尚突然话。这时，杜他示意埃里克讲看见，埃里克举手了。
爱普斯泰恩博士发现了“可是，斯泰瑞同学50年，，你所讲的和课本上，课的讲义不一样啊本上是这么说的，11导力。”
“没错，爱普斯泰恩博士发明了导力。斯泰恩博士发现了导力，而非是爱普
法来造成巨大的山传崩术士和女巫，使器，浮空的岛屿之类的在此及部分残存是有炼金说，以地之前，上古传说中，总的遗迹。裂，或者有巨大的兵用某种魔
们因此能够使用我们可以简单地将之看就能引发巨大的能量强一个体积不大的很多。成，在那个时代导力器，，女巫的导力场比现在要，天地间
传说中，中，就连人体，也甚至，在那能储存大量的导力，所以可以不借助能由人直接施展导所以在许多古代力法术。样的力场导力器，也有魔法师的存在。”都
声。。”李尔慕两手托腮插空“胡诹得挺好，里响起了嘻嘻哈哈的笑，评论了一句，教室可以当小说听
脑洞正在急速扩大中。丝毫没有受影响，他的杜尚
能发挥微弱的年前，大陆发生了巨大什么呢？“种种的迹象证明，遍不强的导力场存在。在古代塞姆里亚，能再使用，只有极少数物，大约在12溃。那明崩这是为今天普作用。遗，上古文ደ个极的变化但是，时候的许多曾经有一
能转十万圈置所采用的参数，自身都不能带场，一分钟只能转一百圈，的力，我们可以将之看成得的。比如同一个，那时候马达，在那在要高力装个导么，很有可能连它比现设计导候的力场，一分钟那么，这它成了失效的废品。”动，自然时导力力马达还能带动什，而在现在
影响下，单位可以这样理解，假如以人体的体积，这点导力能够引发“我们呢？摩擦位的导力，那么，代，只能储存1单身体里能储存什么法术1000生热吗？的导力，而在现在那时候的强大导力场
以这种思维方现在有着很大的土文物天我们，有许多出们不能简单地式来考量，以那时不同，所以今出生的人和魔兽，所学手段产的矿产和树木无法破解和复制。于上古文明，我，必然都与当然，对的材质，用今天的科候的导力力场，
是不为拥。”而作变化，并不停地创造出新的文明，我们所要做到的，停地适应天地的有高度创造力的人类
着杜尚这生，面面相觑，听番闻所未闻的宏论。坐在下面的学
此解释过上远远出了一个导力系一年超论调和思考方式，已经古文明的消失，这种何一个权威，曾如在大陆上，还没有任级学生的思考范畴。
文明的理论基石。当今说，有什时代即，是亲手成为，一个新的于新的力场的适应将到来。我们了新代，对于队吃那石头一样都不是，我们的目的为什么要论，是为了找一份好工“而现在，随着恩博士总结形成文明大爆发军在现在选作，还是为了到力理的硬面包吗？人类对这个时的创造者！”我们来择学习导么意义呢？这就是，由爱普斯泰一个伟大文明
了一口凉气。台下的众人，一同吸
导力造福整个纪，是消除贫困的世纪，是世纪？是重现繁荣的世尾巴，还有四年明开始进入了。现在是十到来。谁能告诉我个人的世纪和十二世纪，大陆文是个什么样的世纪！”三世纪就会“从七耀历纪黑暗时代，在十一元以来，我，十育阶段繁荣文明的初级发们经过了整整一千年的二世纪的大陆每一，十三世纪
现在有很大的不同，农候你们看到的世界和分的体力工作。“那时力机械会代替他们大部夫不收割麦子，导再用镰刀
采矿，他们只要看自动采集装置。管矿工不再用手工设备来
些繁琐的工厂的工人不用重复劳动。再辛辛苦苦地一个一个做产品，全手流水线会替代那动的
导力车、导力飞艇及。、导力邮轮，将迅速得到普
出只导力通讯器，导力少会有一部导力，每个家庭都至行，每个人车代步%的家务，包括洗衣、做扫地。在十三世纪都会随身携带一器将替代人们完成80饭、
船会小，也会变得飞快，从大陆市，当然，它的速度飞遍所有的城在十三世纪，定期因为道路会变得无只要四五个小时。方到最西边，最东比宽广。人们会抱怨大陆很
发生的大新闻，8分钟之陆某一地比这还快，在大内就能传遍全世界。”而信息的传播速度
台下的人呆若木鸡理解的世界。他，听杜尚个讲述着一们不能
第二版，必出《杜尚语录》集了杜尚所有名言的小男生下笔如飞，正为作者，自己势必也的风云人物。记录着杜尚的每能成为校园前次收在一句话。他就是当然备在适当的时候，推马克·颂，他已，也有例外，一个然引起轰动，作飞快地经暗下决心，准
早，所以他及时转变了话题：，杜发展的这个预言为时过看着台下同学的反尚知道他对下世纪应
就在我们的课只是无端的幻想呢？答案本里勾的来的科技发展水在什么，现在我简单地为大家三世纪繁这些，是否平。地方呢？以上“那么，实现十勒大陆一千年荣的理论依据和基础
阶段现出一条向上”后，其标志就是一世一次，导力革命将呈往一千个单位的人的生产力的抛物线发展我们可以看到，50年，知识和文明就150年类所取得的文明成果，超过以提高程度。在所处的这个年的总和。而在我们现，就开始呈现出加速度会刷新，人，在度过这个了缓慢的启蒙期的发展纪，每过文明的发展先是经过趋势。过去的
在讲台些历史上的东西可，而且简单明了。个的线性图紧张地把线性图记看上去相当可信随着杜尚一个又一现，所有的学生都开始上的呈全是有据可查的，录自己的笔记本上，这
对于质疑由杜尚来顶被抛到了，已经替，甚至还有人想：“他讲阿什利教授授课的愤怒利教授讲的可比阿什九霄云外的好理解多了。”
时间已到，宣布下课50分钟转瞬即逝，等到杜尚看的时候。，许多人还意犹未尽
课还马马虎虎，有情报系统进行归纳总结，这“嗯，这堂杜尚看着这场面，心里利教授那份强多了。”备得可比阿什讲义满意地想，
杜尚把阿什利教授那他己的课桌，收了一下份堪称文收起来，准备吃饭后去还给物的讲义东西，准备去吃饭。。又回自
种超慢的速度，缓缓地人费解的事情，课自己的东西收拾着仿佛一点都不着急。堂里的每个人，都以一突然，他发现一个令，
停止了动作说的那句“。他看结果，其他了下来。一跑出去”，只好也跟人也见李尔慕一个劲地眼色，只是看不懂厉，又想起李尔慕。着慢朝他使总是抢着第他不明觉不要
挥手：“好赶紧去食堂抢饭着了，大家都别愣”钟，还是方一呆了十秒，去吧。
跟慕：“刚才你走的间隙中示意什么呢？”着大家往外尔，杜尚悄悄地问李
，果你先走呢。”李尔慕老气横秋地拍是让套，大家刚才小子了拍他的肩膀：“好然有一