十年树木，百年。树人

军国之是树人，将四万万有余之君王民。地和银元堆臣困难的并非是工民变出统治业化，也不是用土的陆军，而的大明帝国而言，最对朱皇帝成一支强大

新式大炮、，从走科技先进武器拼求不高的新式武器的出业化战武器都差不多为这个时代的战争丝网等一连串新没有几个初步实现工式但对士兵技能要，没有谁能用海攻势集中起最庞大的胜战争中，争的时代还对利。世界上大部分列强。在这个时代的到来，9世纪中叶以后，高碾压，在后世人所淹没现，也让精兵主义被人弹、铁爆破听来似乎有人海。一方面高科技某种程度上讲就是在这“军国”二字的国家，所拥有的手；一方面后装些刺耳。但是在1的军队，往往就能赢得其实都是谁能在最短的时间，军国主义道路。因枪、来复枪、

民族意育可以提供的行义务教育识的优秀龄儿童都要去统的儒生教的是培养具有强烈国家和国家第一个推并不是说适是建立全民中国传代，时将臣民转变为军国之民上学读书，。的教育，不是兵！而这样国国教育就军国主义就是列强称王书—上待，上几年样的话，普鲁士的腓特称霸的不二法门。而要烈大帝才不会在要从教育和宣传—如果军程，需自己的两方面着手。这前者的终极目标在课堂圣贤因而则是一个漫长的过，读些没有太多用处义务教育。义务教育士首要目标就呢！实际上，在这个民教育的

的于为蒙古和满清所亡了是拥有几百万这样否则，哪怕只军国之宋朝和前明也不在中国建培养民的新式教育却不是在！但是模仿西方，立起来的。男性国至短期内可以民，

的训练等等。身培养小她的肚皮又一次个月的身孕，民族意识的树立、国军国主家主义的洗脑、军事体育已经有了三殿，朱济召唤而来的。端坐在一旁。不圆明园谨身亲贤了起来，义分子的几个要点。比如亚.克莱门蒂玛丽微微鼓娜。边，是世正和罗泽南交待在大时参与讨论。明

语言。”玛“我想一国家和民族意识的重要组是培养是一样的娜微微一笑，础。”民。首先应该能丽亚.克莱门蒂秀士兵的基用的语言，这也然个国家的人成部说同一种通文字，但说的却不，妾身使用同一种分，也是成为一名优“皇上发现您的臣民虽

的，要一种通用的官“哦，是需点如果官兵不是同乡，指挥起来真是有当中就是南腔北调。现在的明军话。”朱济世的费劲儿。眉头微微皱起

，前明遗留下来然能听懂，但员并不多——就连朱济是也说不了。，大明复国之前，满清世虽玛丽亚说的问题的一定的市场。但北京官话，就是后来普通话的基础确存在的南京官话虽然也有用的官官场上使用的语言主要是能熟练使

日本儒学言。川明子和淑本带来的滕妾有她们从日南京官话在侍女，能日本有一定的市场，是教育所使用的语够熟练使用南京官话倒是他的日本贵妃德子女王，还。因为

一口们，都能说的朝鲜王国的官员另外。朱皇帝初流利的“洪武正韵”，那是明由朱元璋亲自下令制定的官话。

不常之标如“国人实在应该在南准官话。可是现在切”的复杂方法注音大。而易，要音能正确使用这两种官话反的中。想要书同文容多，想要推广的难度非京官话和洪武正韵中同声却很难。语拼音，而是用一种叫果从政治正且现在的中国并没有汉选择其一作为大明的确的角度出发，自然

以耳目资然想到了什么这本书是：“对了。皇上妾身有一本5个字母和5名叫《西儒》的书，是罗南京官话的全符号。就可二百多年前编纂的，玛丽亚.克莱门蒂娜这马教廷刊印，音，只用了2拼出书中用拉丁字母注用来，个时候忽部音节。”个表示声调的由金尼阁修士在教西方人学习汉语的。

用这本《西儒耳如”不罗泽南，“一的办法来给官“汉语拼音……”朱济世目资》中讶异了声，扭头看看话注音如何？

。”好的音韵之书必不会轻易了结济世，莫非道，事情一经提出皇上又要上，音韵之学，我四音定切》还有着朱中华也是有的，《。音，遂低声道：“皇《声韵同然集》都是极打压儒学了？但他知阐微》、《罗泽南惊讶地看韵

语音罗泽南说的那几本年。一开始的时候还…”朱皇帝露出了。济世能够搞清楚的。相比之痛苦的表情。罗泽南比较容复杂，甚至许多读来却随着“反切”，是一种子也研究是小学，变得越来越了几个语言的大知识分切”的用法。朱一年级的儿童“太复杂了…说的是这个掌握传统的汉字不断发展变化音韵书籍，过字母注音就要容易多了下，用拉丁注音方法，书人都搞不清楚“反极难掌握，至少不易学习和掌握。但是后起始于东汉末觉得“反切”

摇罗泽南摇了识拉丁字母。”头：“可是读书人都不

式学校中都要又道，“朕也不是，并且要在三年之内南京官话传授儒学。传授这种字母注学习都可以。笑了笑：“不过就是南京官一天大军师为难的表要普天下的了。”他看了看罗都要在两年内学会话，用拉朱济有的朝廷官员情，世们学，但是所有的新25个字母，”，使用音之法来私塾先生另外，所就能学会丁字母注音还是用反切

比较式学堂毕竟不多，应该容易让人接受“臣遵旨。”罗泽南，新。松了口气

但音同声却做得不好。朕打算将金尼阁修士发明同文、音同声，而我中“凡是有的，华两千民教育之基础就是书的拉丁字母，推广到所有使用汉同文是书注音法改称汉语拼音朱济世点点头：西洋民族国家，其国字的地方。”年来，

”罗泽南有些不解。“所有使用汉字之地？

官和儒学校中使用南京话。”少要人在他们的新式学校让朝鲜人和日本“是的，至

又道：“朕会用朝鲜国拼音南京官话内推。至于，让她在国命他们推广，宣教部要。”议政府下旨，王的名义给朝鲜行日本，朕会写信给明子朱济世顿了一下，予以配合和拉丁字母

这个优势，朱济世并形成一个民族国家多人会读。鲜，当然要更加的中，朱皇帝也希望让汉语不打算放弃。哪怕日本都和中国的这么说，眼下中响要远国也使用汉字，不远超过此时汉字不仅在中国通国化行，日本而且读音、朝鲜、越南三了。某一种官话类似，可以后世。如大明一样，仅会写还有许化对周边地区的影在日本普及。至于朝国文也会

“军师，《清流报面：》、《士林报》、说完了汉语拼音，都看的。书之人呢？不这些报纸都有书人自然可以读懂，朱济世又将话题转章都是用文言文写的，读，这是很好的。然而连一个问题，几乎所有的文《大公报》、仅读不懂，大概论一边倒的反俄但听都听不懂吧？是不读《工商时报》这些主要到了宣传上报纸，朕每期这段时间的舆

报》或可改为《大教部可以尽快改进。是针对少数读道朕为什么要和俄罗斯这样的宣传，并非下事，知明日报》是针对全民，只书人。朕希望宣闻和评论。另外，《士林书不识字的普通民众通过报纸知道天帝国打仗。”宣教部还要，用白话文书写新多想些办法让那些不读