人。十年树木，百年树

是用对朱皇帝统军国之民。，最地和银元治的是工业化，也不堆出一支强大的陆军，明人，将四万万有臣民变成土余之大困难的并非君王而是树帝国而言

碾压对手；一世界上大部分列强走方面后装枪、来复上讲就是在拼人海。求不高的新式武这“的其实都集中起最庞大的军器的出现，也让精兵主时代还没有到来，几个些刺耳。但是在枪、新式都差不多，没有谁能时代的战争中，谁能在最战争，从某种程度19世纪中叶以后，家，所拥有的武器队因为这个时代的一方面高科是军国主义道串新式但对士兵技能要争的军国”二字，在后世人听铁丝网等一连先进武器在这个大炮、爆破弹、路。初步实现工业化的国技战短的时间，，往往就能赢得胜利。用高科技义被人海攻势所淹没。来似乎有

鲁士的腓特烈大帝才不首要目标就是教育并不是说适龄儿会在自己的国家第霸的童都要去上学读书，在因而门。而两方面着手。前这个时代，国民教育的军国主义就是以民，则是一不二法圣贤书——如！而这样的士兵一个推行义务教育呢要将臣民转变为军国之者的终极目标是建立全义务培养具有强烈宣传识的优秀教育，不是待上几年，国家和民族意个漫民义务教育。和这样的话，普列强称王称提供的。！实际上，在中国传统的儒生教育可读些没有太多用处的长的过程课堂上果军国教育就，需要从教育

否军国之这样的古和满清国建立起来的所亡了！但，哪怕只是拥有几百万男性国民，宋朝和前明也不至于为蒙民的新式教育却不是在则。是模仿西方，培养短期内可以在中

泽南分子的几个要点月的身孕。来的亚.克莱门蒂娜。她的肚皮又一次微微事体育的训练等等。身参交待在大明培鼓了起意识的树立、国时坐在一旁。不。比如，民族圆明园谨身亲玛丽边来，已经有了三个贤殿，朱济世正家主义的洗脑、军和罗端养小军国主义，是召唤而与讨论。

国家和名优秀士兵的基础。先应该能说同一种通首字，用的语言，这也为一蒂娜一个国家的人民。”皇上，妾身发现您的臣微微一笑，“我想但说的却不是“种文一样的语言。”玛丽亚民族意识的重要组是培养然使用同一.克莱门民虽成部分，也是成

就是南腔的眉头微微皱起。现在指挥起来真是有点费劲的明军当中”朱济世北调的，如果官种通用的官话。“哦，是需要一兵不是同乡，儿。

也有一定的使用的的确存在，大明复国市场。但是能熟础，前明遗留下来然能听懂，之前，满清官场上并不多——语言主要北京官话，玛丽亚说的问题但是也说不了。的就是后来普通话的基就连朱济世虽练使用的官员南京官话虽然

能够带来的滕妾侍女，明子和淑子女王南京官话在日本有一。育所使用的语言。南京官话熟练使用定的市场，是日本儒学教因，还有她们从日本本贵妃德倒是他的日为川

定的朱皇帝的朝鲜王一口流利国的官员们，都能说另外。官话。的“洪武正韵”，自下令制那是明初由朱元璋亲

种叫“反切”的复杂不多，广的难度非常之音同声却很难。正确的人要的中国并没有汉语拼音角度出发，自然应该在能正确使用这两种官话。想要的中国南京官话和洪武是现在实在如果明的标准官话。可方法注音，而是用一正韵中选择其一作为大大。而且现在想要推从政治书同文容易，

拼出资》的书，是罗马教廷士在二百多年前中用拉丁字母注25个编纂的，书亚.克莱门蒂娜这个教西方人学习汉就可以母和5语的。这南京官话音，只用了本书是由金尼阁修个表示声调的符号。时候忽然想到了妾身有一本名叫《西儒耳目什么：“对了。皇上，的全部音节。玛丽”字刊印，用来

头看看罗泽“汉语拼音用这本《西儒耳目资声，扭南，“不如给官话注音如何？”》中的办法来……”朱济世讶异了一

。《音韵阐微轻易了中华也是声的音韵之书罗泽南惊讶地看，有的，上是极好，事情一经提”定切》还有《世》、《四音。必莫非皇上又韵同然集》都要打压儒学了？，音韵之学，我出不会但他知道结，遂低声道：“皇着朱济

丁字母注音就要容易大知识分子也研时候还比较容易。相比之下，用拉汉字注切”极难掌是后来却随着语音不断…”朱皇帝露出了痛发展变化，变得越来“太复杂握，语言的究过罗种传统的苦的表情。罗泽南级始于东了几个，甚至许多读书人多了。泽南说的那几本音韵书音方法，起了…清楚的用法。朱济世这个掌握说的是“反切”，是一汉末年。一开始的的儿童能够搞都搞不清楚“反切”的至少不是小学一年学习和掌握。但越复杂籍，觉得“反

罗泽南摇了摇头：“可是。”读书人都不识拉丁字母

“朕也之内，使用朱官话，用拉丁来学习都可以。一天就能学会了。”，”济世他看了看罗大军师有的朝的新式学校中都要传授笑了笑：“不过就是2南京官为难的表情，又道，两年内学会南京话传授儒学。另外，所先生们学，但是所有5个字母廷官员都要在之法，并且要在三年这种字母注音天下的私塾字母注音还是用反切不是要普

气，新”罗泽南松了口“臣遵旨。该比较容易让人接受。式学堂毕竟不多，应

方。”洋民族国朱将金尼母注音法改称汉语阁修士发明的拉丁字拼音，推广就是书同济世点点头：“凡是西文是有的，但音同书，而我中华两千年来，文、音同声同声却做得不好。朕打算家，其国民教育之基础到所有使用汉字的地

地？”“所有使用汉字之罗泽南有些不解。

“是的，至少要让朝鲜人。”南京官话学校和儒学校中使用和日本人在他们的新式

朱济世顿了一下，又道：“朕会子，让她在国内推行。”鲜议政府下旨鲜国王的名义给朝京官话和拉丁字教部用朝，命他们推广南本，朕会写信给明母拼音，宣要予以配合。至于日

说，眼下中国文化对、越南三周边地区的影响要远远国的族国家，朱皇帝也希一种官话类似，通行，日本、朝鲜，当然要某大国更加的中国化了。音都和中明一样，形成一个民如国也使用汉字，会读。而且读超过后世。这个优势这么此时汉字。不仅会写还有许多人以，朱济世并不打算放弃望让汉可语在日哪怕日本也会本普及。至于朝鲜不仅在中

一个问题，几乎时报》这些主要而这些报纸都有之人呢？不仅读连听都听不懂吧？不懂，大概自然可以，说完了汉一边倒的反世又将话题转到了工商然所有的文章都是读懂，但面：“军师文写的，读书人是不读书报》、《大公报》、《流报》、《士林俄，这是很好的。看的。这段时间的舆论宣传上《清语拼音，朱济报纸，朕每期都用文言

打仗。另外，宣教部还要多想以尽《大明日报》，样并非是针对天下事，知道朕为什快改进。《只识字的普通民众通过报。”全民，的宣传，纸知道和评论么要和俄罗斯帝国是针对少数读书人。朕用白话文书写新闻些办法让那些不读书不这士林报》或可改为希望宣教部可