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无限延是游戏中看不WWw..”“刚才的对话你能听长了,沿着运河生出些什么?向西走着,游路途在这里放佛被戏中几步就到的和安度因沿着运河一路活的民众也班尼
师问的一愣。安度因被自己的导
“听出-----去教么走?”堂的路怎
。“这是民众的普人去关心根本不知道洛丹伦发遍的心态,远离自生了什么。“那个老人的,哪怕那是他们的故事是不会有”班尼直接点了出来己国家的乡。”
“我不太明白。”这个事情很重要吗?安度因有些疑惑,
道,他们大部分人对“老途说!第二,这普遍存在的。”班尼说说,他们没有精力关心都,对他们来说,明天吃地方发生少得知外部信息的渠这些重要。”第一,遥远的距他们些平民缺根本不关心那个遥远的离造成了消息的闭塞,,需种情况,外面的了解都来自情况在平民中是原因造成了这什么远比他们所有的精力要用来关注自己的生活道。“有两个了什么,或者对商人描述的道听人的
”“导白。师。”安度因踌躇。“我还是不太明抿了嘴,有些抿了
人民也会拥戴他,那只是饭后不在自己的生活,他们完,生活什么样还他们,哪吃。,但对这些平民的下头,是什么样,他还是要对自己的‘临怕是一只猪,它只要么,安度因。”班尼低说乎是谁在带领笑了笑。“记视为生命心国家大事,但关心顿饭怎么时学生’来“你应该知道你的人只关心人民生活无忧,民在想什住我的话,大部分人实,就像前世班尼也关谈资。”这就是现能让!有些东西我们考虑下一
安度因懂。挠了挠头,有些似懂非
大的更直白的说,们的支持,是你最”班尼朝周围忙碌常毫不起眼的人。给他你的一切都来自这些平们好的生活,他们就力量,“戴你。的会拥”人们努努嘴。“他
人善待自己的肃的点点头,宽大的兜帽了。”安度因严盖住“我明白民的,导师!”了他的眼睛。“我会
所以我要告诉你的摇摇头。“如此做,安度并不是这一因。”班尼笑着“我毫不怀疑你会点。”
“那是什么?”
动。我们一眼就能知道的头,兜帽让他放弃信息,比如一份战报,们会很容易就相信。“我要告诉你的,很低,这让他”的‘字的人,而了这个想法握着知识的人,起码也民统一思想!”这个信息,而告知,但那们不能从我们获了指一识字,-----他崇拜感’,他缺少知识的民众对所分情况下都是掌鼓们很容易被她就只能“你要让人从别人口中得知中洗衣服的农妇。“我们的民众个农妇不个正在运河班尼想摸摸安度因是信息的重要性那上面说的是什么她信息的人,大部有掌握知识的人都有天生!”班尼指那个人的话,所以是个识知识水平取信息的渠道来获取
“就像迪菲亚兄弟会吗?”安因问道。度
班尼想了想,继续说道。“我给!”---诅个例子并不是很咒教派“有恰当。”你举一个例子--些相同,但这
安度差点撞倒一个洗服的大木盆。衣因认真的听着,
礼,单,在我们看来甚至有深入的来看,他们为何继续说道。些‘蠢’!没什些人类所组成的教派。所蛊惑的那等待着他的回答。两个分都是平民,教派理由看起来和‘生活’需要力量“他们当中”班尼冲大木盆的伦肆虐的亡灵人点头一所谓的力量和永生,这么联系,但我们要更蛊惑他们的理由非常简?”班尼看向安度因,有很大一部“这个教派,就是洛丹主
能想到这个理由了欺辱?”安度因只“因为。能够不受
某种程度代,会拒绝一个附带----谁上就代表了你会更容易生存下就能很轻易生存能力的大去,所以他们需要小,有力量的人力量。诅咒教派只需出几个存在的例子,要拿也不“说的很对。”力量的强弱在。至于永生-的小礼物。”的蛊惑他们班尼赞赏的点点头。“在动乱时的
们反过来看?”我们事先度因恍然大悟的点点头是我,班尼继续说道:“但防,为民众宣传诅咒备教派的谎言,让他们知,如果成无脑的亡灵奴道所谓的力量安是会更加不容易被蛊惑对诅咒教派就有所和永生就是变隶,这样他们是不
度因了一些‘真正’的知识而兴“这就是信有些兴奋,为学到奋。息的重要性吗?”安
于此。”点头又摇摇头。“但不止“这就是知尼点识的重要性!”班
“还有什么呢?”
知道,这困难只是“恰当的宣很容易就能让它在会支持你,而不是支持些别有用心的蛊惑者一个生活的更好,民众就传可以让民众更什么状态,比如一个局但我在度过这个困难,,有心人时的,我们正们的宣传让民众清楚的国家遇到了一些困难,小动乱暂人群中引起恐慌。,我们的再比如未来我们还会!”那加清楚自己的国家处于部的
“这是‘王者之道’!”安睛明亮的看度因眼着自己的导师。
见动乱大掌握更多么面对这些,而不是谓的耸耸肩‘临时学生’知道怎入一个的权个词就能概括-----‘舆论’所的,无奈的只能将手中的权,自己更有好处!他在的更自私一点,安短暂的动乱期,而这些部分都来自底层暴风城在可预利对多吧。”班尼,他要告诉安度因利交给别原因,是因为人帮助他解决这些问告诉安度因这些事的“差不益!他是有很多利的!度因的将来会进他希望自己的暴风城,可其实两无题,说
,这些,才是真怎么做呢着导师的背影该更“具体的”安度因看的知识!比圣光之道,导师?’的知识!u正的,有用加‘直接,心中翻涌着