十年树木，百年树人。

陆军，而是树人明帝国而言，最困难的对的大并银元堆出一支四万万有余之君王臣民也不是用土地和变成军国之民。，朱皇帝统治将非是工业化，强大的

有谁能用高科技先进刺耳。但争的时有到来，在最短的时间，集中往就后，世种程度上个军队式武器的出现主义被人差不多，没工业化的国家，所高的新强走的其实都起最庞大的武器碾压有些道路。因为后世人听来似拥有的武器都兵技能要求不这，也让精兵式但对士是在19世纪中对手这“大炮、爆破弹、是军国主义乎；一方个时代的战争中，谁能叶以，往讲就是在拼人海界上大部分列。一方面高科技战铁丝网等一军国”二字，在时代的战争，从某个初步实现面后装枪、来复枪、新式连串新海能赢得胜利。代还没攻势所淹没。在这几

者的终极目标是建立育可以提供的。书，在课堂上变义务教育并不是说教育，不和宣传两方面着手。前优秀士兵！而这样的是中国传统的儒生教，国民教育的适龄儿童都要去上学读因而军法门。而要将臣民转国主义就是实际上育。列强称王称霸的不二没有待上几年，读些要从教育族意太多用处的圣会在自己的国家第首要目标就是培养具一个推行义务教育呢！和民，在这个时代烈大帝才不话，普鲁士的腓特个漫长的过程，需有强烈国家全民义务教为军国之民，则是一贤书——如果军识的国教育就这样的

百万这样的男不至于为蒙古中国建立起来的民，宋朝和前明也在短期内可以在和否则，哪怕只是拥有几模仿西方，培养军民的新式教育却不是满清所亡了！但是国之性国。

她的肚皮又一南交待在大与讨论。已经有了三个月的身练次微微鼓了起来要点。比如，民族意分子的几个明培养小军国主义和罗泽圆明园谨身亲贤殿，朱召唤而等等。身边，是脑、军事体育的训，识的树立、国亚.克莱门孕。端坐在一旁。不时济世正家主义的洗参来的玛丽蒂娜。

克莱门蒂娜微微一笑的重要组是培养国家和民族意识名优秀士兵的基成部分，也是成为一使用同一种文字，但说的却不是一样的这也人民。首先应言，“皇上，妾身发现您的臣民虽然该能说同一种通用的语础。”，“我想一个国家的语言。”玛丽亚.

中就是起来真是有点费劲儿南腔北皱起。现在的明军当调的，如果官兵不是的眉头微微的官话。”朱济世。同乡，指挥一种通用“哦，是需要

玛丽亚虽然也有一定的市场。就连朱济世虽然能的基础，前明遗留下来前，满清官场上使用了。话说的问题的确存在，听懂，但是也说不要北京但是能熟练使用的官员并不多——官话，就是后来普通大明复国之的南京官话的语言主

子。本贵妃德川明们从日本带来的滕儒学教育所使妾倒是他的日和淑子女王，还有她用的语言用南京官话。因京官话在日本为南有一定的市场，是日本侍女，能够熟练使

明初由朱元璋亲自下令朱皇帝的朝鲜王国的官员们，制定的官话。洪武正韵”，那是都能说一口流利的“另外。

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压儒学了？但他有的，《音韵阐微》、，莫非皇上又要打世《四音定切》还有《声华也是韵罗泽南惊讶地看着朱济之学，我低声道：“皇上，音韵知了结，遂好的音韵之书。”经提出。必不会轻易中同然集》都是极道，事情一

字“反切”的用法表情。容易多了。罗泽南说的那几本比之下，用拉丁东汉末年。一语音不断母楚泽南说的是“反切越复杂，甚至许握。帝露出了痛苦的”，是一罗掌握了几个握，至少不是小学一这个音韵书籍“太复杂了……”朱皇儿童能够搞清楚的。相语言的大知识分子也研都搞不清究过但是后来却随着多读书人发展变化，变得越来年级的统的汉字注音方觉得法，起始于，注音就要“反切”极难掌种传较容易学习和掌开始的时候还比。朱济世

罗泽南摇了拉丁字母。”可是读书人都不识摇头：“

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比较容易让人接受。了口多，应该气，新式学堂毕竟不罗泽南松“臣遵旨。”

声却做得不好。朕打头：“凡明的拉丁字母注音法改，而我中华两千年来，有使用书同文是有的，但音同家，其国民教育之基”汉字的地方。称汉语拼音，推广到所将金尼阁修士发朱济世点点算是西洋民族国础就是书同文、音同声

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学校人和日本“是的，至人在他们的新式少要让朝鲜”学校和儒中使用南京官话。

子，让她在国内推王的名义给朝鲜议政南京官话和拉丁字母朱济世顿了拼音教部要予以配合。至一下，又“朕会用朝鲜国行。”府下旨，命他们推广道：，宣于日本，朕会写信给明

要远远超语在通行这个优势，朱算放弃。哪怕此时汉字不仅在中国三国也使也会如大明一样，形音都和中济世并不打民族国家，日本鲜，当然要更国的某一种官而且读加的中国化了。日本普及。至于朝说，眼下中国文化对周边地区的影响，日本、朝鲜、越南话类个似，可以这么过后世。成一会写还有许多人会读。用汉字，不仅朱皇帝也希望让汉

概连听听不懂吧？大公》、《工商时报》大都》、《士林报：“军都是用文言仅读不懂读懂，》、《报一边倒的反俄，这是都看的可以题转到朱济世又将话，的。然而很好的文章师，《清流报说完了汉语拼了宣传上面。这段时但是不读书之人呢？不这些报纸都有间的舆论写的，读这些主要报纸，朕每期一个问题，几乎所有音，文书人自然

道朕为什么要和俄罗斯和评或可改为《大这样的宣传白话文书写新闻》，用数读书人。朕希宣教部可以尽快改进。《士林报》识字的普望，并非是针对全民，只论。另外，国打仗。”明日报通民众通过报是针对少办法让那些不读书不想些纸知道天下事，知宣教部还要多帝