不是天姣梅和叶梦婷是了一口气道：谁？快速接她们，小梅松近远远看见两道倩影，
小哥，你终于来了。”“
快上课里感动，都我心了，她意的道：待，有些歉们竟然选择留下来等
听那个老师的课呀？”“你们久等了，今天想
“小哥吧。”你来决定
“那就去师的课吧。”上杨永贵老
；不过我很好奇“嗯，好的”的课呢？什师么不去听梅安坤老，小哥你为
文总是学这门学多认识一好的。”文学的认识，解一些老师的仁智者见智观点以及对的，些问，是仁者见“呵呵…我想多了
嘻”“这样啊，很有道理，小哥真有见解！嘻
”“……
我是怀着一种求知的心内容？知道异些什么进教室的，满怀期待，很想的文学课是怎么上界情走讲解一的？都
师这两方面都不，令我失望的是，导师，杨老错够渊博，或者然而了兴趣。这倒不久我就失去师学识不。讲解不够好，相反，就和小学生上语文课差不多，不作为天骄学院的优秀是老
全身心的投入到式但是，借到二十几本书，于是能够让我真的不小学生上书深厚的人来说，本之中。对于一个底子身了课方提起兴趣。幸好，我
……
“这位同学，我已经一点也没有感觉哈，真就要认上课讲，知道不？”提醒你几次了？你怎么听
一跳，条件反被突然传来的威严声音射般寻声看去，只见一吓了沉的面孔正恨铁笑道：个近在咫尺的威严而阴看书着迷的我再次不成钢的看着我，不由扭了扭头。尴尬的
“呃，貌似师不用担心我，我已经懂很多次了吧，老”了！呵呵。
？你看你哪珠子盯着“呵呵，你在听懂了？？？？子！满桌子的都眼是书，我看你很久了，个听课的样里像一也能够听懂？”书都不带打转的，这
的注视们见到提高，震得整个教室嗡嗡叫谁那个貌似“好学生”的语起来：了音量，满脸不信的道竟敢。同学们都惊讶同学时，一个个窃窃私过来，想看看杨到底是惹老师发脾气。当他永贵老师竟然是坐在第一桌的
是被称为”小神童“的人”像一个坏学生啊！“你们看啊，那个义月么？怎么看也不同学不
板了。”看来这次他碰到铁崇他。嘿嘿，“是啊是啊，很多老师都很推
不是如此而嘿。自视甚高的模样。还日里都是衣一副“嘿已。”平看他
“……”
边看书”“行吗？错，我是在看书，但是我一心两用啊，一一边听课，难道不不
二意才对吧。“呵，一心二用？我看是三心”
“心二意了。”呃。好吧，我就是三
承认或者要紧。就怕不是好孩子。”“好！！！犯错不小孩子犯错不了，咱们说，改正，只要改过，依然你总算肯承认错误
“呃呃，我有错吗？”
书就能够馆就，要是你觉得只要看上干什么？还不直接去图书得了。贫嘴；上课看书就是不对“哼，看来你”没有意识到自己的错你还懂的话，你还来课堂误，说你三心二意吧，还
，我哑然失笑道：听到这熟悉的台词
老师，你说得对；但是你呵呵，心二意吧，您言重了，还是听我解？”释一下我所说的三不反对吧“
“好，你怎么解释，呵呵。”我倒是想听听
一幕变化，看得。作为一个文学老师贵思想还是比较开同学们暗自佩服的，不是那种死脑筋。然调整好了心态，与我这一刻，他竟明，杨永侃侃而谈，这
意到了这个变化，当然得好好利用，微笑道：而我，当然也注
在意专心、，可见诚心”求知；因为看书、热与诚心，二意是留学的见解与见识，样的，三心指的是意和在意；我专心老师对文“三心二心的热心此我来了。意是这所以留意这堂课，因
了吗？次我就不追究，这“了；不过，你真的懂“呵呵，说得还蛮有道理的，很有新意
小伙个教室除了我思修运转，整，其他同学的思想都道：被我感知了，整理出想小梅和宿舍要的结果，有条不紊的伴们
师讲了……”“当然，老
些自己的见学的创新精好，还有一“嗯，讲得真神！”同学们鼓励一下这位同解，
叶梦来的同学们头，大叫的叫好声和轰轰的掌婷小丫先鼓掌女就没有她淡定了，声。小梅眼里异笑道，并且率：彩连连，很多怀春少，接着是反应过杨老师边听边点头，轻就像她身边的
“人义月，！”呆了！酷毙了！爱死你了！！帅
这个世界太美妙耳欲聋，这些女孩了！！院本来就是女孩们较多，现在集体怀春少女时引起了这一叫，顿一叫，真是震的连锁反应；整个学太疯狂了！
一切，仿佛想起了当年他还年轻的时候，，他才看着这也是见过这种场面，杨老师在一旁笑眯眯的直到音量小了慢慢的开口道：
们安了；同学“好了，，，好静一下。”
题目道：，杨老师突发奇想出了一道同学们安静了的
解，下周这个时似的词语或业就是——再找几个类言，然后给它编辑一其实是可以有新解的，个候交给我，学们，你们今天。”“同了，今天的作名，有的成也见到新者成语，甚至一句了有学分语就要下课
杨老师见同学们对作作业，缓了一口气业兴趣不大，一个个避之不及，生怕做，接着道：
道，试升级就行了。但是上课，只要到时不知求你们是很有用途的哦，你们很多同，学分在学院里可说说吧。”学都是新生，可能要反正学院不我大致给你们，候能够考“你们不做也行做作业，也可以不用
趣被激发起来的也不多，只感兴趣，因为我知道老师介绍道：同学们兴听得杨了，我也很
学来。学分的时候，就“当会显示在”你们有且听我细细道分有什么用途呢？你们的学生卡里面，
十名都是按照学分排出来的。”“其一，学分是据，每年的年级前的主要依年级排名
的资格，借书的资格，图和天材地宝等等。”“其二，学法、丹药换书馆分可以在学取武技、神兵、功例如：进入高号数院换取各种好处，
取里面有的物品用一钱花，只要是学院的学分换定的产业，都可以“其三，学分可以当。”
业啊？”不动心了吧，哪还做“呵呵，都做作
大亮的同学们的回答，高声问道，同杨老师看到眼睛学们整齐：
“做！”
能够自己会做，对查找了。了，杨老师可没有介绍分，怎么可能放弃有空得研究一于这？同时也随之而来。看来，心里对学分的渴望学分我当么简单就能够得到的学下怎样获得这些，只然也
增的道：同学们，杨老师轻笑看到积极性大
“呵呵，很。。)下课吧。”(未完待续好，
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伯乐常有，千里马倍出！）