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第192章 间谍

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须要去了解的你!”的敌人“想要击败你的敌人,必

?k?an?s?室中,林董的?·c?话声于课堂在东北大学的教中回响着。壹看书·1

胁……”对东亚而言,俄国的扩张,无“众所周知,对于东亚民族的生存构成了威

然与“东亚一体,董这,但是实际体,在流亡中国的日尽管林其南京官话说的甚至比日本”,但是却对,而其与东中国处于对待地相抵触本难民中,依中华复兴”的构想互部分市场的基础上,日本作为中国的盟林董却是一个日裔难侨日本“”的团体,尽亚一体”不同,他而且大东亚共荣旭日会”成员的眼“东亚一体”中,“东亚友与上,作为大学教授的许多国人更为流利常的“中华化”,然有相当一位。而这个名字看起来非以保留态度,在“一体”是建立在日同文同宗”也赞同“”实际上,是一个鼓吹亚同文会鼓吹的“东,不过,虽是如此,其作为一个流亡团个团体同样赞同“中管这所身处的“旭日会

的注意。授,教授国问,现在则于的在流亡前,极多,就像这会的课堂东北大学曾于外交部任顾他的学生声,而在旁听声的军装的青年学生上,既际关系学,曾是关系学的在校大有研读国际际作为大学教授的林,则更为吸引人们学生,也有一些旁听本外务省次官,其,几名穿着6军军校生

,这是东北6不过如果稍注年培后可以直接进入6宿制教军为了从育机构。模仿普鲁士毕业生拥有中生,在毕业,其中的优秀学6军少年学校的在校生生,应该是沈阳学毕业生的程的少军军官学校。,这几养军官所设立的全住年军事学校设立,意的话,可以看到名6校

也正因如此。对于许多成绩一般的是,6军少除去本校课程之外,6军军年学被他们视为加分的机会可以获得额外的加分,而与普年生来说,额外的旁听课程,则听其它课程。如试合格的话,在考取还需要于大学中旁的少果旁听考通的中学不同官学校时,

,在而乏味欢高谈阔论的人。而知道东英机这对于东英机而言,码。需要为自己的高谈阔。但是他却至少勃,听得的兴致勃论添加一些筹际关系这也是他选择家伙是个喜学的原因,他实际上旁听国整个少年学校都这就是一个机会,尽管国际关系学枯燥

读书的人。他的读书仅包括了政治和外交授中是极为的了解在那。还涉及到了科学的范林董,之所以选择他个十分喜欢围被他自称为“了重要的是他同样是一些教选择其本人的关系外,·去因为,除。一看书w?ww·1而在选世界”,不少见的解了整个它人,而是选择了择授课教授上,东英机并没有,对世界知识其是日

那些日本人也好,都是些笨蛋,与很言行,在他的眼里现在他却现这人。再加上他的一些授的为人却极度傲慢多日本人在战败后反不过,归化人也罢,本身就是野蛮个教中就会表现出一些歇甚至觉得日本人底里的成分。忧国情绪,所以甚至中国人什么的思不同,他

也正因如此,在几年前外交部担任的外交直接写了报告,。在他于总督上报总督。顾问的时候,在未和部长商量的情况

,即使是现状如何呢”,。虽开化的国家的家里距外此,比如说在我际。我国的然我们在工业上取将侵来之蛮服个半。来往的路人中但是实际上中国还是一上,北也是如得了一些看似了交部不过几个街从马车向外望去“在俄国即十之都还穿着“不起的成绩区,在上班的

“华风渐“野蛮未开化的成为了黄魂会”所希望的,可以在林董这里,却复”正然的林董的报当不错的学者。导的,而这种“华服”的复兴,恰恰是总督大人所倡而其口中所谓的蛮服华服或者说汉服,而对外交部去职,不,自一个,事实证明,其确实是是“又来到了东北大反倒导致其从过其离开外交部后,却,实际上也就是象征”告非但没有引起重视,

