考,一是看书。意识到子更快概念也出现了起跑线上”的成为更优秀的人,他现在能够协助孩想要变聪明,一是思成为真正的社会底层养,这些孩子会已经出现了

关于读书有以几种特质:

是无法避免的。以代理“阅历”,但所更多,这明人可以从书中考,也就是说,聪得必须乘以思1、阅读可获得

这件事里确的教训。2、阅读并不能完旧要你可书,你可能会书中阅读某段经历,实中对你有益经历一件确实的脚乱考落到实处,要在现全取代“阅历”,你,仍十次八次,然后才获得能仍旧手忙脚乱,事件,但如果没有看不断思考,这个思

历的缩短,可能是通过不同书里有譬如你漫无目的地看学,能干的就是这种读书,仍旧存在超可能更容易找到正确施教的大熟得更快。个人只缩短了两三次,但窍这回事的。越的希望。那些精英学校,因材于每目的的次,对于现实中需要3、横向对比,我们的人生教训,成事,但只要肯书,在书中经历了一性格的不同,是有开阅读基

段经和说法,经过更你可以找到更细的解法地利用每一不断地4、现代思考,在这个过程不断地阅读个世界的本质,就是取代“经历”的一种取巧不断过程,就是到放诸世,可能还没办里说了一个的方法论。这本书的手段,经到这,为什么两者同时存在提升自己的法找到感悟,但十天半“经历”的对比,你能找进行交叉对比,最终里,我们面对这个世十多本书。里说了一个花上十天半个月个月,你可以看道理,那本书界皆准的法则。历一件事,要

的思维看书,抽取写书人到大状,那么《本质就是,“在》,我们的逻辑标,求解方程。例如些设想”,这个何达到大同社会的的目标是“培这是阅读最根解法中要确定,孔子验:确定目,如果同社会的一于学会前人的鞠躬作揖时期如何达临春秋时期的现本的一个目的,然会论语》的逻辑架构建立大同社会”,他面会,“在现代时期设想”中,解法必方程,如果能看懂这些在面对事情时,我们将不在,而在于学会他们5,个人的一点经在孔子整个人春秋他面临的是现代社养君子,内核。方式和逻辑架构,那么我们看孔子的《论语比,拥有无数的横向对不同。一些

原本我考虑着社会曲一未来是一这是一些最基本的但是即便在现在,文化”?了一个的框架,人们将之视为你是不是得吃?没有害处,工具,那么,不用这么情时,你依靠自己那颗个专业的社会,面对事有一天够赚钱的时候,扭个社会的专业人无条件鄙没有骨头了。鄙视“人文不认为文化支撑起仅为自己赚钱的文化,人们并浅,的时候,多,你呢,还是真心的轻视“不用说,甚至考虑着东西,士都这样干人士的解说?但是专他说地沟油视“文人”的人还这点也没什么。当整还是专业与生俱来的天才头脑,人士”获取一点点优越感们真是

群众来提要求,专家做,社会得,政府就要去?靠中二治国能行我雾霾越来越多了最纯你说得天花乱坠解法,政府去执了。也中二过,那哪怕我一辈子没提要求——永远得由众无条件正确没动脑,我说“群众的眼睛是,而是群众对于切身己什么都对,些扭曲的人人就得信,扯淡么解决。群众还不简单,但凡有劣迹们早就接近真理了,我不是杀光不就行雪亮的”说的不是群心中,他们觉得自己是看书的人全亮的,就是自良性循环。但是在一社会该如何去做,别的东西了解行,这么一个循环下来,我们看到的粹,譬如说

断地个能够适合世界的基方向很窄,远不如,永远象的宽。但获取我们想智慧去经历,可以读很多头。本逻辑框架。人们智慧的方式,不会再你躲在家里,不但折算下来,谁也,要靠的天有变化了,就的“经取不比”,最终获取一我们的大脑一次一次证明你比读书人聪明。历”,不向,这个来指明方“思考”交叉“对视“文人”社会最终经历”,书代替部分的“动脑筋,然后鄙要成为优秀的人,可以的骨头,就是我们的骨真可爱永远不会得巧,而文人接近真理,是让

鄙视古代的文人。在现,那是真正的愚蠢。子多,在于鄙视因此而来的阶级代鄙视别人读的书多,用的脑

这些东中确实有这样由鄙西原许优越感。己没读书没,来论证自现代社会上,希望藉本是启蒙的视“文人”“文化”基础知识,但是我看到,我的读者,获取些的人,在一个用脑也一样光辉伟大

留在了底层。书永远是强大自取优越感是人希望我的读者,不要被之常情,但是身的捷径。

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