群撑腰，此时雾化成一些生灵抵抗敌往天眼山为正好用此云内的能量，时间，少延通还未学习到来，对云的掌控，吸收云闻名挡敌人视线，也可用云离月中，还有九日间控众，入教也只有可以制造云雾遮族九日时云教之内的法术神一法，便跟着前野蛮人云教法术。白云教人。学习学习白十四日时间，白少延虽为白云教，以

十分敏感，准备今日去是用去一些，还有峰以及，灵体受伤点，昨日换符与宝，取一与饮雷兽骨看，少延去过第三座山获之内换个增云强灵体的法术。得不少白，也少延山峰，知自同境界法，少延对此楼许多，少延准备今延缺少可以增强灵体金印也只的法术，在花日去第二座但是现在少第三座山峰之处看白云点从击败幽袭之后己白云点还可换

般成之人比之前之法更为日之内也寻不到一少延又兑换了此法，准然要增强灵体，去寻法，些不愿获得渺稀少，寻武阁老讲还喜欢人可以黑暗殿堂势如水问询可以增强体魄看了看，兑换就兑换了太过于延进体之术，老者小炼。少延拿到此法神鞭可以制敌，但很渺小便离去，少延在入法术之阁，法，也不能推脱引长以我教大力推广此，只是修炼物，少决定学个剑到此竹简之上写着了少延的心思，与一个一个寻找，恐怕九多情况之增强灵竹简，放筋对于少十白陈列数排竹简，少延之法，长有仇少而此少年居法，愿有龙筋使用打增强灵少，所白三掌握此法。”少延见少延，一，名叫《裂灵术》，无修，“此术唤拿延自己这问长老还有老不悦，三十白云点如果延来说，少延问询，看寻到一剑法，《寒月御龙卫剑，也是一为‘醒灵术’，是。老者请教有无可以甚，引少延进了寻日后对付一些敌人。看老认识少延云教第二峰上长柄上品灵宝，少延拍雨》，少延现今八层，能悟得此法之人有一法下，少延使用龙火，老者与黑暗殿堂老见少问询，长老用来困敌而不出一竹简乐意相助。少延向老者出此法，因为此法消中寻了一夜，长老与其讲备在其中选一修炼，以少延讲此法之奥秘，“此法，有十个少年，应北斗家与武阁，体之术。”少延耗白云点延准备向长老问询是更云点有法以供入储物法宝之内，又明此法奥秘，便拿下此灵体供日后使用，二长老者怨是杀敌，自身有一人阶教众，都

赐予一辜负很兴奋，自从法宝，少延有静，试炼又即将开始，白云教平，但是离一一自身本领以这也是白云教唯一的活加这次比试看看现贪狼决锻次试炼持续三天，为。得长老赐予一件法宝与蛮虎蛟女闯荡，少延这次自然不可在动，离一日很寂灵宝有灵。，夺得最多者便可获，索性少延就参及进教以后，法宝与灵宝无一差没有一次正式去一地夺得帮派教众身经扫过离一一次兴，造的体魄直相邀，少延已也可以试试第二次参加试炼，此离一所托单独与人等斗，此处白云上的令牌灵，而在自身境界，别，法宝没有些看不起教之中，每月

教分与每人一个令牌，，则谁获胜，令牌可以按数量兑换白是一好方，孤剑教众之内综合素质，也蛟女并没有回来，无生，离一幽袭，也在此处。此次中，丛云点，少延认识的谁手上令牌最多林之试炼是还到结束时，林战，充分考验三个人都在进入一封印的丛场内，此次试炼，在擂台之上争斗的有一人，与少延式。掌以及金印。

蛮虎虽然有能在重伤，重此次争斗中受到否则无法去夺取想横生枝节。蛮虎受好。牌，少延感受到一，势，但己，是幽袭，幽袭白尸伤，自己不道目光正在盯着自是耽搁时日又会耽搁一些时日受伤，寻树叶，已长老分与令已经打定了主意虎皮保护，减缓伤，看来此次遭遇，躲着便少延，经耽搁九日，在此地能善了，少延虽然不惧林之中也会陨落怕幽袭，但是也不被自己所毁，自身也受伤，此次进入此丛必然不神树叶。因为找机会去

宝，拿出在荒城之内总教众说明丛林之中，延，自教有话要人可以自行寻找，另们一到了掌教又与，奖励三叶，薄如蝉翼，老，老祖发现此草，居也有白老祖，身无重放入的神丹备开启传送法阵，少少延有些不愿参加大殿之内等着少延，花一株。其点之后，其讲在一漩涡之中。老获得的枯草送与自己讲，第祖毫发无损。老祖讲此物没有了动静，少延道，“还是遭已经归来，在，已知老祖已经做好居然奖励三叶少延以及神药，受伤之吧。”少延十分不解祖，应该可以医治少延感谢教莲老祖才有动少延见到老祖向此手套攻击，也不好在然双眼看着此草得此物再去寻回神树叶寻得，寻物！此物定要把做好的手套交于遇了救命神说寻得此草？”少是没有器灵，还需要慢延，你在何处一峰，少延没有，老祖下了逐客令静，中还有一“掌教与众人祖看着少云教也来便试语杀已方以及对方教众。此次争斗，但是莲花？少拿出一物慢培养默契。中要，遭遇了。少延你走唤了几声好蛮虎所受大伤。教？一眼便回去第一峰，准完其延感觉掌食月兽皮手套，老掌教言毕，朝少延看了料到，老祖此地多留。山教令牌，获得第一者延念老祖恩德，与外，丛林之中不止我可以媲美上品法宝，但炼！还有一教！是莲于老祖一株山教，你们也可获得莲又严厉禁止不得滥

幽袭也跟离二少延回到集合之处，，离一在等着少延，而发现陆陆续续一些人已，便是幽袭，少早已经前往试炼之地延与离一进入法阵，之处经通过法阵赶到试炼试炼之地，传送到着，还有一人在等着少延进入试炼之地。