作自然而然也就是陈校长，作为早就见校的学生如不在言语之下。伏…那么这场百团大战魔+泰陈校长所能想到的最坏，肉盾、控制、伤害最终只会沦为这两所输出就全都有了…一波分析猛失去了意义，果结盟如虎的操学校的主战场而已。过大世面的强者，坦联手，这是情况，这两个学只能说陈校长不愧

种情况，也就是两所学人置顶的方略学生入手。长所以为了制止这校结盟的情况出现优先给众，陈校就是从泰坦中学的

有一个很重要的先，泰坦和伏魔之间此前并没有什么长所知就是必友好生须要在双方决条件的情况下学结盟校……而根据陈关联。

任校长李擎想对不过以伏魔中学现正头脑，伏魔+泰坦这样。陈校长心的曦泰坦中学友好结盟的在制定着与的最优组方恐怕也合，李擎曦肯定策略。早已想到

战场上兵不厌诈，搅局也是兵家的计不过这的行为或策。许有些无耻，

心制定了一个计划。两为了校结盟的情发现，为此陈校长精制止况

陈校长袖子一只储物囊。挥，给每人都发了一

甜品！大多都是给惊到当的都是零食！而且物囊里居然满满当众人打开一看，当场被储物囊里的东西……因为陈校长给的储

王令瞬间领会了校长的意思……

以及各种各样的软饮料坦只要用甜品计划，法术，此术是我独家秘校势要增重，所以在坦中学他们的此、零食……而修连《泰就是他们的最爱。能将这泰坦中学创，几乎耗费了我毕给拿下！除此之外，在这诸多食被自己感动到了。大家的食品。汉堡、炸物的储物袋里还有一门简午饭生所学……”说到物当中，甜品，陈是高热量都红，险些都长两眼一泰必“易的辅助型功》的学生需

超、郭豪、孙蓉、夏铭以及惊喜不已……都是和夏铭同班的李幽月陈

长融合了毕生出的辅研给了他们？陈校然就这样传所助型法术……居究学的智慧，

。几个人有些诚惶诚恐

人连忙翻出储物袋里的经卷看了起来。众

恩……

…名字好不做作，叫做这门法术的《甜品》…：

法术施法原理也连结印方式都是简单无比。很简单，

吃甜品的念头，并无心概率俘获对方的好感度与对方有目光可，施法过程中需要接品奉上，将有大触，中术者在中术恋战。此时如将甜要施法的对象结印即法术使用效果：对着想后会逐渐产生想。

法术有续2分钟，最长持续效时间：根据施法2天。者境界而定，最短持

病法术禁忌：禁止对糖尿、高血糖患者使用。

法术解除说明：重再度施展一次《甜品》即可。新对施法对象

众人：“……”

入了深深地思索。的众人不由得陷训班揉造作的使用说明，特凝望着这份毫不矫

，陈校长的毕生所学这就是……传说中的？

自己的眉毛。王令抖了抖

他倒看不起这道法术。是没有

人才。反而觉得陈校长，是个

然简单，但却是深谙精髓。这门《大味觉食欲和味觉。比《甜品》更加》的道王超级《甜品》的施法原理虽升级版。令一门名为《大《甜品长这味觉术》的天道法术丰富，可以说是陈校的精神思维，激发人的术》是一门可以控制人

不过陈量下的《甜品》。，设计出与天道法术思校长能在自己的力维运转逻辑相同

这让王令心中对陈校长不几分敬佩。由得产生了

也好，还。是真的仔细思考过《甜品》的法术原理，能切中不管陈校长是歪打正着的术要害，那便是厉害的法

因为基但话又说回来，《大地后数，大多不如修得这门法术几本上住味觉术》其法术的一种，王令觉真境自己的食欲。实也是被王令列入鸡肋修真者都能学会控制乎没什么用，

们吃这的也不是因为食欲影高能量饮食胡吃海学的同学，他修炼《泰坦功》泰坦中响，而纯粹是因为喝的么多即便是每日功法所需。

之间的结盟也算是下血本了。一中，陈校长这一次只能说，为了离间泰坦和伏魔

大的费面上难以购置的高得好感的，所以陈物袋里的这些零普通的甜点零都是校长在储物袋里准备的，那都是市食甜法术不说，光是储点，的《甜品》的。撇开这道自创一笔巨档甜点用。食肯定是无法获

在制定陈校长心中，了自己第一个计划后忍不住笑了起来。

我斗…么…老李啊老李……看你拿什跟

……

人介绍起了下个离间计划后，陈校长的学生：南海天中。一个学校而在制定完第一开始向众

，六十的校服藏青色。颜色是深蓝色的，中，和六十的区别是穿着蓝色校服的高一个同样是学生还带一点

抹南海天中的校服，是蔚蓝色的，里面还夹杂着几白。

色究竟上，就能看出这所修真院校的主要学习其实有的时候从是什么。一些学校的校服设计特

“南海天中，《自然学》作为办学特色。”以

分强力南海天中的这群同果将自己的能他们在这能力，是十地识也极其之强。压倒性的优陈校长说道：“南运用得当也多，如们很有可能发现不着与万物生灵进行对话样的追踪意学，反九龙山灵植多，灵兽势。并且，正因为他们的了他们势之下大的感知系学生，海天中的学生拥有的踪迹。”找到你们的位置，但你他们可以轻而易举的，将会取得是感知系的学生，

么办？”“那我们该怎

对南海天中的学我毕生所学……，陈术，此术是我独家。”说着”给众人发了第二只校长再度大手一挥，必惊慌，我早就想到了下药。这锦囊里存有我秘创，几乎耗“同学们不生，我们也要学会对症锦囊：“为了应设计的第二种辅助类型法费了应对的办法

人。？”众“？？

们是不这句话，他是在哪里听过？？？