,实在没大改“……以现在这样目前要进行一次此,我们现在不仅不应无法摆脱拯救国家的话必须对抗强俄的压迫,要境的,也正因如的半开化状态国家的困工作是以友好……”力量来该对俄国持以强硬态该像过去一般,对俄造,仅凭一些外交度,反而应

传播这种“失败主流在他们看来,东北是无,却也反映出了某些人嘘声,但却还有学生赞同这种观点”,自然不可能被社会讲述着这种歇最基本的治校不妨碍身为大了一阵础之一。的心态,言论顿时响起之意”的“自轻言论”,毕竟底里的言论时,教室内袭自德国大学的经北大学董去在林董向学生力同俄国相对抗的,而这种充斥着“失学教授的林验“学术自由”是东所接受。可同样

一个混蛋!“哎呀,真是

国人也视做“半开化民“野蛮人”将中,尽管他支持林董的某,东英机的眉头紧锁着些主张,但是族”的自轻言语。却不赞同其将日本人视为听着身边传来的咒骂声

“要是这样的话,来的时候,干脆举,让俄国占领算了了,就像日本一样起手来投降算等俄国人打,林教授,到东北!还谈什么日本自由啦,解放啦!”既然俄国人那么开化,为什么你还要来

根本是是“就是,胡说八道!

他们的何恼意,甚至因为看书??·1要露出c生的n?s?h生大声反驳着林董的k?a?一些情绪激观点,面对学的学反驳,林董并没有显?u?·c些学生了。一??反驳而更加欣赏

能够虚心向敌,心敌人人去学是能人一样……甘情“正视放下自尊心?就像清国敌人的强大,够正视人,了解习,能够什么是真正的勇士?就敌人,一味不等于妄自尊大有什么意的强大,在敌人打来的时候去效仿敌愿的为敌人所奴役,

污辱。土,但事实上的半。尽管名义上东居的现实,早就使以及其以中国自心态——称其清国人既为得这里林董很自然的将清区别开来言语中国与中国的青年人形成了一种三省是清国的国

会之文十年前就已如日本“早在6o多年前,?若非领!”清国之大,非一国短期”自居,全不顾西一般为西洋人所占妄自尊大以“天国上朝工业之先进,社后。其依然占,否则其早在几所能吞华人的汉学。满清所篡改专注奴役明的现实,死守着为洋科学之达,能挽救国家被迫开国之又岂

能放开自封、愚昧无知等等,接受“九督议政”这清的例子就是最明,迫使其的身上,满清妄自尊大、故步西洋学习,若非是大帅用枪炮确实瓦解了满清中枢的权威林董的驳显的例子,不思进取、类的词语都可以用在满手脚主持新政。内汉臣又岂从未曾放下身段向,满斥却让众人为之一哑,如此

“林教授!

门边传出来。的言语而陷入沉就在学生们因为林董一句话思的时候。突然教室

“难道说,只有穿上西要把水不是现在只要满清皇帝上西装,就会强大起来岂不是说,只满清成酒卖了!”装才是开化吗?是穿装进酒瓶子里,就能?以阁下这么说,那

的一愣,的林董还是一眼着黑色短大的青年身后还跟着同样的比喻让教授的来者,林董不由知道他们身份时笑成。尽管不们顿人,他注意到对方的了一片,看来突然闯进学校中的学生。走进来的是一名穿本似在思索的学生打扮看出这些人并不是几个青年

是?”问你“请

答对方的问疑惑着对方身题。有回份的林董并没

话,我希望我们可以到外面谈一下!”“林教授,如果可以的

容质疑而站于门边的是在为林董可的味道,青年人的话语中带着不院长则有些无奈的摇着头。似乎惜着。

教授是俄国“什么,林间谍!”

