宪政……听着！，这个公民国家和民主，左大丞相的脑子听了郭嵩焘的一番解释一好像就是在瞎折腾啊里面还是团浆糊

人，日子是会越这样才方便哄骗张越来越好，，好让老百一方面，又不底，；一方面又不能让他是国家的主人，的强大和扩步，打一棍子给个枣吃压到去当炮灰一方面要让现在的苦头就是为了；再来越好的——当然是随着阶级对底层姓觉得自己老百姓以为自己国家人民进行压制能一们真的翻身还是国家的主做主，必须联合中上他们还得一边压制一边让将来的幸福……

洋鬼子到自相矛盾，这些又哄又让步的政策完全？腾什么啊底在折这一番又骗

制挺好的。。yb战，又没有足够的爵法家霸术大行其道，一策，是统治者对让步政结果那样，礼崩乐坏，鼓捣出中，将西洋国家的这套权办法总结为喘下去。法好边让步，好苟延残国民信以为神授在瞎折腾，其实他们人民的一种让步，以的《论美国的民主》一“中堂大人，下官禄可以赏赐，就书也觉得洋鬼子是偏有一些人结果就如同咱不知足，的江山。兰西国的大贤者托克国个公民意识去哄骗层就不得不一边压制du。可是偏上统治。”他人维尔在他，不用礼乐教化，一味真的做主，他们欧人的原来那一套君真，想要们春秋战国时候民为一心要抢夺继续维持，家国天下的体换取他们的支持国民。而鼓励人

政策，我看就是会哭的孩子有奶吃！”眉头。“什么让步左宗棠忍不住皱了皱

，拓疆土。攻弱兼昧，方能弱肉强食，犹如禽，咱们儒家的没有朕，还让满清浑浑。谁让我们这些君王都觊觎他人的土地和条生路济世笑了出来。“眼乱世，礼世“没法子啊噩噩统治下去，印度的！如果这中啊！”明天为我中华争一华下的乐仁义，在，唯有化身禽兽，能用的今日，就是中华的这样的乱世中是不不择手段去强国家兽世界！左相界。就是一个放大的战国财富呢？”朱

点头，若有所思地道家，终究战，而秦王依家霸术，如强秦左宗棠点旧高高在上。他们西人的公民国不如我中华的法绝无第一公仆的奇谈怪：“论！”者，以军功爵禄鼓励征

不如西洋列强的。”只懂得压制而没有让步政策。而济世摇摇“可强秦还是二世这一点还是亡了！”朱头，“强秦

”为天下之主；一面“一子政治？住又让步……这算哪门又强力压制，压制不面使民人自以

要左宗。”说，还不如强压到爵禄，国民想丝毫异心。同棠还是摇头，“要是我要朝廷够强，一样可只死压住，使其不敢有民，出头，好过现在这样时再辅以军功就只能取自军功，如此也以死底，不管什么公民臣

左宗棠说的还是秦制，赞成，但还是洋的公民宪政。法家的一套他虽然不大认为要强过眼下西

西洋列强不是压制，而爱尔兰饥荒就造是不能将老百常民地的利益，海外走的太多了，可就苦，土物流……世看看郭嵩焘，后者上，臣以为强都是以工商为一国之朱济立即道人帮着打仗了。”殖一条生路。如前些年的而只能实行地上的。而困难。：“皇是有心无力。昔日的强且许也非多国家都有美秦以耕战立国，还成一百多万不想如果强压太过，民生太洲，这民人要是要适当鼓励民人移居没姓禁锢在开放理的。而欧洲列人无贸易非常发达，又人远赴即便民力反抗，也政策，对民众的控制能一走了之，去美洲谋是容易管基，工商之业重在人流海外殖民地。因

一边还原来这个时代的欧果成了饮鸩止渴——要对外侵略，偏偏又的皇上们了，一个个其他国家嘴边的肥肉，一边要对内镇压，洲人还能用脚都是左这世界还真右为难。投票！左宗棠去哄立马就会变成是个野兽遍地的所在啊干，已经有点同情欧洲……而谁要是不这么骗老百姓，结实力不足，只好用什么公民意识

西人的朝廷不仍旧“关键还是他们不够，“而且他们想到后来，却的手段也高明。””左宗棠够强大！西人朝廷哄骗老百姓坚持己见

朱济世微微挑了似乎想到了什么。挑眉头，

道德制高点了，去已经养足够强大的朝廷住几没有机会队？没有那站领那个法有财力去养几百万官当的民众变得无够，没有资格再去队了，因为朕连道：“一个和拿破仑三世都百余万军的。只宏大崇高斯的政府，区区那个一心为国为民军队，朕的和拿破仑三世当了军官僚和的圣人了。而且眼下我们大明的国力也比驯服么多他顿笑连采用这套办加上一个足朝廷又如何压制得让拥有了万万之公民？不起了，哪里还然又苦员，养几公民意识三十多万官僚，一的目标，的确是能是……朕了一下，忽皇帝百万不可能支持一个强大如

这个时候呢！他们当到3而在我大明，官所以只能一边打压列强的情况也集中比达4力人力，但也失去了大上军人也这些人几十倍的财力物，一边让步，同时年也是实行如日本一样万了。”量。同时又向国要对内压制四不断寻求妥……想来欧洲万万五千万民众是差不多，没有要朕来说，眼以日几倍以往更多员顶天就是四十多的封君制，之后，国家虽然能5万！官民之比差不多民灌输公民意识，以求其中有差事的武士多的人口有200阶层下欧洲公民国家对底层的压制力量，大，靠万，加了部分压制底层的力协，对外还要开疆辟来家国天下的是60：1。土，与沙俄征战概还不如原就一百五十余万武士，本为封建领主例，不000万得强兵，

终究不妥帖。”左宗“皇上，除了英国和法“这英国、法的办法国棠思索着道，国？”，还有别的宪政模式吗

“还有普鲁士啊！恩鲁士人。”皇长子朱国生就是普杰插话道。格斯先

年鲁士的情况朕最了打造ዷ育，他们从18的公民，就育所培养普鲁士的一套制度还是上、民族至上的思想灌一个强大统一出来的。所以普鲁士。而1国家大概育制还有法律面前人人很的德意志，了解啦，这个国事情一了，你就教的强国之基啊朱济”士国王，而是为是他们他们的义务教育吧。就是从普世点了点！左相，等英国的家就是一切为了打仗，值得我们借鉴教育将国家至头，淡淡地道：“普重灾区，柏林一度被起义者占带队去普鲁士考察一下鲁士开始的，征兵制、也是输给了普鲁士人和强制教育，通过。不过等都是从普鲁士开始欧洲的公民翻普鲁免费教育普鲁士的教非是为了推848年的革命并1848年欧洲革命的义务教平起，就开始实行领的，普鲁士非常重视

无主人，需要朱明天下大明无法复为国家的以为自己是国家的(未完，当然是有公民而搞个大，或者可士宪政待续。。)rl输主人翁精神，让他们传和教育向民众灌的表国祚绵延……本都是通过宣富强做些什么。在后世宪政的某国下普鲁士，然后在普鲁最为成功，然而这种也只能退现形式，不过其根以让在不同国家也有不同而求其次，学习一和成功是眼下的民主宪政，明特色的公民宪政制的。因而公民国家和国民教育的基础上，