走在校园中,听到这简易不敢相林教授怎么大了眼睛,他间谍呢?么了,朵,这是怎个消息的东英机睁可能会是俄国信自己的耳

“你是听谁说的?”

。是院长说的,“是

机堵住的学生有些诧异的瞧着这个6军少被东英吗?不就是一个俄激动人间谍年学校的少生,至于这么

与,这样的人怎么会怎么会,林教授怎么会吹着日本解放的日本人吗?一直鼓是俄国间谍,他,他不是一个爱是俄国人的间谍呢?

然是俄国间谍!”“哼哼,真没想到,林董居

即冷笑着。一旁的同学立

吹的日“看来,他鼓本,肯定都是俄国主子的授意的!

为了离间之所以鼓吹日本,可能!”“授意?我看他之心,英机,日裔的归化恐怕你说有没有这种还是

“啊!”

东英机微微一愣。同学的问题让

者一般。觉得,日本最好的是他的父亲对日本也没正因如此,对于日,有如过去千百年来作为东亚文明的守卫是倍受重用,也对于日本,东英机并没保护之下中曾倍受排挤,而现本,东英机并没有因有太多结局应该是如朝的好感——他的父6军第三十二旅为血统的关系,而亲在旧日有太多的记忆,甚至就至少对于他在却是至隐隐的旅长,可谓鲜一般,置于中国的来说,甚产生太多的情感,

如林董一般鼓吹着日拒绝归化样的人他们的出点并不是为了日本?,有的人即使是归化都这么可并不是所有人为中国人,却依然希望日本,难道说,这想,还有许多人本,他们中有些人

“话不能这么说!”

突然,一个话声从一少年走过来说道。东英机却只着话声看旁传见一个年岁与他大小的了过来,顺

人驱使,于日裔侨民、人都为,而有的移民中鼓吹之言,以煽这也是可能的!”人呢?也许是受俄国然是希有的人固是所有日本曾经是一个的国家“更准了日本!他们中确的来说,不望日本,毕竟动其不为中国效力,

“请问阁下是?”

“在下蔡艮寅,是商学教!”院的助

军事他同样也有着浓厚报纸军国民年底才从国外留学比于做教育,不过,他才会成为东北大学学的兴趣并不仅仅只是备军官。学院的,是蔡艮寅6校生介绍着自己,助教,笑着向这三名少年在商学院中授课或者的兴致。也正因如此,他教育”,对于政治,甚兵团预上宣扬着“来的他生意,他更喜欢

见过蔡先生!”

岁相当,可对方毕竟是一听是学院的助教,师长。躬行礼,虽说他们年学们连忙鞠东英机和同

这么多礼!”们年岁相当,无须“我

位助教平易近人的做风在学院中大都知道蔡艮寅这

助俄国人呢?毕竟俄国人占领着你会……”日本,东“蔡先英机,要是你,生,他们为什么要帮

不待同学说完,东英机道。就恼怒的

“不要用这样的,为什么形容你自己比喻形容我!”

俄国人品,他绝不可能为显然对于东英机来说工作。容任何人质疑他的人,他绝不

使然…国人是极度的自卑改变的,除了与俄国有其它的选择了,应该心全无的情况自信,嗯,我想自身弱小的绝望吧,或,应该是因人合作之外,再也没…”他们之所以帮助俄者说,俄国人的强大是不可下,他们更愿意相信

蔡艮寅的话让东英机连连点头说道

种的人!“确实是这样,真是一,非得等到咱们自卑的家伙,我能够击败白下的时候,他们才会在战场上把俄国人打趴知道,黄种人是

黄种人是能够击败白种的人!

他略微感叹微一愣,在德国的说道留学的时候,他从德种人的歧视,想到其对黄曾遭受的歧视,寅微一句简单话语让蔡艮国人身上同样感受

看不起我们的!们才会知道,黄”(未完待,只有到那个时候,此之前,那些白种人是“是,可是,在种人也是优秀人种续。)

񱜆

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